内容正文:
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四川省安岳中学高 2023 级示范班高二下期开学考试
语文
时间:120分钟 满分:150分
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一、解释加点字(30 分)
1. 太史公执.( )迁手而泣曰:“余先周室之太史也……”
2. 绍.( )明世,正.( )《易传》,继.( )《春秋》
3. 周道衰废,孔子为鲁司寇,诸侯害之,大夫壅.( )之
4. 上明三王之道,下辨人事之纪,别.( )嫌疑,明是非,定犹豫
5. 夫《诗》《书》隐约..( )者,欲遂其志之思也
6. 故述往事,思来者...( )
7. 此人皆意有所郁结..( ),不得通其道也
8. 泽流罔极,海外殊俗,重译..( )款塞..( ),请来献见者不可胜道
9. 守经事..( )而不知其宜
10.夫礼禁未然..( )之前
11.遭变事而不知其权.( )
12.上下相愁,,民无所聊.( )
13.缀甲厉.( )兵
14.夫徒处..( )而致利
15.诎.( )敌国
16.皆惛.( )于教
17.羸.( )縢履蹻
18.简.( )练以为揣摩
19.何前倨.( )而后卑也
20.餔.( )糟啜醨
21.物有以盖.( )之矣
22.岁比.( )不登
23.为苟全..( )之计
24.撷.( )园蔬
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25.稍葺.( )而新之
26.烟霏.( )云敛
27.砭.( )人肌骨
二、翻译下面的句子或段落(30 分)
1. 究天人之际,通古今之变,成一家之言。(2 分)
2.说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归,羸縢履蹻,负书
担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有愧色。(4 分)
3.余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背湖山之观,
而适桑麻之野。(4 分)
4.其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。
(4 分)
5.臣下百官力诵圣德,犹不能宣尽其意。且士贤能而不用,有国者之耻;主上明圣而德不布闻,
有司之过也。且余尝掌其官,废明圣盛德不载,灭功臣世家贤大夫之业不述,堕先人所言,罪
莫大焉。(8 分)
6.秦王曰:“寡人闻之:毛羽不丰满者,不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可
以使民,政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”(8 分)
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三、用斜线“/”给下面的句子断句(20 分)
1. 夫不通礼义之旨至于君不君臣不臣父不父子不子夫君不君则犯臣不臣则诛父
不父则无道子不子则不孝此四行者天下之大过也以天下之大过予之则受而弗敢辞
2. 式于政不式于勇式于廊庙之内不式于四境之外当秦之隆黄金万溢为用转毂连
骑炫熿于道山东之国从风而服使赵大重且夫苏秦特穷巷掘门桑户棬枢之士耳伏轼
撙衔横历天下廷说诸侯之王杜左右之口天下莫之能伉
3. 夫所为求褔而辞祸者以褔可喜而祸可悲也人之所欲无穷而物之可以足吾欲者
有尽美恶之辨战乎中而去取之择交乎前则可乐者常少而可悲者常多是谓求祸而辞
褔夫求祸而辞福岂人之情也哉
4. 而况思其力之所不及忧其智之所不能宜其渥然丹者为槁木黟然黑者为星星奈
何以非金石之质欲与草木而争荣念谁为之戕贼亦何恨乎秋声
四、下面句子中的字词存在古今异义、词类活用等文言知识,或句子存在特殊句式(如判断句、
定语后置句等),请写出该句子中具体存在的所有文言知识(古今异义需写出古义和今义,词
类活动需写出哪个字词具体如何活用)和特殊句式(20 分)
1. 此所谓天府,天下之雄国也。
2. 乃夜发书,陈箧数十。
3. 文章不成者不可以诛罚。
4. 廷说诸侯之王,杜左右之口。
5. 司马氏去周适晋。
6. 则学者至今则之。
7. 闻有声自西南来者。
8. 维我汉继五帝末流。
9. 与武安君坑赵长平军。
10.人为动物,惟物之灵。
五、阅读理解(50 分)
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1. 《太史公自序》中“太史公曰:‘唯唯,否否,不然。’”起到的作用。(10 分)
2. 文中“究天人之际,通古今之变,成一家之言”体现了司马迁怎样的史学追求?结合《史记》
全书特点加以说明。(10 分)
3. 试判断《秋声赋》是欧阳修处于人生何种时期的作品,在这个时期他的仕途情况又是怎样,
并结合文章说明理由。(10 分)
4. 苏秦在游说秦惠王时,提到“上下相愁,民无所聊,明言章理,兵甲愈起”。请结合文章内容
和战国时期的历史背景,分析这一现象的成因及其对当时社会的影响。(10 分)
5. 苏轼在文中表达了对超然台的喜爱之情,同时也提到了“超然”的命名由来。请结合文章内容,
谈谈“超然”一词在文中的含义,并分析作者通过“超然台”所表达的情感。(10 分)