精品解析:2024-2025学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇青岛版(五年制)二年级下册质量检测数学试卷

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2025-07-30
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蒋集镇2024-2025学年度第二学期期末质量检测题 二年级数学期末试题 (时间:60分钟 满分:100分) 一、认真思考,填一填。(每空1分,共29分) 1. 写一写,画一画。 2. 6209是( )位数,6在( )位上,表示( )个( );和它相邻的两个数是( )和( )。 3. 用数2,0,9,7组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4. 在( )填上合适的单位。 一根粉笔长76( )。 小明的体重是23( )。 汽车每小时行驶80( )。 卡车的载重量是8( )。 5. 24×7的积是( )位数;125×8的积是( )位数,末尾有( )个零。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 384+298( )700 230×6( )6×203 4吨( )3900千克 80×6( )8×60 1000克( )1吨 3米( )3分米 7. 最大的三位数是________,最小的两位数是________,它们的差是________. 8. 如图算式中,A=( ),B=( )。 二、开动脑筋,选一选。(5分) 9. 正方形具有而长方形不具有的特征是( )。 A. 对边相等 B. 四角相等 C. 四条边相等 10. 一百一百地数,数到5900,下一个数是( )。 A. 5901 B. 5910 C. 6000 11. 要计量从上海到北京的路程用( )作单位比较合适。 A. 千米 B. 分米 C. 厘米 12. 李强认字大约700个。赵文比李强认的字多得多。赵文可能认识了( )个字。 A. 280 B. 720 C. 900 13. 小红有3双不同的袜子和4双不同的鞋子,有( )种不同的搭配方法。 A. 12 B. 7 C. 9 三、又快又对,算一算。(36分) 14. 直接写得数。 56+140= 400×5= 980-460= 1000-800= 21×4= 1400-500= 2100+900= 600×4= 297×5≈ 502+389≈ 703-599≈ 603×8≈ 15. 用竖式计算,带※号的要验算。 ※500-275= ※325+436= 240×4= 506×7= 74+436-298= 634-267+356= 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 四、手脑并用,画一画。(4分) 18. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形,并且它们格数相同。 五、生活问题,解一解。(20分) 19. 学校举办国学展演活动,组建了五个展演方队,每个方队36人。参加国学展演方队的一共有多少人? 20. 一套西装原来卖568元,现在比原来涨价145元。现在一套西装多少钱? 21. 一辆自行车的价钱是396元,如果买7辆,3000元钱够吗? 22. 学校一年级有367人,二年级比一年级少68人,请问一二年级有多少人? 23. 停车场里有小车138辆,大车比小车的3倍多19辆,停车场有多少辆大车? 六、能力拓展。(6分,每空0.5分) 24. 下面是二年级一班评选“数学小博士”情况统计。 (1)根据得票情况统计填一填。 陈红 王兰 李白 张强 ( )票 ( )票 ( )票 ( )票 (2)根据表中数据涂一涂(每个代表1票)。 (3)( )和( )的得票同样多,( )当选“数学小博士”。除了每个人得多少票,你还能知道哪些信息?请写出1条。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 蒋集镇2024-2025学年度第二学期期末质量检测题 二年级数学期末试题 (时间:60分钟 满分:100分) 一、认真思考,填一填。(每空1分,共29分) 1. 写一写,画一画。 【答案】 【解析】 【分析】在计数器上,万位上有几颗珠子,表示几万,千位上有几颗珠子,表示几千,百位上有几颗珠子,表示几百,十位上有几颗珠子,表示几个十,个位上有几颗珠子,表示几个一;没有珠子,表示0;同样的个位、十位、百位、千位、万位上的数字是几,就在计数器对应的数位画几颗珠子。 在算盘上上珠往下拨一颗,则表示同个数位的5颗下珠。下珠往上拨一颗,则表示1,例如个位上的一颗上珠表示5颗下珠,也表示为5个一,一颗下珠表示1个一,满5颗下珠则计为一个上珠,直到个位计到十,则向十位进一个下珠。依此计算。 【详解】千位上有6个珠子,则表示为6个千,即6000,百位上有3个珠子,表示为3个百,即300,所以写作6300。 算盘中,千位上往上拨了一颗下珠,则表示1个千,即千位上写1,百位上往下拨了一颗上珠,往上拨了2颗下珠,表示7个百,则百位上写7,十位上没有拨动上下珠,则十位上写0,个位上往上拨动了2颗下珠,表示2个一,即在个位上写2,即写作1702。 2403表示2个千、4个百和3个一,则分别在千位、百位和个位上画2颗、4颗和3颗珠子。 画图和填空略; 2. 6209是( )位数,6在( )位上,表示( )个( );和它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 四 ②. 千 ③. 6 ④. 千 ⑤. 6208 ⑥. 6210 【解析】 【分析】有几个数字就是几位数。整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。 一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。 【详解】由分析可得:6209是四位数,6在千位上,表示6个千;和它相邻的两个数是6208和6210。 3. 用数2,0,9,7组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 【答案】 ①. 9720 ②. 2079 【解析】 【详解】略 4. 在( )填上合适的单位。 一根粉笔长76( )。 小明的体重是23( )。 汽车每小时行驶80( )。 卡车的载重量是8( )。 【答案】 ①. 毫米##mm ②. 千克##kg ③. 千米##km ④. 吨##t 【解析】 【分析】(1)1毫米大约是一张身份证的厚度那么厚,结合数值76可知,计量一根粉笔的长度以“毫米”作单位比较合适; (2)1千克大约是一升可乐的重量,结合数值23可知,计量小明的体重用“千克”作单位比较合适; (3)计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位,1千米大约是连续步行10分钟所走的路程,结合数值80可知,计量汽车每小时行驶的距离用“千米”作单位比较合适; (4)1吨大约是小型汽车的重量,结合数值8可知,计量卡车的载重量用“吨”作单位比较合适。 【详解】根据分析可知,一根粉笔长76毫米;                小明的体重是23千克; 汽车每小时行驶80千米;         卡车的载重量是8吨。 5. 24×7的积是( )位数;125×8的积是( )位数,末尾有( )个零。 【答案】 ①. 三 ②. 四 ③. 3 【解析】 【分析】根据两、三位数乘一位数的计算方法,算出24×7和125×8的结果,就知道它们的积是几位数,也知道125×8的积的末尾有几个0。 两、三位数乘一位数的计算,从个位乘起,哪一位乘得的结果是几十,就向前一位进几。 【详解】24×7=168,它的积是三位数。 125×8=1000,它的积是四位数。 所以,24×7的积是三位数;125×8的积是四位数,末尾有3个零。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 384+298( )700 230×6( )6×203 4吨( )3900千克 80×6( )8×60 1000克( )1吨 3米( )3分米 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】第1、2、4题,将算式计算出结果,再进行比较; 第3、5题,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,据此将单位换算统一后再进行比较; 第6题,根据1米=10分米,据此将单位换算统一后在进行比较。 【详解】384+298=682,682<700,所以384+298<700; 230×6=1380,6×203=1218,1380>1218,所以230×6>6×203; 4吨=4000千克,4000千克>3900千克,所以4吨>3900千克; 80×6=480,8×60=480,所以80×6=8×60; 1000克=1千克,1吨=1000千克,1千克<1000千克,所以1000克<1吨; 3米=30分米,30分米>3分米,所以3米>3分米。 7. 最大的三位数是________,最小的两位数是________,它们的差是________. 【答案】 ①. 999 ②. 10 ③. 989 8. 如图算式中,A=( ),B=( )。 【答案】 ①. 6 ②. 1 【解析】 【分析】减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答。 【详解】4-3=1,则B=1。 1<5,有退位,11-5=6,则A=6。 即 如图算式中,A=6,B=1。 二、开动脑筋,选一选。(5分) 9. 正方形具有而长方形不具有的特征是( )。 A. 对边相等 B. 四角相等 C. 四条边相等 【答案】C 【解析】 【分析】长方形有四条边,相对的两条边一样长,四个角都是直角;正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直角;依据两种图形的特征选答案。 【详解】由分析可得: 正方形具有而长方形不具有的特征是四条边相等。 故答案为:C 10. 一百一百地数,数到5900,下一个数是( )。 A. 5901 B. 5910 C. 6000 【答案】C 【解析】 【分析】一百一百地数,5900,6000,6100,6200,…,即,一百一百地数,数到5900,下一个数6000。 【详解】由题意分析得: 一百一百地数,数到5900,下一个数是6000。 故答案为:C 11. 要计量从上海到北京的路程用( )作单位比较合适。 A. 千米 B. 分米 C. 厘米 【答案】A 【解析】 【分析】量比较短的物体,通常用厘米作单位,1厘米大约是食指的宽度。量物体的长度有时也用分米作单位,水杯的高度大约是1分米。计量比较长的路程,通常用千米作单位。一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量从上海到北京的路程用“千米”作单位。 【详解】根据分析可得: 要计量从上海到北京的路程用千米作单位比较合适。 故答案为:A 12. 李强认字大约700个。赵文比李强认的字多得多。赵文可能认识了( )个字。 A. 280 B. 720 C. 900 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。据此解决。 【详解】A.280比700少400多,差距较大,属于“少得多”,不符合“多得多”。 B.720比700多20,差距较小,属于“多一些”,不符合“多得多”。 C.900比700多200,差距较大,符合“多得多”。 即,李强认字大约700个。赵文比李强认的字多得多。赵文可能认识了(900)个字。 故答案为:C 13. 小红有3双不同的袜子和4双不同的鞋子,有( )种不同的搭配方法。 A. 12 B. 7 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】小红有3双不同的袜子和4双不同的鞋子,每双袜子均可与每双鞋子独立搭配,因此总搭配方法数为袜子数量与鞋子数量的乘积,即,搭配方法数=袜子的双数×鞋子的双数。 【详解】3×4=12(种) 即,小红有3双不同的袜子和4双不同的鞋子,有(12)种不同的搭配方法。 故答案为:A 三、又快又对,算一算。(36分) 14. 直接写得数。 56+140= 400×5= 980-460= 1000-800= 21×4= 1400-500= 2100+900= 600×4= 297×5≈ 502+389≈ 703-599≈ 603×8≈ 【答案】 196;2000;520;200 84;900;3000;2400 1500;900;100;4800 【解析】 15. 用竖式计算,带※号的要验算。 ※500-275= ※325+436= 240×4= 506×7= 74+436-298= 634-267+356= 【答案】225;761;960; 3542;212;723; 【解析】 【分析】笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。 验算加法时,可以交换两个加数的位置再算一遍,也可以根据和-一个加数=另一个加数进行验算。 验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-差=减数进行验算。 笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此计算。 【详解】 验算: 验算: 16. 看图列式计算。 【答案】(朵) 【解析】 【分析】根据图示可知,已知红花有238朵,黄花比红花少49朵,求黄花有多少朵;用红花的朵数减去49,即可求出黄花的朵数。 【详解】(朵) 所以黄花有189朵。 17. 看图列式计算。 【答案】(个) 【解析】 【分析】看图已知排球有45个,足球比排球的4倍少15个,求足球有多少个;可以先用45×4,求出排球的4倍,再减去15,即可求出足球的个数。 【详解】 (个) 所以足球有165个。 四、手脑并用,画一画。(4分) 18. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形,并且它们格数相同。 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】长方形的长和宽分别为2格和8格,正方形的边长为4格,然后分别画出即可。 【详解】图略。 五、生活问题,解一解。(20分) 19. 学校举办国学展演活动,组建了五个展演方队,每个方队36人。参加国学展演方队的一共有多少人? 【答案】180人 【解析】 【分析】由题意得,求参加国学展演方队的一共有多少人,直接用每个方队的人数乘方队的数量即可解答。 【详解】36×5=180(人) 答:参加国学展演方队的一共有180人。 20. 一套西装原来卖568元,现在比原来涨价145元。现在一套西装多少钱? 【答案】713元 【解析】 【详解】568+145=713(元) 答:现在一套西装713元钱。 21. 一辆自行车的价钱是396元,如果买7辆,3000元钱够吗? 【答案】 够 【解析】 【分析】先用一辆自行车的价钱乘7,求出7辆自行车的价钱;再和3000元比较,若总价不超过3000元,则钱够用;否则不够。 【详解】(元) 2772<3000 答:如果买7辆,3000元钱够。 22. 学校一年级有367人,二年级比一年级少68人,请问一二年级有多少人? 【答案】666人 【解析】 【分析】根据题意,先求出二年级的人数,已知二年级比一年级少68人,一年级有367人,所以一年级人数减去比一年级少的人数,即用367-68=299人,再用一年级人数加上二年级人数,即可得到总人数。 【详解】367-68=299(人) 367+299=666(人) 答:一二年级有666人。 23. 停车场里有小车138辆,大车比小车的3倍多19辆,停车场有多少辆大车? 【答案】 433辆 【解析】 【分析】根据题意,已知小车的数量,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用小车的数量乘3,再加上19辆,即可求出大车的数量。 【详解】138×3=414(辆) 414+19=433(辆) 答:停车场有433辆大车。 六、能力拓展。(6分,每空0.5分) 24. 下面是二年级一班评选“数学小博士”情况统计。 (1)根据得票情况统计填一填。 陈红 王兰 李白 张强 ( )票 ( )票 ( )票 ( )票 (2)根据表中数据涂一涂(每个代表1票)。 (3)( )和( )的得票同样多,( )当选“数学小博士”。除了每个人得多少票,你还能知道哪些信息?请写出1条。 【答案】(1)8;10;14;10 (2) (3)王兰;张强;李白;陈红比王兰少2票 【解析】 【分析】(1)画“正”字对这些原始数据进行统计时,一笔代表一票,根据“正”的笔画数可知,陈红有8笔(8票),王兰有10笔(10票),李白有14笔(14票),张强有10笔(10票);把这些数据填入相应的表格内即可; (2)每个代表1票,把每人的票数对应涂出来即可; (3)比较四个人的票数即可得出票数相同的人,票数最多的就是“数学小博士”;可以比较两人的票数差,比如,陈红比王兰少多少票,用减法解决。 【详解】(1)得票表格如下: 陈红 王兰 李白 张强 8票 10票 14票 10票 (2)图略。 (3)14>10=10>8 所以王兰和张强的得票同样多,李白当选“数学小博士”。 (票) 所以还可以知道陈红比王兰少2票。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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