精品解析:江西省南昌市2024-2025学年高一下学期6月期末生物试题

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2025-07-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

2024级高一期末调研检测试卷生物学 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。 1. 下列关于细胞含有的元素和化合物的叙述正确的是(  ) A. 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素 B. 细胞中的微量元素含量很少且作用微小 C. 不同种类的细胞含有的化合物种类基本不同 D. 细胞中常见的大量元素包括K、Ca、Fe、S等 【答案】A 【解析】 【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 【详解】A、组成细胞的元素在无机自然界中都能找到,没有细胞特有的元素,这体现了生物界与非生物界的统一性,A正确; B、微量元素含量虽少,但对生命活动有重要作用(如Fe参与构成血红蛋白),并非“作用微小”,B错误; C、不同种类细胞中的化合物种类基本相似(如都含有水、蛋白质、核酸等),只是含量存在差异,C错误; D、Fe属于微量元素,而K、Ca、S属于大量元素,D错误。 故选A。 2. 油菜种子在形成和萌发过程中,糖类和脂肪的含量会发生动态变化。下图表示油菜种子形成和萌发过程中糖类和脂肪的变化趋势。下列相关叙述错误的是(  ) A. 种子发育过程中,糖类可转化脂肪,导致脂肪含量增加 B. 萌发初期,脂肪分解生成的甘油和脂肪酸可转化为糖类 C. 开花22天后,可用苏丹Ⅲ检测种子中脂肪的存在 D. 种子萌发过程中细胞代谢增强,结合水的相对含量上升 【答案】D 【解析】 【详解】A、种子发育时,甲图中可溶性糖减少、脂肪增加,说明糖类可转化为脂肪,A 正确; B、种子萌发时,乙图中脂肪减少、可溶性糖增加,说明脂肪分解的甘油和脂肪酸可转化为糖类,B 正确; C、开花 22 天后,种子中脂肪含量高,苏丹 Ⅲ 可将脂肪染成橘黄色,可检测,C 正确; D、种子萌发代谢增强,自由水相对含量上升,结合水相对含量下降,D 错误。 故选D。 3. 某学习小组将生理状态相同的萝卜条,分别置于不同浓度的蔗糖溶液(0.2mol/L-0.7mol/L)中,一段时间后,测量细胞的实验前长度和实验后长度并计算其比值。实验结果如图所示。下列有关分析正确的是(  ) A. 若将处于0.5mol/L蔗糖溶液中的萝卜条转移至清水中,细胞会吸水涨破 B. 当蔗糖溶液浓度为0.3mol/L时,细胞液渗透压大于外界溶液渗透压 C. 0.2mol/L-0.4mol/L范围内,随着蔗糖溶液浓度升高,细胞失水增多 D. 实验结果表明,萝卜条细胞液浓度介于0.3mol/L-0.4mol/L之间 【答案】B 【解析】 【分析】实验中 “实验前长度 / 实验后长度” 的比值反映细胞的吸水或失水状态: (1)比值 >1:细胞失水,体积变小(外界溶液浓度>细胞液浓度); (2)比值 =1:细胞水分进出平衡(外界溶液浓度=细胞液浓度); (3)比值<1:细胞吸水,体积变大(外界溶液浓度<细胞液浓度)。 【详解】A、萝卜细胞是植物细胞,具有细胞壁,细胞壁对细胞有支持和保护作用。即使将处于 0.5mol/L蔗糖溶液中失水萝卜条转移至清水,细胞会吸水膨胀,但不会涨破(细胞壁限制细胞过度吸水),A错误; B、当蔗糖溶液浓度为 0.3mol/L时,若比值 <1,说明细胞吸水,此时外界溶液渗透压<细胞液渗透压,B正确; C、0.2mol/L-0.4mol/L范围内,比值<1,说明细胞吸水,而不是失水,C错误; D、比值 =1时细胞水分进出平衡,即外界溶液浓度=细胞液浓度,实验结果表明,萝卜条细胞液浓度介于0.4mol/L-0.5mol/L之间,D错误。 故选B。 4. 下图是某植物叶片中光合色素分离的结果,下列叙述错误的是(  ) A. 叶绿素吸收红光和蓝紫光,条带1呈橙黄色 B. 条带4所含色素在层析液中的溶解度最高 C. 若缺少第3、4条带,可能原因是研磨时没有加CaCO3 D. 若四条色素带的颜色均偏浅,可能原因是研磨时没有加SiO2 【答案】B 【解析】 【详解】A、叶绿素吸收红光和蓝紫光,条带1是胡萝卜素,呈橙黄色,A正确; B、条带1所含色素在层析液中的溶解度最高,因为条带1距离滤液细线最远,B错误; C、CaCO3的作用是防止叶绿素被破坏,因此,若缺少第3、4条带,可能原因是研磨时没有加CaCO3,因为条带3和4为叶绿素,C正确; D、若四条色素带的颜色均偏浅,说明研磨不充分,没有提取更多的色素,因而可能原因是研磨时没有加SiO2,D正确。 故选B。 5. 以下关于细胞呼吸原理在农业生产中的应用,叙述错误的是(  ) A. 稻田定期排水,可防止水稻根系变黑、腐烂 B. 在低温、低氧条件储存水果,此时水果细胞只进行有氧呼吸 C. 大棚栽培蔬菜时,夜间适当降低温度,可提高蔬菜产量 D. 中耕松土能增加土壤中的氧气含量,有利于促进根系对无机盐离子的吸收 【答案】B 【解析】 【分析】细胞呼吸是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。 【详解】A、稻田排水可增加根部氧气,避免无氧呼吸产生酒精导致根细胞坏死,A正确; B、低温、低氧条件下,水果细胞呼吸作用整体被抑制,但低氧时细胞可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,而非“只进行有氧呼吸”,B错误; C、夜间降温可降低呼吸作用速率,减少有机物消耗,从而提高净产量,C正确; D、松土增加氧气,促进根细胞有氧呼吸,为主动运输吸收无机盐提供更多能量,D正确; 故选B。 6. 某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性,由于某种原因使携带矮茎遗传因子的花粉只有1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进行杂交,F1植株自交,F2的性状分离比为(  ) A. 7∶1 B. 3∶1 C. 5∶1 D. 8∶1 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】设植物的高茎和矮茎分别受遗传因子A和a控制。根据题意可知,用多株纯合高茎植株(AA)作母本,矮茎植株(aa)作父本进行杂交,由于携带矮茎遗传因子的花粉只有1/3的成活率,则杂交产生的F1遗传因子组成均为Aa,因此F1产生的雌配子的遗传因子组成为1/2A、1/2a,而产生的雄配子的遗传因子组成为3/4A、1/4a,因此产生的F2中aa=1/2×1/4=1/8,故F2的性状分离比为7∶1,BCD错误,A正确。 故选A。 7. 甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述错误的是( ) A. 乙同学的实验模拟的是非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程 B. 甲同学的实验模拟的是Dd个体自交时产生雌雄配子及受精作用的过程 C. 两名同学各重复200次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为25% D. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、Ⅱ桶小球总数可不相等 【答案】C 【解析】 【分析】性状分离比的模拟实验中:①代表配子的物品必须为球形,以便充分混合,选择盛放小球的容器时,容器最好采用小桶或其他圆柱形容器,而不要采用方形容器,这样摇动小球时,小球能够充分混匀;②每个小桶内的带有两种不同基因的小球的数量必须相等,以表示形成配子时等位基因的分离,以及形成数目相等的含显性基因和含隐性基因的配子;③抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼,以避免人为误差;④每做完一次模拟实验,必须摇匀小球,然后再做下一次模拟实验;⑤重复次数越多,结果越准确,可对全班的数据进行综合统计,结果会更接近理论值。 【详解】A、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是非同源染色体上的非等位基因。 乙同学从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取小球并记录字母组合,模拟的就是非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程,A正确; B、Ⅰ、Ⅱ小桶中都只有D、d一对等位基因。 甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,模拟的是Dd个体自交时产生雌雄配子及受精作用的过程,B正确; C、甲同学实验中,产生Dd组合的概率为1/2×1/2 + 1/2×1/2 = 1/2(即雄D雌d加上雄d雌D的情况)。 乙同学实验中,产生AB组合的概率为1/2×1/2 = 1/4(因为Ⅲ桶中取A概率为1/2,Ⅳ桶中取B概率为1/2)。 所以统计的Dd组合概率约为50%,AB组合的概率约为25%,C错误; D、实验中每只小桶内两种小球(如D和d 、A和a 、B和b)的数量必须相等,这样才能保证产生两种配子的概率相等。 但Ⅰ、Ⅱ小桶分别代表雌雄生殖器官,雌雄配子的数量本身就不相等,所以Ⅰ、Ⅱ小桶小球总数可不相等,D正确。 故选C。 8. 科学家在对遗传物质的探索过程中,开展了众多科学实验。下列叙述错误的是(  ) A. 赫尔希与蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质 B. 摩尔根利用假说—演绎法并通过果蝇杂交实验得出基因在染色体上的结论 C. 沃森、克里克通过模型构建揭示了DNA的双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说 D. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术和差速离心技术验证了DNA的复制是半保留复制 【答案】D 【解析】 【分析】本题考察科学家在遗传物质探索中的实验方法与结论,需结合高中生物知识点判断各选项正误。 【详解】A、赫尔希和蔡斯的T₂噬菌体侵染实验通过追踪DNA和蛋白质的传递,证明DNA是遗传物质,A正确; B、摩尔根利用果蝇杂交实验,结合假说—演绎法,证实基因位于染色体上,B正确; C、沃森和克里克通过构建物理模型揭示了DNA双螺旋结构,并根据结构特点提出DNA半保留复制的假说,C正确; D、梅塞尔森和斯塔尔使用15N同位素标记和密度梯度离心技术(而非差速离心)验证DNA半保留复制,D错误。 故选D。 9. 下图表示某家族的遗传系谱图,不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段,下列有关叙述错误的是( ) A. 若1号个体不携带致病基因,则该病为伴X染色体显性遗传病 B. 若1号个体携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病 C. 若该病为抗维生素D佝偻病,则4号与2号的基因型相同 D. 若致病基因在常染色体上,则无法判断致病基因是显性还是隐性 【答案】A 【解析】 【分析】单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病。基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、若1号个体不携带致病基因,则该病为显性遗传病,可能是伴X染色体显性遗传病,也可能是常染色体显性遗传病,A错误; B、若1号个体携带致病基因,但不患病,则该病为常染色体隐性遗传病,B正确; C、若该病为抗维生素D佝偻病,则亲代基因型组合是XdY×XDXd,4号的基因型也是XDXd,4号与2号的基因型相同,C正确; D、若致病基因在常染色体上,则致病基因是显性基因或隐性基因都符合图示结果,D正确。 故选A。 10. 在真核细胞中,关于基因的转录和翻译过程,下列叙述正确的是(  ) A. 转录过程需要DNA聚合酶的参与,以解开DNA双链 B. 转录形成的mRNA从核孔出来,与核糖体结合进行翻译 C. 翻译过程中,tRNA读取密码子是从mRNA的3′端向5′端移动 D. 翻译过程中,一种tRNA可以携带多种氨基酸参与蛋白质合成 【答案】B 【解析】 【详解】A、转录过程需要RNA聚合酶而非DNA聚合酶,RNA聚合酶能识别并结合启动子区域,解开DNA双链并催化RNA合成,A错误; B、真核细胞中,转录形成的mRNA在细胞核加工后通过核孔进入细胞质,与核糖体结合进行翻译,B正确; C、翻译时核糖体沿mRNA的5′端向3′端移动,tRNA读取密码子的方向与mRNA方向一致(即5′→3′),而非3′→5′,C错误; D、一种tRNA只能通过反密码子识别一种密码子,且每个tRNA仅能携带一种氨基酸,D错误。 故选B。 11. “中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 催化该过程的酶为RNA聚合酶 B. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递 C. 该过程的形成产物中嘌呤数等于嘧啶数 D. 与翻译过程相比,该过程特有的碱基配对方式为A-T 【答案】D 【解析】 【分析】中心法则: (1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制; (2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、该过程表示逆转录,催化该过程的酶为逆转录酶,RNA聚合酶主要参与转录过程,A错误; B、该过程是以RNA为模板合成DNA的过程,为逆转录,遗传信息从RNA向DNA传递,B错误; C、该过程的形成的产物是单链DNA,嘌呤数和嘧啶数不一定相等,C错误; D、翻译过程是mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对,碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G,而逆转录过程是RNA上的碱基与单链DNA的碱基配对,配对方式为A-T、U-A、G-C、C-G,因此与翻译过程相比,逆转录过程特有的碱基配对方式为A-T,D正确。 故选D。 12. 下列关于基因突变的叙述,正确的是(  ) A. 基因突变一定会导致生物性状的改变 B. 基因突变只能发生在DNA复制时 C. 若基因突变发生在体细胞中,则一定不能遗传给后代 D. 基因突变产生的新基因,为生物进化提供了原始材料 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因突变不一定会导致生物性状的改变,因为密码子具有简并性(一个氨基酸可能对应多个密码子),或突变发生在非编码序列,或隐性突变在杂合状态下不表现等,A错误; B、基因突变主要发生在DNA复制时(如细胞分裂的间期),但也可由外界因素(如辐射、化学物质)直接损伤DNA导致,并非“只能”发生在DNA复制时,B错误; C、体细胞的基因突变一般不能通过有性生殖遗传给后代,但若通过无性繁殖(如植物的扦插、嫁接)则可能遗传,C错误; D、基因突变产生新等位基因,是生物变异的根本来源,为自然选择提供原始材料,推动生物进化,D正确。 故选D。 二、选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 角膜是覆盖眼睛的透明组织层,角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代衰老的细胞,实现角膜更新。角膜干细胞还可修复轻微损伤的角膜。相关研究显示,短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度,长期睡眠不足会造成角膜严重受损。下列叙述错误的是(  ) A. 角膜的自然更新靠角膜上皮细胞的分裂和凋亡共同维持 B. 短期睡眠不足可能会加速角膜上皮细胞的衰老进程 C. 已分化的角膜上皮细胞的细胞核不再具有全能性 D. 干细胞分化成角膜上皮细胞的过程中遗传物质发生了改变 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、角膜的自然更新是角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代衰老的细胞实现的。在这个过程中,既有新细胞的产生(通过细胞分裂),也有衰老细胞的死亡(通过细胞凋亡),所以角膜的自然更新靠角膜上皮细胞的分裂和凋亡共同维持,A正确; B、短期睡眠不足加速干细胞增殖分化,可能因上皮细胞衰老加快需更快替换,B正确; C、已分化细胞的细胞核仍含全套遗传信息,具有全能性(如核移植技术),C正确; D、细胞分化是基因选择性表达,遗传物质未改变,D错误。 故选D。 14. 科研人员在研究一种植物时发现,其DNA中的胞嘧啶若发生甲基化,在某些情况下会自发脱氨基变成胸腺嘧啶。这种变化可能影响基因的表达和植物的性状。下列叙述正确的有(  ) A. 发生甲基化不会影响该基因的转录 B. 胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率 C. 若植物体内负责DNA甲基化的酶活性发生改变,可能会影响基因表达 D. 胞嘧啶甲基化后变为胸腺嘧啶一旦发生就会永久性改变植物的遗传信息 【答案】BC 【解析】 【分析】DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下,将甲基基团转移到DNA某些区域的碱基上,使碱基不能与DNA聚合酶结合,从而影响转录过程。 【详解】A、基因的转录需要RNA聚合酶识别启动子区域,而DNA甲基化通常发生在启动子区,阻碍RNA聚合酶的结合,从而抑制转录,因此甲基化会影响转录,A错误; B、胞嘧啶甲基化后更易自发脱氨基变为胸腺嘧啶,导致C→T的点突变,提高了该位点的突变频率,B正确; C、DNA甲基化酶的活性改变会影响甲基化水平,而甲基化状态直接关联基因的表达调控,因此可能影响基因表达,C正确; D、胞嘧啶甲基化后脱氨基变为胸腺嘧啶属于基因突变,基因可以发生回复突变,D错误。 故选BC。 15. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C. 单基因病和多基因病分别是指受一个基因、多个基因控制的疾病 D. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、人类遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病。 2、单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病。多基因遗传病容易受环境因素的影响。 【详解】A、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,AB正确; C、单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病,C错误; D、21三体综合征患者体细胞比正常细胞多了一条21号染色体,所以患者体细胞中的染色体数目为47条,D正确。 故选ABD。 16. 某二倍体植物的花色由两对等位基因(A/a和B/b)控制,两对基因独立遗传,且A和B基因同时存在时表现为红花(A_B_),其余基因型均表现为白花。现有一株红花植株与一株白花植株杂交,F1代中红花:白花=1:1。让F1代中的红花植株自交,F2代中红花植株所占的比例可能是(  ) A 21/32 B. 3/4 C. 7/12 D. 9/16 【答案】ABD 【解析】 【详解】由题意可知,红花的基因型是A_B_,白花植株基因型为A_bb、aaB_、aabb,一株红花植株与一株白花植株杂交,F1代中红花:白花=1:1,可知亲本的基因型可能为AaBb×aaBB(或AAbb)、AABb×AAbb(或AaBB×aaBB)、AaBB×aabb(或AABb×aabb)等几种组合。 ①当亲本基因型为AaBb×aaBB(或AAbb)时,F1代中的红花植株基因型为1/2AaBB、1/2AaBb,F1代中的红花植株自交,F2代中红花植株(A_B_)所占的比例为:1/2×3/4+1/2×9/16=21/32; ②当亲本基因型为AABb×AAbb(或AaBB×aaBB)时,F1代中的红花植株基因型为AABb(或AaBB),F1代中的红花植株自交,F2代中红花植株(A_B_)所占的比例为:3/4; ③当亲本基因型为AaBB×aabb(或AABb×aabb)时,F1代中的红花植株基因型为AaBb,F1代中的红花植株自交,F2代中红花植株(A_B_)所占的比例为9/16。 综上所述,ABD正确,C错误。 故选ABD。 三、非选择题:本大题共5小题,共60分。 17. 图1是某动物原始生殖细胞在不同的细胞分裂方式中染色体数目随时间变化的曲线图;图2、图3分别为处于某个分裂时期的细胞示意图(字母代表染色体上的基因)。请结合图示及相关知识,回答下列问题: (1)图2、图3所示细胞分别处于图1中的_______、______段(用横坐标的字母表示)。 (2)图3细胞的名称是_______,该细胞最终产生的配子基因型是________。 (3)图2细胞产生的子细胞中,有一个细胞的基因型为Aabb,从变异角度分析,原因是_______。 【答案】(1) ①. ab ②. bc (2) ①. 初级精母细胞 ②. AB、aB、Ab、ab (3)有丝分裂过程中发生了基因突变 【解析】 【分析】分析图1:图1中0b表示有丝分裂,分裂后的细胞中染色体数与体细胞相同,ce表示减数分裂,分裂后的染色体数为体细胞的一半;分析图2:图2中含有同源染色体,着丝粒(着丝点)已经分裂,为有丝分裂后期;分析图3,图3同源染色体正在分离,为减数分裂Ⅰ后期。 【小问1详解】 图2中含有同源染色体,着丝粒(着丝点)已经分裂,为有丝分裂后期;图3细胞中同源染色体正在分离,为减数分裂Ⅰ后期。因此图2、图3所示细胞分别处于图1中的ab、bc段。 【小问2详解】 图3同源染色体正在分离,为减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,表示雄性动物的分裂过程,则细胞名称是初级精母细胞;据图可知,图中所示细胞发生了A和a所在染色体的互换,所以最终形成的子细胞的基因型是AB、aB、Ab、ab。 【小问3详解】 图 2 细胞有丝分裂产生子细胞基因型为 Aabb,原因是有丝分裂过程中发生了基因突变(姐妹染色单体上基因本应相同,出现不同可能是复制时基因突变)。 18. 在真核生物中,DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。图甲是DNA分子复制的示意图,图乙是DNA分子的平面结构模式图。请据图分析回答: (1)图甲中①的主要成分是______。 (2)图甲中②③表示DNA复制过程中所需的两种酶,其中能将游离的脱氧核苷酸连接到子链上的是[ ]_____。 (3)图乙中由4、5、6组成的物质是_______(填中文名称)。 (4)若该DNA分子有1000个碱基对,已知它的一条单链上A:G:T:C=1:2:3:4,则该DNA分子复制3次需要______个胞嘧啶脱氧核苷酸。 (5)DNA分子具有一定的热稳定性,加热能破坏图乙中氢键而打开双链,现有两条等长的双链DNA分子。经测定发现其中一条DNA分子热稳定性较高,你认为可能的原因是_____。 【答案】(1)DNA和蛋白质 (2)③DNA聚合酶  (3)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 (4)4200 (5)甲分子中CG比例高,氢键数目多 【解析】 【分析】题图分析,甲图是DNA分子复制过程,题中①为染色体,②为解旋酶,③为DNA聚合酶;图乙是DNA分子的平面结构,1是碱基C,2是碱基A,3是碱基C,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链的片段。 【小问1详解】 图甲中的①是染色体,其主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA是遗传物质,因此染色体是DNA的主要载体。 【小问2详解】 图甲中②③表示DNA复制过程中所需的两种酶,其中能将游离的脱氧核苷酸连接到子链上的是③DNA聚合酶,该酶能催化磷酸二酯键的形成。 【小问3详解】 图乙中的4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,由4、5、6组成的物质7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 【小问4详解】 若该DNA分子有1000个碱基对,已知它的一条单链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,则该单链中G和C的占比为6/10,即G+C在该DNA分子中的占比为60%,又知DNA中G和C的数目是相等的,因此,该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为2000×30%=600个,因此,该DNA分子复制三次需要(23-1)×600=4200个胞嘧啶脱氧核苷酸。 【小问5详解】 DNA分子中,G与C配对,A与T配对,且G与C之间有三个氢键,更加稳定,热稳定性更好。所以,甲DNA分子热稳定性较高,可能的原因是分子中C//G比例高,氢键数多。 19. 如图为某种生物细胞中有关物质合成的示意图,①~⑤表示生理过程,I、Ⅱ表示结构或物质。据图分析回答: (1)过程③是_________,该过程运输氨基酸的工具是_________。该过程中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_________。 (2)用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了__________(填序号)过程,线粒体功能_________(填“会”或“不会”)受到影响。 (3)已知某基因片段碱基排列如下。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。 上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(填“甲”或“乙”)。 【答案】(1) ①. 翻译 ②. tRNA ③. 在短时间内合成大量的蛋白质(提高翻译的效率) (2) ①. ② ②. 会 (3)乙 【解析】 【分析】这是一道围绕生物细胞内物质合成(涉及 DNA 复制、转录、翻译及线粒体基因表达 )的图示分析题,图中呈现① - ⑤生理过程(含 DNA 复制、转录、翻译等 )及 Ⅰ、Ⅱ 结构(如细胞核、线粒体 )。①DNA 复制 、②转录 、③(翻译 、④线粒体转录 、⑤线粒体翻译 。 【小问1详解】 本题考查翻译过程的相关知识。过程③是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程,即翻译 。在翻译中,运输氨基酸的工具是tRNA ,它能识别并携带特定氨基酸与 mRNA 上密码子配对。一个 mRNA 上结合多个核糖体,可同时进行多条肽链的合成,其意义是在短时间内合成大量相同的蛋白质,提高翻译的效率。 【小问2详解】 本题考查基因表达过程的影响分析。细胞质基质中的 RNA 主要通过过程②(转录 )产生,若药物处理后细胞质基质 RNA 含量显著减少,推测该药物抑制了②(转录 ) 过程。线粒体功能会受到影响,因为线粒体中一些蛋白的合成依赖核基因转录产生的 RNA 翻译形成的前体蛋白(如图中前体蛋白参与线粒体功能 ),核基因转录受抑制,会间接影响线粒体功能。 小问3详解】 本题考查转录时 DNA 模板链的判断。已知多肽氨基酸序列 “— 脯氨酸 — 谷氨酸 — 谷氨酸 — 赖氨酸 —”,对应的密码子依次为脯氨酸(如 CCU 等 )、谷氨酸(GAA 等 )、谷氨酸(GAA 等 )、赖氨酸(AAA 等 )。mRNA 与 DNA 模板链碱基互补配对,将密码子与 DNA 链对比,乙链碱基序列(—CCGACTTCTCTTCA— )转录出的 mRNA 碱基(—GGCUGAAGAGAAGU— ),与多肽密码子匹配(脯氨酸密码子如 CCU 对应 DNA 乙链 GGA 互补 ,经推导可确定 ),所以上述多肽的 mRNA 是由该基因的乙 链转录的。 20. 某二倍体植物(2n=14)是雌雄同花、闭花受粉的植物,培育杂种非常困难。为简化育种流程,人们采用染色体诱变的方法培育获得三体新品系,其相关染色体(及相关基因分布情况)如图所示。该植株雄蕊的发育受一对等位基因(M/m)控制,M基因控制雄蕊的发育与成熟,使植株表现为雄性可育,m基因无此功能。请分析回答问题(不考虑交叉互换): (1)进行杂交实验的过程中,选择mm基因型的植株作为_________(父本或母本)。 (2)将基因型为Mm的个体连续隔离自交两代,则F2中,雄性可育植株与雄性不育植株的比例为_______。 (3)该三体新品系的培育利用了__________的原理,若用显微镜观察该植株根尖细胞中的染色体形态和数目,最多可观察到________条染色体。 (4)该三体品系植株减数分裂时,较短的染色体不能正常配对,随机移向细胞一极,减数分裂后可产生的配子基因型是________。 【答案】(1)母本 (2)5:1 (3) ①. 染色体(数目)变异 ②. 30 (4)m、Mm 【解析】 【分析】染色体变异指染色体结构或数目发生改变,包括染色体结构变异(缺失、重复、倒位、易位 )和染色体数目变异(个别染色体增减、染色体组倍数增减 )。图中三体植株是个别染色体(某一对 )增加一条,属于染色体数目变异里的 “个别染色体数目增加”,会导致基因数量、排列等改变,影响生物表型。 【小问1详解】 mm基因型植株因无M基因,雄蕊发育不成熟,无法产生正常花粉,不能作父本;但可作为母本接受花粉,故选mm作母本 。 【小问2详解】 将基因型为Mm的个体连续隔离自交两代,F1中MM∶Mm∶mm=1∶2∶1,由于mm雄性不育,只能作母本,故不能自交,F1能自交的基因型及比例为MM∶Mm=1∶2,则F2中,雄性不育植株mm出现的概率为2/3×1/4=1/6,故雄性可育植株与雄性不育植株的比例为5∶1。 【小问3详解】 该三体品系植株(14+1)的培育用到了染色体(数目)变异的原理,根尖细胞进行有丝分裂,后期细胞中染色体数目暂时加倍,最多可观察到30条染色体。 【小问4详解】 该三体品系植株的基因型为Mmm,进行减数分裂时,由于较短的染色体不能正常配对,在分裂过程中随机移向细胞一极,则产生的配子基因型为m和Mm。 21. 下图A、B、C、D、E表示五个不同的物种,它们最初都是由种群A迁徙到甲、乙两个海岛上,经过长期演化形成。下图表示演化过程。 (1)种群A内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是______多样性。A物种在甲、乙两个海岛上产生新的物种是________的结果。从分子水平证据通过比较_______来判断C、D、E亲缘关系的远近。 (2)若要确定D和E不是同一个物种,关键依据是_______。 (3)B种群中存在一对等位基因(A/a)。B种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为20%、50%、30%,则此时A的基因频率为_______,a的基因频率为_____。 (4)在海岛特定环境下,经过长期进化,物种B逐渐演变为C、D等不同物种,从分子水平分析,其内在原因是______发生了改变;从自然选择角度分析,是因为_______。 【答案】(1) ①. 遗传(基因) ②. 自然选择 ③. DNA和蛋白质等生物大分子的差异 (2)如果D和E不能交配,或交配后不能产生可育后代,说明它们不是同一个物种(或若D和E之间存在生殖隔离,说明它们不是同一个物种) (3) ①. 45% ②. 55% (4) ①. 种群的基因频率的变化 ②. 生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程 【解析】 【分析】分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体称为一个物种。 【小问1详解】 种群A内部个体间形态和大小方面的差异,是由于个体所含基因的种类不同,基因表达形成的表型不同,因此体现的是生物多样性的遗传(基因)多样性。长期的自然选择使A物种在甲、乙两个海岛上产生新的物种。判断C、 D、E亲缘关系的远近,可以比较它们DNA和蛋白质等生物大分子的差异来确定。 【小问2详解】 物种之间的界限是生殖隔离,如果D和E不能交配,或交配后不能产生可育后代,说明它们不是同一个物种(或若D和E之间存在生殖隔离,说明它们不是同一个物种)。 【小问3详解】 某一年B种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为20%、50% 、30%,则A=AA+Aa=20%+1/2×50%=45%,故a=1-A=55% 。 【小问4详解】 在海岛的特定环境下,经过长期进化,物种B逐渐演变为C、D等不同物种,从分子水平分析,其内在原因是基因频率的改变,从自然选择的角度分析是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024级高一期末调研检测试卷生物学 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。 1. 下列关于细胞含有的元素和化合物的叙述正确的是(  ) A. 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素 B. 细胞中的微量元素含量很少且作用微小 C. 不同种类的细胞含有的化合物种类基本不同 D. 细胞中常见的大量元素包括K、Ca、Fe、S等 2. 油菜种子在形成和萌发过程中,糖类和脂肪的含量会发生动态变化。下图表示油菜种子形成和萌发过程中糖类和脂肪的变化趋势。下列相关叙述错误的是(  ) A. 种子发育过程中,糖类可转化为脂肪,导致脂肪含量增加 B. 萌发初期,脂肪分解生成的甘油和脂肪酸可转化为糖类 C. 开花22天后,可用苏丹Ⅲ检测种子中脂肪的存在 D. 种子萌发过程中细胞代谢增强,结合水相对含量上升 3. 某学习小组将生理状态相同的萝卜条,分别置于不同浓度的蔗糖溶液(0.2mol/L-0.7mol/L)中,一段时间后,测量细胞的实验前长度和实验后长度并计算其比值。实验结果如图所示。下列有关分析正确的是(  ) A. 若将处于0.5mol/L蔗糖溶液中的萝卜条转移至清水中,细胞会吸水涨破 B. 当蔗糖溶液浓度为0.3mol/L时,细胞液渗透压大于外界溶液渗透压 C. 0.2mol/L-0.4mol/L范围内,随着蔗糖溶液浓度升高,细胞失水增多 D. 实验结果表明,萝卜条细胞液浓度介于0.3mol/L-0.4mol/L之间 4. 下图是某植物叶片中光合色素分离的结果,下列叙述错误的是(  ) A. 叶绿素吸收红光和蓝紫光,条带1呈橙黄色 B. 条带4所含色素在层析液中的溶解度最高 C. 若缺少第3、4条带,可能原因是研磨时没有加CaCO3 D. 若四条色素带的颜色均偏浅,可能原因是研磨时没有加SiO2 5. 以下关于细胞呼吸原理在农业生产中的应用,叙述错误的是(  ) A. 稻田定期排水,可防止水稻根系变黑、腐烂 B. 在低温、低氧条件储存水果,此时水果细胞只进行有氧呼吸 C. 大棚栽培蔬菜时,夜间适当降低温度,可提高蔬菜产量 D. 中耕松土能增加土壤中的氧气含量,有利于促进根系对无机盐离子的吸收 6. 某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性,由于某种原因使携带矮茎遗传因子的花粉只有1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进行杂交,F1植株自交,F2的性状分离比为(  ) A. 7∶1 B. 3∶1 C. 5∶1 D. 8∶1 7. 甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述错误的是( ) A. 乙同学的实验模拟的是非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程 B. 甲同学的实验模拟的是Dd个体自交时产生雌雄配子及受精作用的过程 C. 两名同学各重复200次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为25% D. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、Ⅱ桶小球总数可不相等 8. 科学家在对遗传物质的探索过程中,开展了众多科学实验。下列叙述错误的是(  ) A. 赫尔希与蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质 B. 摩尔根利用假说—演绎法并通过果蝇杂交实验得出基因在染色体上的结论 C. 沃森、克里克通过模型构建揭示了DNA的双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说 D. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术和差速离心技术验证了DNA复制是半保留复制 9. 下图表示某家族的遗传系谱图,不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段,下列有关叙述错误的是( ) A. 若1号个体不携带致病基因,则该病为伴X染色体显性遗传病 B. 若1号个体携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病 C. 若该病为抗维生素D佝偻病,则4号与2号的基因型相同 D. 若致病基因在常染色体上,则无法判断致病基因是显性还是隐性 10. 在真核细胞中,关于基因的转录和翻译过程,下列叙述正确的是(  ) A. 转录过程需要DNA聚合酶的参与,以解开DNA双链 B. 转录形成的mRNA从核孔出来,与核糖体结合进行翻译 C. 翻译过程中,tRNA读取密码子是从mRNA的3′端向5′端移动 D. 翻译过程中,一种tRNA可以携带多种氨基酸参与蛋白质合成 11. “中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 催化该过程的酶为RNA聚合酶 B. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递 C. 该过程的形成产物中嘌呤数等于嘧啶数 D. 与翻译过程相比,该过程特有的碱基配对方式为A-T 12. 下列关于基因突变的叙述,正确的是(  ) A. 基因突变一定会导致生物性状的改变 B. 基因突变只能发生在DNA复制时 C. 若基因突变发生在体细胞中,则一定不能遗传给后代 D. 基因突变产生的新基因,为生物进化提供了原始材料 二、选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 角膜是覆盖眼睛的透明组织层,角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代衰老的细胞,实现角膜更新。角膜干细胞还可修复轻微损伤的角膜。相关研究显示,短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度,长期睡眠不足会造成角膜严重受损。下列叙述错误的是(  ) A. 角膜的自然更新靠角膜上皮细胞的分裂和凋亡共同维持 B. 短期睡眠不足可能会加速角膜上皮细胞的衰老进程 C. 已分化的角膜上皮细胞的细胞核不再具有全能性 D. 干细胞分化成角膜上皮细胞的过程中遗传物质发生了改变 14. 科研人员在研究一种植物时发现,其DNA中的胞嘧啶若发生甲基化,在某些情况下会自发脱氨基变成胸腺嘧啶。这种变化可能影响基因的表达和植物的性状。下列叙述正确的有(  ) A. 发生甲基化不会影响该基因的转录 B. 胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率 C. 若植物体内负责DNA甲基化的酶活性发生改变,可能会影响基因表达 D. 胞嘧啶甲基化后变为胸腺嘧啶一旦发生就会永久性改变植物的遗传信息 15. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C. 单基因病和多基因病分别是指受一个基因、多个基因控制的疾病 D. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 16. 某二倍体植物的花色由两对等位基因(A/a和B/b)控制,两对基因独立遗传,且A和B基因同时存在时表现为红花(A_B_),其余基因型均表现为白花。现有一株红花植株与一株白花植株杂交,F1代中红花:白花=1:1。让F1代中的红花植株自交,F2代中红花植株所占的比例可能是(  ) A. 21/32 B. 3/4 C. 7/12 D. 9/16 三、非选择题:本大题共5小题,共60分。 17. 图1是某动物原始生殖细胞在不同的细胞分裂方式中染色体数目随时间变化的曲线图;图2、图3分别为处于某个分裂时期的细胞示意图(字母代表染色体上的基因)。请结合图示及相关知识,回答下列问题: (1)图2、图3所示细胞分别处于图1中的_______、______段(用横坐标的字母表示)。 (2)图3细胞的名称是_______,该细胞最终产生的配子基因型是________。 (3)图2细胞产生的子细胞中,有一个细胞的基因型为Aabb,从变异角度分析,原因是_______。 18. 在真核生物中,DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。图甲是DNA分子复制的示意图,图乙是DNA分子的平面结构模式图。请据图分析回答: (1)图甲中①的主要成分是______。 (2)图甲中②③表示DNA复制过程中所需的两种酶,其中能将游离的脱氧核苷酸连接到子链上的是[ ]_____。 (3)图乙中由4、5、6组成的物质是_______(填中文名称)。 (4)若该DNA分子有1000个碱基对,已知它的一条单链上A:G:T:C=1:2:3:4,则该DNA分子复制3次需要______个胞嘧啶脱氧核苷酸。 (5)DNA分子具有一定热稳定性,加热能破坏图乙中氢键而打开双链,现有两条等长的双链DNA分子。经测定发现其中一条DNA分子热稳定性较高,你认为可能的原因是_____。 19. 如图为某种生物细胞中有关物质合成的示意图,①~⑤表示生理过程,I、Ⅱ表示结构或物质。据图分析回答: (1)过程③是_________,该过程运输氨基酸的工具是_________。该过程中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_________。 (2)用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了__________(填序号)过程,线粒体功能_________(填“会”或“不会”)受到影响。 (3)已知某基因片段碱基排列如下。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。 上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(填“甲”或“乙”)。 20. 某二倍体植物(2n=14)是雌雄同花、闭花受粉的植物,培育杂种非常困难。为简化育种流程,人们采用染色体诱变的方法培育获得三体新品系,其相关染色体(及相关基因分布情况)如图所示。该植株雄蕊的发育受一对等位基因(M/m)控制,M基因控制雄蕊的发育与成熟,使植株表现为雄性可育,m基因无此功能。请分析回答问题(不考虑交叉互换): (1)进行杂交实验的过程中,选择mm基因型的植株作为_________(父本或母本)。 (2)将基因型为Mm的个体连续隔离自交两代,则F2中,雄性可育植株与雄性不育植株的比例为_______。 (3)该三体新品系的培育利用了__________的原理,若用显微镜观察该植株根尖细胞中的染色体形态和数目,最多可观察到________条染色体。 (4)该三体品系植株减数分裂时,较短染色体不能正常配对,随机移向细胞一极,减数分裂后可产生的配子基因型是________。 21. 下图A、B、C、D、E表示五个不同的物种,它们最初都是由种群A迁徙到甲、乙两个海岛上,经过长期演化形成。下图表示演化过程。 (1)种群A内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是______多样性。A物种在甲、乙两个海岛上产生新的物种是________的结果。从分子水平证据通过比较_______来判断C、D、E亲缘关系的远近。 (2)若要确定D和E不是同一个物种,关键依据是_______。 (3)B种群中存在一对等位基因(A/a)。B种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为20%、50%、30%,则此时A的基因频率为_______,a的基因频率为_____。 (4)在海岛的特定环境下,经过长期进化,物种B逐渐演变为C、D等不同物种,从分子水平分析,其内在原因是______发生了改变;从自然选择角度分析,是因为_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江西省南昌市2024-2025学年高一下学期6月期末生物试题
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