第8课《<世说新语>二则》预习必刷题 2025-2026学年统编版语文七年级上册

本文围绕七上语文第8课《世说新语》二则展开，聚焦文言字词、文学常识等核心知识。承接之前文言基础，为后续文言文学习奠基，呼应传统文化单元主题。通过文言知识练习、阅读拓展等环节，渗透文化自信、语言运用等核心素养。 本设计亮点在于以多样化题型强化知识巩固，特色教法如对比阅读提升理解。从学生层面看，能提升语言运用与思维能力；对教师而言，提供高效备课资源；课堂效果上，可有效突破文言理解难点。

2025-2026学年七上语文 第8课《世说新语》二则预习必刷题 一、选择题 1．下列加点字解释有误的一项是（     ） A．俄而（不久，一会儿）     因风起（趁） B．已去（离开）             去后乃至（才） C．差可拟（相比）           入门不顾（看） D．未若（不如）             与人期行（约定） 2．下列加点字注音全部正确的一项是（     ） A．谢太傅（fù）       俄而雪骤（zhòu） B．谢道韫（wēn）     大兄无奕（yì） C．差可拟（chà）      尊君在不（bù） D．友人惭（cán）      太丘舍去（shè） 二、填空题 3．解释下列加点词语。 （1）陈太丘与友期行 （2）去后乃至 （3）下车引之 （4）元方入门不顾 4．在横线处填写恰当的谦辞、敬辞。 （1） ：称对方的母亲。 （2） ：称对方的女儿。 （3） ：阅读对方的作品。 （4） ：商家称顾客到来。 （5） ：用于问老人的年纪。 （6） ：称自己的文字或书画。 （7） ：仰慕已久（初次见面时说）。 三、基础知识综合 5．文学常识对对碰。 (1)下列有关《世说新语》表述有误的一项是（    ）。 A．《咏雪》作者是南朝宋刘义庆，选自《方正》门。 B．《陈太丘与友期行》中元方是个聪明明理的孩子。 C．《陈太丘与友期行》中，太丘为人守时。 D．《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。 (2)从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是（    ）。 A．“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。 B．“待君久不至”中的“君”相当于“您”，表示有礼貌地称呼对方。 C．“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。 D．“小弟”是称呼比自己小的男性朋友，“小儿”是称呼自己的儿子。 四、名句名篇默写 6．理解性默写。 ①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 ②《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 ③《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： 。 五、文言文阅读 7．阅读课外文言文，回答问题。 魏文侯与虞人①期猎 文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。 （选自《战国策》） 【注】①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的官。②罢：同“疲”。 (1)解释下面语句中加点字的含义。 ①文侯与虞人期猎( ) ②是日，饮酒乐( ) ③天雨( ) (2)用现代汉语翻译下面的句子。 ①今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ ②魏于是乎始强。 (3)魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的（可用文中词语回答）？从中可以看出他是个怎样的人？ 阅读下面选文，回答问题。 【甲】课文《咏雪》 【乙】 谢安怜翁 谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒①罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁著青布绔在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念②，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴③欲放去邪？”遂遣之。 （选自《世说新语》，有删改） 【注释】①醇酒：指酒精度高的酒。②可念：可怜，使人怜悯。③阿奴：尊长称卑幼之词，这里指兄称弟。 8．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（    ） A．俄而雪骤    而犹未已 B．奕于是改容曰    笑容可掬 C．白雪纷纷何所似    何可作此 D．撒盐空中差可拟    老翁可念 9．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）有一老翁犯法，谢以醇酒罚之。 10．用“/”给下面句子断句。（断两处） 太 傅 时 年 七 八 岁 著 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐 11．阅读甲、乙两文，乙文中“奕于是改容”体现了谢奕对幼弟怎样的态度？这与甲文中谢安对待小辈的态度有何异同？ 试卷第4页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年7月30日初中语文作业》参考答案 题号 1 2 答案 C A 1．C 【详解】本题考查文言实词的含义。 C.“顾”是“回头看”的意思。 故选C。 2．A 【详解】本题考查字音辨析。 B.谢道韫（wēn）——yùn； C.差可拟（chà）——chā，尊君在不（bù）——fǒu； D.太丘舍去（shè）——shě； 故选A。 3．（1）约定 （2）才 （3）拉，牵拉 （4）回头看 【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：陈太丘和朋友相约同行。期：约定。 （2）句意：陈太丘离开后朋友才到。乃：才。 （3）句意：下车去拉他。引：拉，牵拉。 （4）句意：元方头也不回地走进了家门。顾：回头看。 4． 令堂 令爱 拜读 惠顾 高寿 拙笔 久仰 【详解】本题考查谦辞、敬辞。 （1）令堂：“令”是敬辞，用于称呼对方的亲属。“堂”指母亲。“令堂”是对对方母亲的尊称。 （2）令爱：“令”用于尊称对方的亲属等，“爱”指女儿。是对对方女儿的敬称。 （3）拜读：“拜”表示一种恭敬的态度，“读”指阅读。是敬辞，用于自己阅读别人的作品，表示对对方作品的尊重。 （4）惠顾：“惠”有给予好处、优惠等意思，“顾”是光顾、来访。多用于商店对顾客，表示欢迎顾客光临。 （5）高寿：“高”有敬重、尊崇之意，“寿”指寿命、年纪。是询问老人年龄的敬辞。 （6）拙笔：“拙”是谦辞，有笨拙、不好的意思，“笔”指代文章、文字等。是用于称自己的文字或书画等作品的谦辞。 （7）久仰：“久”表示时间长久，“仰”有敬仰、仰慕之意。是与人初次见面时说的客套话，用于表示早已仰慕对方。 5．(1)A (2)D 【解析】略 6． 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮”等字容易写错。 7．(1) 约定 这 下雨 (2)①今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢？ ②魏国于是逐渐强大起来。 (3)饮酒乐，天又雨。文侯是一个守信用的国君。 【详解】（1）本题考查理解词语意思的能力。 ①句意：魏文侯同掌管山泽的官约定去打猎。期：约定。 ②句意：这天，魏文侯与百官饮酒非常的高兴。是：这。 ③句意：天将要下雨了。雨：名词作动词，下雨。 （2）本题考查文言语句翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语有： ①乐：快乐；雨：下雨；焉：哪里；之：去。 ②是：这时候；强：变强。 （3）本题考查提炼概括和分析人物形象的能力。 依据“是日，饮酒乐，天雨”可知，这是魏文侯跟虞人会面喝酒时候的天气情况。据此可提炼为：“饮酒乐，天雨”即可。 依据“文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之”句意可知，这表现了文侯是一个守信用的国君。 【点睛】参考译文： 魏文侯同掌管山泽的官约定去打猎。这天，魏文侯与百官饮酒非常的高兴，天下起雨来。文侯要出去赴约，左右的侍臣说：“今天饮酒非常快乐，天将要下雨了，您要去哪里呢？”魏文侯说：“我与别人约好了打猎的时间，虽然现在很快乐,但是怎么能不去赴约呢！”于是文侯便前往。亲自停止了宴席。魏国从此变得强大。 8．B 9．（1）一会儿，雪下得急了，谢太傅高兴地说：“（这）纷纷扬扬的白雪像什么呢？” （2）有一个老人犯了法，谢奕就用喝烈酒的办法来惩罚他。 10．太傅时年七八岁/著青布绔/在兄膝边坐 11．乙文体现了谢奕对弟弟的意见保持尊重的态度，而甲文表现了谢安对小辈毫不掩饰的赞赏态度。 【导语】这两则故事均取自《世说新语》，展现了古代家族中长幼之间的教育与相处模式。甲文中的谢安通过轻松的情境对话引导孩子们的思考，体现了长者的欣赏与鼓励；而乙文中谢奕面对幼弟的规劝，改变态度并做出更为仁慈的决定，显示了尊重与接纳。这两种态度不仅体现了古代士族家风的宽厚与雅致，也反映出人物在不同情境中灵活的沟通交流方式，塑造出和谐美好的亲情图景。 8．本题考查一词多义。 A.与“俄”组成“俄而”，时间副词，不久，一会儿/连词，表转折，但； B.都是名词，神情，脸色； C.代词，什么/副词，怎么； D.动词，可以/动词，值得； 故选B。 9．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）俄而：不久，一会儿；骤：急，这里指雪下得大、急；欣然：高兴的样子；何所似：像什么。 （2）老翁：年老的男子；罚：惩罚。 10．本题考查文言断句。 句意：谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝边坐着。“太傅时年七八岁”明确了人物（太傅）和年龄，是一个完整的时间和人物背景介绍；“著青布绔”描绘太傅当时的穿着，是一个独立的动作状态描述；“在兄膝边坐”是太傅的另一个动作状态，表明所处位置。这三个部分从年龄、穿着、动作位置的顺序依次描述，逻辑清晰，分别从不同方面展现当时场景下太傅的状态。 故断句：太傅时年七八岁/著青布绔/在兄膝边坐。 11．本题考查内容理解概括。 结合乙文“谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉，而犹未已”可知，谢奕起初用醇酒惩罚犯法老翁，甚至到了老翁过醉仍不停手的地步，可见其执法严苛，有些意气用事。而当七八岁的谢安出言劝谏“阿兄，老翁可念，何可作此”时，谢奕立刻“改容”，神情随之改变，还询问弟弟“阿奴欲放去邪”，随后听从建议放走老翁。这一系列反应彰显他对弟弟的尊重，不因自己年长、位高就忽视弟弟的意见，愿意为谢安的劝阻改变做法。 甲文中，谢安面对晚辈谢道韫、谢朗的“咏雪”之论，毫不吝啬夸赞，由“公大笑乐”这一反映，侧面表现出对道韫是才女的肯定，尽显对小辈才华的赏识。 相同点在于二人都重视小辈，不同在于谢安侧重于赞赏小辈展现的才情；谢奕则侧重于尊重小辈提出的意见，调整自己行为。 【点睛】参考译文： 【甲】一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得急（大）了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风而起，（漫天飞舞）。”谢安高兴得笑了起来。（谢道韫）是太傅大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。 【乙】谢奕做剡县县令的时候，有一个老头儿犯了法，谢奕就拿烈性酒罚他喝，甚至到醉得很厉害，却还不肯罢手。谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝边坐着，劝告说：“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！”谢奕脸色立刻缓和下来，说道：“你是要把他放走吗？”于是就把那个老人打发走了。 答案第4页，共4页 答案第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$