江西省赣州市章贡区2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

2024—2025 学年度第一学期五年级语文期末测试卷 题号 一 二 三 四 书写 总分 100 分 得分 【卷首语】辞旧岁，金芒藏瑞；启新程，银辉纳祥。亲爱的同学们，在这新 旧交替之时，我校将迎来“祥龙摆尾辞旧岁，灵蛇昂首启新程”的主题活动。此 刻，让我们为龙年的学习画上圆满句点，昂首阔步迈向银蛇新篇，在语文的天地 续写华彩！ 【活动一:新年新韵绘宏图】（35 分） ★展现新年气象，绘制宏伟蓝图，为联欢会的成功举行做好准备。 （一）以下是主持人龙龙的开场词，请你根据他的提词卡，帮他把拼音写成汉字。（8 分） “祥龙摆尾辞旧岁，灵蛇昂首启新程”，也为庆祝我国春节申遗成功，我校 迎来了此次联欢会。 春节是我国的传统节日，可喜的是 2024 年 12 月 4 日，我们的春节申遗成功 了，为此我们准备了 jīngqiǎolínglóng( )的果盘、gāo bǐng （ ）、pēn fàng（ ）式烟花等。我们欢聚一堂，互相 péibàn( )，可以自由地打开 huà xiá( )子，可以 bǎo lǎn （ ）精彩的节目，我相信这些节目一定会让大家看的 jīnjīn( ) 有味、心旷神怡。 （二）第一环节，知识问答，选出正确答案，累计得分，赢得最后彩蛋。（8 分） 1.下列字音、字形完全正确的是（ ）（2分） A.间隔(jiān) 爱慕 理所当然 B.胆怯(què) 恩惠 难以置信 C.崩塌（tà） 稀罕 众星拱月 D.酬劳(láo) 懒惰 应接不暇 2.下列句子中加点词语符合句意的是（ ）（2分） A.过春节挑选玩具时，龙龙总是左右为难．．．．。 B.龙最初是原始人的图腾，但现在它已经举世闻名．．．．了。 C.大年三十，我们全家聚在一起，哥哥总是夸夸其谈．．．．。 D.年夜饭上，奶奶总是处心积虑．．．．的让龙龙多吃饭。 3.“辰龙巳蛇”中“辰”和“巳”表示时间，下列句子和时间没有关系的是（ ） （2分） A.克勤于邦，克俭于家。 B.莫等闲，白了少年头，空悲切。 C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 4.联系课文，下列说法符合文意的是( )（2 分） A.《太阳》《松鼠》都是说明文，语言都非常的平实、严谨。 B.《我的“长生果”》作者读书囫囵吞枣、不求甚解，这也是读书的好方法。 C.《慈母情深》有很多场景描写，“母亲与女工友的对话”这一场景写出了母 亲很有远见。 D.《鸟的天堂》写巴金两次去“鸟的天堂”，第一次着重写榕树的动态美，第 二次着重写鸟的动态美。 （三）第二环节，精准表达，解锁沟通密码，按要求写句子。(9 分) 1.下面是龙龙的一段新春贺词，但是缺少标点，请你帮助他加上恰当的标点 符号。（3分） 新春，是喜庆的红 热闹的笑 团聚的暖 张灯结彩时 福字 倒贴 鞭炮炸响 处处洋溢着欢腾。 2.龙龙想用静态描写，写出“放学后，安静的校园”但不知如何写，请你仿 照例句，帮龙龙把画面写具体。（3分） 榕树横卧在水面上。 榕树有许多的枝干，向四周伸展蔓延。枝上又生根，有许多根垂直到地 上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面像一把大伞，静静地横卧在水面上。 3.赣州郁孤台，始建于唐朝，距今最少有一千二百年的历史，现在是市级文 物保护单位。请你至少用上两种说明方法介绍一下郁孤台。（3分） （四）第三环节，课文回览，重温经典记忆，根据情境填写合适的诗句。(10 分) “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春风吹遍大地，有变革之风， 龚自珍用“风雷”比喻新兴的社会力量，表达了强烈的变革愿望：“ ， ”；有清廉之风，居高声自远“ ” 表达了诗人对高洁品质的追求和坚守；有悠闲之风，张志和描绘在雨中垂钓 之闲趣，青箬笠，绿蓑衣，“ ”；有思乡之风，纳兰性 德在军旅中写道风一更，雪一更，“ ， ”； 有读书之风，朱熹认为人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识“ ， ” ；有爱国之风，陆游在临死之前，仍 不忘收复失地“ ， ”。 【活动二:墨韵新春贺新岁】（7分） ★“墨香恭贺新春，笔韵传递祝福”。请你积极参与书法展活动，通过墨香和 笔韵传递新春祝福！ 第四环节，春墨韵章，书绘新春盛象，根据内容完成作答。 1.“墨香恭贺新春，笔韵传递祝福”请你工整、规范地把祝福语抄写在作品纸 上（2分） 书韵悠长迎蛇年，笔锋刚健绘新天，墨彩飞扬庆团圆。 2.下图学校发起的“龙年写‘龙’”作品征集活动，其中哪一副作品是临 摹欧阳询的字体（ ）。（2 分） A B C D 3. 书法作为中国传统文化代表，在与其他国家文化交流中起到重要作用。 如果向外国友人介绍书法，你介绍哪位书法家的哪一幅作品，说说理由？ （3分） 【活动三:年俗雅韵永传承】（28 分） ★新年有丰富多彩的传统习俗，快来学习和传承这深厚的文化吧! （一）第五环节，阅读民间故事，探索奇幻世界，表达美好愿景。（5 分） 1.龙龙的爱好是收集邮票，你发现他收集的这一组邮票是本学期读过的哪一 篇民间故事（ ）（2分） A《牛郎织女》 B《猎人海力布》 C《白蛇传》 D《梁山伯与祝英台》 学 校 班 级 姓 名 座 号 装 订 线 郁 孤 台 高 17 米 火箭 发射 与组合 体对接 2.龙龙想为蛇年联欢会排练一个民间故事舞台剧，你会建议他排练哪一个故 事呢？为什么（3分） （二）第六环节，阅读搭石之韵，欣赏质朴之美，感悟人性光辉。（9 分） 搭石(选段) ①搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如 果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人， 无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适 的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 ②家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上 去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工， 一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1. 选文通过 、 两幅画面，赞颂了乡亲 们 的精神。（3分） 2. 当龙龙不明白“协调有序”时，为了加快阅读速度，可以运用 的 阅读方法；当龙龙学会了抓住关键词句时，知道“协调有序”的意思是 。（2分） 3. 第二自然段中，我从 一词知道一行人的动作协调；我从 一词听到了声音美妙；我从 、 两个词看到了优 美的画面。（4分） （三）第七环节，探寻航天星途，解锁宇宙奥秘，点燃星河梦想。（14 分） 载人飞船 材料一:1999 年 11 月 20 日，“神舟一号”飞船发射成功，标志着我国载人 航天技术实现新的重大突破。 “神舟一号”飞船经过 21 个小时太空飞行，返回舱于 21 日凌晨 3时 41 分 顺利降落着陆，完美实现中国载人航天工程首飞。以“神舟一号”发射成功为开 端，中国开启了追梦太空的壮丽腾飞。 材料二:北京时间 2024 年 10 月 30 日 4 时 27 分，搭载神舟十九号载人飞船 的长征二号 F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约 10 分钟后，神 舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好， 发射取得圆满成功。 飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟 十九号航天员乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活 期间，神舟十九号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展微重力基础物理、空间 材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域实（试）验与应用，完成 空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等各项任务。 神舟十九号的成功发射标志着中国航天事业由一重要里程碑，展示了中国在 微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学等领域的探索能力。 1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）2024 年 10 月 30 日 4 时 27 分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号 丙遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射 。 （ ） （2）“神舟一号”飞船经过 21 个小时太空飞行才顺利着陆。 （ ） （3）此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第 5次载 人飞行任务。 （ ） 2.根据材料二的内容，完成下面的思维导图。（3分） 3.神州十九号载人飞船主要任务是 （4分） 4.从 1999 年的神州一号到 2024 年的神州十九号，我国向世界展示了中国的 科技实力和创新能力。结合材料，谈谈你的体会。（4分） 【活动四:新春新禧爱满溢】（30 分） ★在这新春的喜庆氛围中，爱就大声说出来吧！ 第八环节：回忆爱的点滴，感受爱与温暖，书写爱的真谛。 今天的联欢会即将落下帷幕，彩蛋究竟花落谁家呢？请根据要求完成习作。 柏拉图说：“爱是一种无私的奉献，是心灵深处最温暖的的火焰。”回首即 将过去 2024 年，总有一些人（如父母、老师、同学等）如璀璨星辰，在你记忆 中熠熠生辉，给予你无尽的温暖。请你以“爱”为主题，写一篇记叙文。 要求：①表达出自己的真情实感；②根据表达的需要，分段叙述，重点突出； ③题目自拟，字迹工整，语句通顺，不少于 400 字。