奇妙的七巧板 第1课时 七巧板的认识和拼组（教学课件）数学苏教版二年级上册（新教材）

奇妙的七巧板 第1课时 七巧板的认识和拼组 小学数学·二年级（上）·苏教版 发展想象能力，培养创新意识,培养交往合作的意识，获得积极的数学学习情感。 了解七巧板由7块板组成，掌握用七巧板拼长方形、正方形等学过的图形。 通过折、剪、拼，提升动手操作与空间想象能力。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 认识七巧板组成，会用其拼学过的平面图形。 通过拼组活动培养分析和解决问题的能力。 发展空间观念、合作意识与初步几何直观能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 我们学过的平面图形： 对边相等，四个角是直角。 四条边相等，四个角是直角。 有三条直直的边，三个角。 圆圆的，由曲线围成，没有直的边，没有角。 长方形 正方形 三角形 圆 图形 特征 名称 思考：这些图形可以怎样组合？ 知识链接 Knowledge link 认识七巧板 学习任务一 你玩过七巧板拼图游戏吗？你知道七巧板的哪些知识？ 七巧板是我国古代就有的一种智力玩具。 认识七巧板 探究新知 Presentation 你玩过七巧板拼图游戏吗？你知道七巧板的哪些知识？ 七巧板是由七块板组成的，正好拼成一个正方形。 认识七巧板 探究新知 Presentation 认识七巧板 看看想想，做做比比 小组合作，把一张正方形纸沿虚线折一折，利用折痕分一分、剪一剪，并涂上颜色，做一副七巧板。 探究新知 Presentation 认识七巧板 看看想想，做做比比 步骤1：将正方形纸沿虚线对折。 折时要对齐边角，使折痕清晰。 探究新知 Presentation 认识七巧板 看看想想，做做比比 步骤2：利用折痕继续对折，沿折痕剪开。给每块板涂上不同颜色，按顺序编号为①-⑦号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 有1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。 探究新知 Presentation 比较每块板的形状和大小，看看有什么发现。 认识七巧板 ①号板和②号板都是三角形的，形状、大小完全一样；③号板和⑤号板都是三角形的，形状、大小完全一样； ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 比较每块板的形状和大小，看看有什么发现。 ③号板和⑤号板可以拼成④号板，还可以拼成⑦号板或⑥号板。 认识七巧板 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 想一想，拼一拼，用哪几块板可以拼成和①号板完全一样的三角形? ③ ⑤ ⑦ ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ④ ① 4块 ①号板的大小相当于几块③号板? 认识七巧板 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 用七巧板拼学过的图形 学习任务二 拼学过的图形 用七巧板能拼成哪些学过的图形? 从七巧板中选3块或4块拼一拼，互相看看、说说。 小组合作 1. 合作拼学过的图形，记录所用板块编号并核对图形正确性。 2. 积极交流拼法，共同探索多种拼法。 3. 每组1人展示成果，说明拼出的图形及对应板块。 探究新知 Presentation 拼学过的图形 用七巧板能拼成哪些学过的图形? 我们拼成了不同大小的长方形和正方形。 ① ⑦ ③ ⑤ ③ ⑥ ⑤ ① ⑦ ③ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 用七巧板能拼成哪些学过的图形? ③ ⑥ ⑤ ⑦ ③ ⑤ ③ ⑤ ⑥ ④ 我们拼成了平行四边形。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 观察下面的图形，它们各是用哪几块板拼成的? ④ ③ ⑤ ③ ④ ⑤ 它们都是用③号、④号和⑤号板拼成的。 用同样的3块板能够拼成不同的图形。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 观察下面的图形，它们各是用哪几块板拼成的? 用同样的3块板还能拼成什么图形？ ③ ⑤ ④ ④ ③ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形?如果选择4块或5块板呢? ⑥ ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ⑦ ⑤ ③ ⑦ ③ ⑤ ⑦ ③ ⑤ 3块板 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 4块板 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形?如果选择4块或5块板呢? ② ⑤ ③ ⑦ ② ④ ③ ⑤ ③ ⑤ ⑥ ④ ③ ⑤ ⑥ ④ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 拼学过的图形 5块板 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形?如果选择4块或5块板呢? ① ③ ⑤ ⑥ ④ ② ④ ③ ⑤ ⑦ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 下面的三角形各是用哪几块板拼成的?比较拼成的两三角形，你又能想到什么? 拼学过的图形 ① ④ ③ ⑤ ⑦ ① ③ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 左边的三角形是用①号、③号、⑤号和⑦号板拼成的。 拼成的两个三角形形状和大小完全一样。 探究新知 Presentation 下面的三角形各是用哪几块板拼成的?比较拼成的两三角形，你又能想到什么? 拼学过的图形 ① ④ ③ ⑤ ⑦ ① ③ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 你能再选几块板拼成和下面完全一样的三角形吗? 用七巧板不仅能拼成不同图形，还能拼成各种有趣的图案。七巧板的发明和流传过程中有很多有趣的故事。 探究新知 Presentation 七巧板，七块全，一正一方五三角； ①②同，③⑤伴，折剪拼摆认形状； 拼长正，拼平行，多块组合变花样； 学几何，练动手，传统玩具真有趣! ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.用下图这套七巧板的7号板和（ ）可拼成一个正方形。 A.1号板 B.3号板 C.3号、5号板 D.6号板 C 达标练习 Practice 28 2.填一填。 1 2 3 4 5 6 7 用七巧板中的5和7可以可以拼成一个（ ），也可以拼成一个（ ），还可以拼成一个（ ）。 三角形 正方形 平行四边形 达标练习 Practice 29 3.在七巧板拼成的图形下面打“ √ ”。 √ 达标练习 Practice 30 4.用七巧板拼图案。 请你选择一个你喜欢的图案，拼一拼，看谁拼得最快最形象。 达标练习 Practice 31 七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形、1个正方形、1个平行四边形。 用七巧板可拼出各种各样的图形，在拼指定图形时，要有序思考并拼摆，避免遗漏。 知识总结 Summary 32 1. 收集用七巧板拼成的图案，和同学交流； 2. 查阅七巧板的故事资料，并用图片、文字等记录下来； 3. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 奇妙的七巧板 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$