精品解析：2024-2025学年江西省吉安市遂川县教科版五年级下册期末考试科学试卷

二○二五年上半年期末考试 五年级科学试卷 一、我会选（每小题2分，共20分） 1. 植物的根会朝着（ ）的地方生长，植物的茎一般会朝向（ ）的地方生长。 A. 有水；无光 B. 有水；有光 C. 无水；有光 2. 地面附近的水蒸气受热上升，在高空中遇冷会（ ）成小水珠或小冰晶，这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了（ ）。 A. 冻结；雨 B. 凝结；云 C. 融化；雾 3. 将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，（ ）勺传热最快，（ ）勺传热最慢。 A. 铁；木 B. 塑料；木 C. 铁；塑料 4. 和竹筏相比，我们发现独木舟有装载量（ ）和（ ）不足的缺陷。 A. 小；观赏性 B. 大；防御性 C. 小；稳定性 5. 人们使用的能源，可以分为（ ）能源和（ ）能源两大类。 A. 可再生；不可再生 B. 自然；化学 C. 传统；非常规 6. 如图所示，由稻田里这种生物构成的食物链书写正确的是（ ）。 A. 小飞蛾→青蛙→蛇→水稻 B. 青蛙→小飞蛾→蛇→水稻 C. 水稻→小飞蛾→青蛙→蛇 7. 其他条件相同情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（ ）。 A. 尖形船首 B. 圆形船首 C. 方形船首 。 8. 如图所示，加热试管中水，首先热起来的是（ ）。 A. 试管底部 B. 试管中部 C. 试管管口 9. 资源再生利用好处是（ ）。 ①节约资源 ②节约能源 ③节约成本 ④减少垃圾 ⑤减少污染 A. ①②③ B. ④⑤ C. ①②③④⑤ 10. 在保温杯中倒入热水后，在杯口盖一张橡皮膜并扎紧杯口，等水温下降后，可以观察到橡皮膜（ ）。 A. 向杯外凸起 B. 向杯内凹陷 C. 依然保持平整 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分） 11. 如图所示的实验是研究绿豆种子发芽是否需要空气。（ ） 12. 相同质量的橡皮泥，制作的船体积越大，受到的浮力就越大，就越容易浮在水面上。（ ） 13. 如图所示，将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，为了保温，可以在两个瓶子间填充棉花。（ ） 14. 据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约10万种。（ ） 15. 如图所示，我国古代的造纸技术是蒸煮→舂捣→制浆→抄纸一晾纸→揭纸，如今一张再生纸的制作过程是撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。（ ） 三、我会实践应用（16小题6分，17小题8分，18小题6分，共20分） 16. 某科学兴趣小组为了研究种子发芽所需的条件，做了如图的实验。他们精选6粒饱满的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都能发芽），进行如图所示的操作，将甲放在20℃左右的房间里，将乙放在冰箱的冷藏室内。 （1）几天后，最有可能发芽是（ ）号种子，理由是________________________。 （2）①号种子不能发芽的主要原因是________，③号种子不能发芽的主要原是________，⑤号种子不能发芽的主要原因是________________。 （3）假设实验时，把甲放到黑暗的房间里，情况会怎样？为什么？ 17. 如何提高船的载重量呢？设计如下实验。已知铝箔的边长是14厘米。 （1）本实验研究的是________对船载重量的影响，改变的条件是________。 （2）计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。 船的编号 船的体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 甲 ________ 18 18 18 乙 ________ 14 13 14 丙 ________ 9 8 9 （3）分析表格数据，________船的载重量最大。（填“甲”“乙”“丙”） （4）得出结论：船的载重量和________有关，船的________，载重量越大。 18. 温室效应是由于大气中大量二氧化碳等温室气体，像玻璃罩一样紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象（如图1）。目前产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等燃料后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。 图1 图2 （1）为了研究二氧化碳对温度的影响，实验小组用图2装置来进行温室效应的模拟研究，在左侧锥形瓶中应盛放__________气体，右侧锥形瓶中盛放空气。 （2）图2的模拟实验进行的是_______实验，设计意图：希望通过比较相同________、相同________的条件下，两个温度计的温度变化，以此证明二氧化碳是产生温室效应的气体。 （3）地球只有一个，为了明天有一个美好的家园，人类应该倍加爱护它，请提出两点减缓温室效应的建议。 建议：①___________________________；②________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二○二五年上半年期末考试 五年级科学试卷 一、我会选（每小题2分，共20分） 1. 植物的根会朝着（ ）的地方生长，植物的茎一般会朝向（ ）的地方生长。 A. 有水；无光 B. 有水；有光 C. 无水；有光 【答案】B 【解析】 【详解】植物的根具有向水性，会朝有水的地方生长以吸收水分；茎具有向光性，会朝有光的方向生长以便叶片进行光合作用。题目中第一个空对应根的向水性，应选“有水”，第二个空对应茎的向光性，应选“有光”，故选B。 2. 地面附近的水蒸气受热上升，在高空中遇冷会（ ）成小水珠或小冰晶，这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了（ ）。 A. 冻结；雨 B. 凝结；云 C. 融化；雾 【答案】B 【解析】 【详解】水蒸气在高空遇冷会凝结成小水珠或小冰晶，这些聚集形成云。A选项中“冻结”指液态变固态，而水蒸气可直接凝结为液态或固态；“雨”需云中水滴增大后降落，并非直接形成。C选项中“融化”是固态变液态，与题干过程无关；“雾”是近地面水蒸气凝结形成，高空则形成云。故选B。 3. 将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，（ ）勺传热最快，（ ）勺传热最慢。 A. 铁；木 B. 塑料；木 C. 铁；塑料 【答案】C 【解析】 【详解】不同材料的导热性能不同，金属是热的良导体，导热最快；塑料和木头是热的不良导体，导热较慢。铁勺属于金属，传热最快；塑料勺的导热性比木勺更差，因此传热最慢。故选C。 4. 和竹筏相比，我们发现独木舟有装载量（ ）和（ ）不足的缺陷。 A. 小；观赏性 B. 大；防御性 C. 小；稳定性 【答案】C 【解析】 【详解】独木舟由单根木头制成，体积较小，导致装载量小；其狭窄的结构容易摇晃，稳定性差。竹筏由多根竹子或木头并排组成，面积更大，装载量大且更平稳。选项C中的“小”对应装载量不足，“稳定性”是结构缺陷，符合实际。选项A的“观赏性”与缺陷无关，选项B的“大”与事实相反。故选C。 5. 人们使用的能源，可以分为（ ）能源和（ ）能源两大类。 A. 可再生；不可再生 B. 自然；化学 C. 传统；非常规 【答案】A 【解析】 【详解】能源根据能否在短时间内自然再生分为可再生能源和不可再生能源。例如，太阳能、风能属于可再生，而煤、石油属于不可再生。题目中的选项A正确对应这一分类。B选项的“自然”与“化学”并非能源基本分类方式；C选项的“传统”与“非常规”更多描述使用历史而非本质属性。故选A。 6. 如图所示，由稻田里这种生物构成的食物链书写正确的是（ ）。 A 小飞蛾→青蛙→蛇→水稻 B. 青蛙→小飞蛾→蛇→水稻 C. 水稻→小飞蛾→青蛙→蛇 【答案】C 【解析】 【详解】食物链表示生物之间吃与被吃的关系，起点是生产者，箭头指向吃的一方。图中给出的生物，水稻能够自己制造食物，属于生产者，小飞蛾吃水稻，青蛙吃小飞蛾，蛇吃青蛙，形成的食物链为水稻→小飞蛾→青蛙→蛇。故选C。 7. 其他条件相同的情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（ ）。 A. 尖形船首 B. 圆形船首 C. 方形船首 。 【答案】A 【解析】 【详解】流线型是前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。通常表现为平滑而规则的表面，没有大的起伏和尖锐的棱角。流体在流线型物体表面主要表现为层流，有或很多有湍流，这保证了物体受到较小的阻力。船在水中行驶，会受到水的阻力，与圆形、方形的船首相比，尖形船首受到的阻力更小，可以减小水对船的阻力。故A正确。 8. 如图所示，加热试管中的水，首先热起来的是（ ）。 A. 试管底部 B. 试管中部 C. 试管管口 【答案】A 【解析】 【详解】温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。热传递主要通过传导、对流和辐射三种方式来实现。如图所示，用酒精灯给试管加热，酒精灯的火焰温度最高，加热试管中的水，首先热起来的是与酒精灯火焰接触的试管底部。故A正确。 9. 资源再生利用的好处是（ ）。 ①节约资源 ②节约能源 ③节约成本 ④减少垃圾 ⑤减少污染 A. ①②③ B. ④⑤ C. ①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】资源再生利用是指将废弃物重新加工成可用资源的过程。①正确，因为再利用可减少对新资源的需求；②正确，再生过程通常比原始生产更节能；③正确，再生材料可能降低生产成本；④正确，废弃物被再利用减少了垃圾量；⑤正确，减少垃圾处理带来的污染。所有选项均正确。故选C。 10. 在保温杯中倒入热水后，在杯口盖一张橡皮膜并扎紧杯口，等水温下降后，可以观察到橡皮膜（ ）。 A. 向杯外凸起 B. 向杯内凹陷 C. 依然保持平整 【答案】B 【解析】 【详解】当热水倒入保温杯时，内部空气受热膨胀，导致橡皮膜向外凸起。但随着水温下降，杯内空气温度降低，体积收缩，内部气压小于外界大气压，外界气压将橡皮膜压向杯内。因此，水温下降后，橡皮膜会向杯内凹陷。故选B。 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分） 11. 如图所示的实验是研究绿豆种子发芽是否需要空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽需要条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。如图所示的实验方法是“研究绿豆种子发芽是否需要光”时，所采用的对比实验方法。 12. 相同质量橡皮泥，制作的船体积越大，受到的浮力就越大，就越容易浮在水面上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】浮力大小由物体排开的水量决定。相同质量的橡皮泥，船体积越大，排开的水量越多，浮力越大。当浮力等于或超过橡皮泥重量时，船就能浮起。因此体积大的船更容易浮在水面。 13. 如图所示，将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，为了保温，可以在两个瓶子间填充棉花。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】棉花是热的不良导体，在两个塑料瓶间填充棉花，能减少热量通过热传导、热对流等方式散失 ，起到一定的保温作用，所以该说法正确。 14. 据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约10万种。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】海洋生物种类总数约为21万种，其中海洋植物仅占约1万种。题目中“海洋植物约10万种”的数值远高于实际比例，与已知数据不符。动物种类在海洋生物中占大多数，植物占比相对较小，因此该说法错误。 15. 如图所示，我国古代的造纸技术是蒸煮→舂捣→制浆→抄纸一晾纸→揭纸，如今一张再生纸的制作过程是撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国古代造纸术，先将原料蒸煮使纤维变软，舂捣进一步细化纤维制成纸浆，接着抄纸成型，晾晒干燥后揭纸。现代再生纸制作，把废旧纸张撕碎，搅拌成均匀纸浆，平铺成纸页形状，挤压吸水去除多余水分，最后通风晾干。题中对古代造纸技术和现代再生纸制作过程的表述准确 ，所以该说法正确。 三、我会实践应用（16小题6分，17小题8分，18小题6分，共20分） 16. 某科学兴趣小组为了研究种子发芽所需的条件，做了如图的实验。他们精选6粒饱满的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都能发芽），进行如图所示的操作，将甲放在20℃左右的房间里，将乙放在冰箱的冷藏室内。 （1）几天后，最有可能发芽的是（ ）号种子，理由是________________________。 （2）①号种子不能发芽的主要原因是________，③号种子不能发芽的主要原是________，⑤号种子不能发芽的主要原因是________________。 （3）假设实验时，把甲放到黑暗的房间里，情况会怎样？为什么？ 【答案】（1） ①. ② ②. ②号种子处既有水又有空气，温度也适宜，符合种子发芽的条件 （2） ①. 没有水 ②. 没有空气 ③. 温度太低 （3）②号种子还是会发芽，因为种子发芽与阳光无关。 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。在甲装置中，①号种子暴露在空气中，水分易散失，缺少一定水分；②号种子一半浸在水中，一半暴露在空气中，既能接触到水分，又能获得充足空气，且处于 20℃左右适宜温度环境；③号种子完全浸没在水中，缺少充足空气。乙装置处于冰箱冷藏室，温度较低，不适宜种子萌发，所以④⑤⑥号种子难以萌发。综合来看，②号种子满足种子萌发的外界条件，最有可能发芽。 【小问2详解】 ①号种子：缺少水分。①号种子在水面上方，没有接触到水，无法满足萌发对水分的需求。 ③号种子：缺少空气。③号种子完全浸没在水中，难以获得充足的空气，不利于萌发。 ⑤号种子：温度太低。乙装置放在冰箱冷藏室，温度较低，⑤号种子所处环境温度不满足萌发所需的适宜温度条件。 【小问3详解】 种子萌发的外界条件主要为适宜的温度、一定的水分和充足的空气 。光照主要影响植物后续的光合作用等生长阶段，并非种子萌发阶段的必要条件。在黑暗房间里，只要温度、水分、空气条件适宜，满足种子萌发的需求，像②号种子这种具备萌发条件的就依然可能发芽。 17. 如何提高船的载重量呢？设计如下实验。已知铝箔的边长是14厘米。 （1）本实验研究的是________对船载重量的影响，改变的条件是________。 （2）计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。 船的编号 船的体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 甲 ________ 18 18 18 乙 ________ 14 13 14 丙 ________ 9 8 9 （3）分析表格数据，________船的载重量最大。（填“甲”“乙”“丙”） （4）得出结论：船的载重量和________有关，船的________，载重量越大。 【答案】 ①. 船的体积 ②. 船的体积 ③. 192 ④. 144 ⑤. 80 ⑥. 甲 ⑦. 船的体积 ⑧. 体积越大 【解析】 【详解】（1）对比实验只有一个变量，由于研究是船的体积对船载重量的影响，改变的条件是船的体积； （2）甲船的体积是8×8×3=196立方厘米；乙船的体积是6×6×4-144立方厘米；丙船的体积是4×4×5=80立方厘米； （3）根据题干可知，甲船的体积最大，排开的水量最多，船的载重量最大。 （4）根据题干可知，船的载重量和船的体积有关，船的船的体积，载重量越大。 18. 温室效应是由于大气中的大量二氧化碳等温室气体，像玻璃罩一样紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象（如图1）。目前产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等燃料后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。 图1 图2 （1）为了研究二氧化碳对温度影响，实验小组用图2装置来进行温室效应的模拟研究，在左侧锥形瓶中应盛放__________气体，右侧锥形瓶中盛放空气。 （2）图2的模拟实验进行的是_______实验，设计意图：希望通过比较相同________、相同________的条件下，两个温度计的温度变化，以此证明二氧化碳是产生温室效应的气体。 （3）地球只有一个，为了明天有一个美好的家园，人类应该倍加爱护它，请提出两点减缓温室效应的建议。 建议：①___________________________；②________________________________。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 对比 ③. 光照 ④. 起始温度 ⑤. 多植树造林 ⑥. 开发新能源 【解析】 【详解】（1）为了研究二氧化碳对温度的影响，实验小组用图2装置来进行温室效应的模拟研究，在左侧锥形瓶中应盛放二氧化碳气体，右侧锥形瓶中盛放空气。 （2）图2的模拟实验进行的是对比实验，改变的条件是瓶内的空气，其他的条件均相同，保持相同的条件是光照和起始温度，两个温度计的温度变化，以此证明二氧化碳是产生温室效应的气体。 （3）建议：一是减少化石燃料的使用，实施清洁生产，减少温室气体的排放；二是植树种草，增加二氧化碳等气体的吸收，改善空气质量；三是开发新能源。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $