精品解析：2024-2025学年河南省信阳市淮滨县人教版四年级下册期末考试数学试卷

2024－2025学年度四年级下期期末测试 数学试题 （时间：90分钟分值：100分） 一、仔细审题，填一填。（每空1分，共19分） 1. 2025年5月22日袁隆平院士逝世4周年。“杂交稻覆盖全球梦”是“杂交水稻之父”袁隆平爷爷三大梦想之一。据国家统计局统计，2020年中国粮食种植面积约为1.168亿公顷，横线上的数读作（ ）；全国粮食总产量约为6.69亿吨，保留一位小数约是（ ）亿吨。 【答案】 ①. 一点一六八 ②. 6.7 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；保留一位小数就是把百分位上的数进行四舍五入，据此写出。 【详解】2020年中国粮食种植面积约为1.168亿公顷，横线上的数读作一点一六八；全国粮食总产量约为6.69亿吨，保留一位小数约是6.7亿吨。 2. 图从（ ）面看到的图形是，从（ ）面看到的图形是。 【答案】 ①. 左 ②. 上 【解析】 【分析】从左面看有两行，下面一行有2个小正方形，上面一行1个小正方形，向右对齐，图形为，从前面看有两行，下面一行有3个小正方形，上面一行1个小正方形，居中对齐，图形为，从上面看有两行，下面一行有2个小正方形，上面一行3个小正方形，向左对齐，图形为。 【详解】根据分析可知：图从左面看到的图形是，从上面看到的图形是。 3. 聪聪用木条做了一个等腰三角形，其中两条边分别长3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（ ）厘米。 【答案】17 【解析】 【分析】等腰三角形是指至少有两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。根据三角形的三边关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此求出等腰三角形第三条边长，然后把三条边长相加，即可求出这个三角形的周长是多少厘米。 【详解】假如第三条边是3厘米，3厘米＋3厘米＜7厘米，不符合三边关系， 假如第三条边是7厘米，3厘米＋7厘米＞7厘米，符合三边关系， 3＋7＋7 ＝10＋7 ＝17（厘米） 聪聪用木条做了一个等腰三角形，其中两条边分别长3厘米和7厘米，这个三角形的周长是17厘米。 4. 在（ ）里填上“”“”或“”。 （ ） 1.5亿（ ）1500万 3千米56米（ ）3.56千米 7千克（ ）6800克 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】（1）用小数表示为0.9，据此与左边小数进行比较，即可解答； （2）分别把1.5亿和1500万改写成整数，再进行比较； （3）1千米＝1000米，把米换算成千米，再进行比较； （4）1千克＝1000克，把千克换算成克，再进行比较，即可解答。 【详解】（1）用小数表示为0.9，0.9＞0.06，所以，＞； （2）1.5亿＝150000000，1500万＝15000000，150000000＞15000000，所以，1.5亿＞1500万； （3）56÷1000＝0.056，即56米＝0.056千米，3＋0.056＝3.056千米，3.056千米＜3.56千米，所以，3千米56米＜3.56千米； （4）7×1000＝7000，即7千克＝7000克，7000克＞6800克，所以，7千克＞6800克。 5. 聪聪在用计算器计算时，发现按键“4”坏了。请你帮聪聪想一想该如何用计算器计算，请把想法写到括号里（ ） 【答案】50×567－567 【解析】 【分析】由于计算器的按键“4”损坏，无法直接输入49，因此需要将49转化为其他数的乘积形式。观察到49＝7×7，因此原式49×567可转化为7×7×567进行计算，避免使用数字4； 也可以把49写成50－1，即把原式转化为（50－1）×567，根据乘法分配律（a－b）×c＝a×c－b×c可知，（50－1）×567＝50×567－567，在计算器上依次输入50、×、567、－、567，即可得到正确结果，且过程中无需使用按键“4”。 【详解】根据分析可知： 聪聪在用计算器计算时，发现按键“4”坏了。聪聪可以用计算器这样计算：（50×567－567）。 6. 如图，聪聪把一块三角形纸片撕去了一个角。这个角是（ ）°，原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 【答案】 ①. 67 ②. 锐角 ③. 等腰 【解析】 【分析】三角形按角来分，分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫作直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形；有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，等腰三角形的两个底角相等。三角形的内角和为180°。由题意得，三角形的两个角分别是67°和46°，那么直接用180°减去两个角的度数即可算出第三个角的度数。然后根据三个角的大小来判断三角形的类型即可。 【详解】180°－67°－46° ＝113°－46° ＝67° 三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形；67°＝67°，所以这个三角形也是等腰三角形。 聪聪把一块三角形纸片撕去了一个角，这个角是67°。原来这块纸片的形状是锐角三角形，也是等腰三角形。 7. 小红、小青和小兰三人同时买了一支同样的铅笔，三天后小红用去2.3厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米。她们三人中，（ ）剩下的铅笔最长。 【答案】小兰 【解析】 【分析】因铅笔同样长，用的越少，剩下的就越长，根据小数大小比较的方法，确定谁用的最少，谁就剩下的最长，据此解答即可。 【详解】2.45＞2.3＞1.9 她们三人中，小兰剩下的铅笔最长。 8. 根据75÷25＝3，150＋3＝153，153×20＝3060，列出一个综合算式（ ）。 【答案】（150＋75÷25）×20＝3060 【解析】 【分析】根据题意先算除法，再算加法，最后算乘法，用75÷25替换3，再用150＋75÷25替换153，注意加括号改变运算顺序。 【详解】（150＋75÷25）×20 ＝（150＋3）×20 ＝3060 列出一个综合算式是（150＋75÷25）×20＝3060。 9. 用简便方法计算404×25时，404×25＝400×25＋4×25这里运用了（ ）律，404×25＝101×（4×25）这里运用了（ ）律。 【答案】 ①. 乘法分配 ②. 乘法结合 【解析】 【分析】计算404×25时，把404看作400与4的和，用25分别乘400与4，再把两次乘得的积相加，就是404×25＝400×25＋4×25； 计算404×25时，把404看作101与4的积，把4与25结合起来先相乘，再与101相乘，就是404×25＝101×（4×25）。 【详解】根据分析，用简便方法计算404×25时，404×25＝400×25＋4×25这里运用了乘法分配律，404×25＝101×（4×25）这里运用了乘法结合律。 【点睛】解答此题的关键在于掌握乘法的运算定律。 10. 淮滨到信阳大约120千米，一辆车从淮滨开到信阳，速度是每小时40千米，这辆车又从信阳开回到淮滨的速度是每小时60千米，这辆车来回的平均速度是（ ）。 【答案】48千米/小时##48km/h 【解析】 【分析】根据题意可知，去的时候行驶了3小时，回来时行驶了2小时，一共用了（3＋2）小时，分别把去时、回来时每个小时的速度相加，再除以一共用的时间即可。 【详解】（40＋40＋40＋60＋60）÷（3＋2） ＝240÷5 ＝48（千米/小时） 这辆车来回的平均速度是48千米/小时。 11. 甜甜和笑笑玩“猜数”游戏。甜甜说：“我写了一个数，先把这个数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是3.14”。甜甜写的数是（ ）。 【答案】0.314 【解析】 【分析】这个数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是3.14。将3.14的小数点先向右移动两位，再向左移动三位即可得到甜甜写的数；据此解答。 【详解】将3.14的小数点先向右移动两位，再向左移动三位得到甜甜写的数是0.314。 二、巧思妙断，判对错。（每题1分，共5分） 12. 2.3和2.30的大小相等，表示的意义也相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据小数的性质可知，2.3和2.30的大小相等，2.3是一位小数，计数单位是0.1，2.3表示23个0.1。2.30是两位小数，计数单位是0.01，2.30表示230个0.01，据此解答。 【分析】2.3＝2.30，2.3的计数单位是0.1，2.30的计数单位是0.01，计数单位不同，意义不同。题干说法不正确。 故答案为：× 【点睛】掌握小数的性质和小数的意义是解题的关键，注意小数的位数不同，计数单位就不同，表示的意义也不同。 13. 在0.85的末尾添上一个“0”，这个数就扩大到原来的10倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，在0.85的末尾添上一个“0”，这个数的大小不变，原说法错误。 故答案为：× 14. 自行车的三角架运用的是三角形的稳定性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据三角形具有稳定性，即可解答。 【详解】自行车的三角架运用的是三角形的稳定性，这句话是正确的。 故答案为：√。 【点睛】熟练掌握三角形的特性，是解答此题的关键。 15. 小明所在小组的平均身高是142厘米，小强所在小组的平均身高是144厘米，小强比小明高。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一组数据的总和除以这组数据的个数，所得到的商就是这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均情况，在一组数据中，有的数据可能会大于平均数，有的数据可能会小于平均数，有的数据可能会等于平均数，据此判断即可。 【详解】根据题意，142厘米和144厘米是小明和小强所在小组的平均身高，并不代表小明和小强的实际身高，如果小明的身高是145厘米，小强的身高是144厘米，小明就比小强高，所以小明所在小组的平均身高是142厘米，小强所在小组的平均身高是144厘米，小强比小明高，说法错误。 故答案为：× 16. 要使29□683约等于30万，□里有5种填法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据四舍五入的规则，将29□683近似到万位（即30万），需观察千位上的数字。若千位数字≥5，则向万位进1，此时原数约等于30万。 【详解】29□683的千位是□，当□≥5时，万位的9加进位的1变为10，进而进位到十万位，使整个数约等于30万。符合条件的数字有5、6、7、8、9，共5种填法。因此题目中的说法正确。 故答案为：√ 三、仔细推敲，选一选（将正确答案的字母填在括号里）。（每题2分，共10分） 17. 下面的图示中，表示5.421中的2正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】5.421中的2在百分位上，表示0.02，再根据选项进行逐项分析。 【详解】A．图形中把“1”平均分成5份，每份是0.2，箭头标在数轴上的第二个点，即2份表示为0.4，不符合题意； B．图形中平均分成100个格子，涂色部分占了2个格子，所以涂色部分表示为0.02，符合题意； C．计数器的千分位上有2个，表示0.002，不符合题意。 故答案为：B 18. 下面说法正确的是（ ）。 A. 7.5和7.8之间有2个小数。 B. 3个十分之一和30个百分之一的大小相同。 C. 百分位是小数点右边的第三位。 【答案】B 【解析】 【分析】7.5和7.8之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数……所以它们之间有无数个小数； 根据数的组成：3个十分之一是0.3，30个百分之一是0.3；再比较即可； 小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……据此解答。 【详解】A. 7.5和7.8之间有7.6、7.66、7.666……有无数个小数，所以题干中说法错误；不符合题意； B．3个十分之一是0.3，30个百分之一也是0.3，因此3个十分之一和30个百分之一的大小相同，说法正确；符合题意； C．百分位是小数点右边的第二位，所以题干中说法错误；不符合题意。 故答案为：B 19. 农民伯伯要给一块地围上篱笆，（ ）种围法更牢固些。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】三角形具有稳定性，所以由三角形构成的篱笆，更结实，据此解题。 【详解】A．由平行四边形组成，容易变形。 B．由多个三角形组成，更牢固一些。 C．由平行四边形组成，容易变形。 故答案为：B 20. 下面三角形底边上对应的高，画错的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，据此选择即可。 【详解】A．，选项画法正确； B．直角三角形一条直角边是另一直角边上的高，但是选项中底边是斜边，选项画法错误； C．钝角三角形钝角边上的高在其反方向延长线上，选项画法正确。 画错的是。 故答案为：B 21. 下面是四年级4个班阅读量的统计图，横线所在的位置能反映四年级平均阅读量的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】平均数代表的是一组数据的一般水平。它一般比这组数据的最小值大，一般比这组数据的最大值小。据此解答。 【详解】A．由图可知，横线所在的位置在最小值和最大值之间。条形比横线多的部分刚好等于条形比横线少的部分，所以横线所在的位置能反映四年级平均阅读量。 B．由图可知，横线所在的位置与最小值齐平，所以横线所在的位置不能反映四年级平均阅读量。 C．由图可知，横线所在的位置在最小值和最大值之间。条形比横线多的部分比条形比横线少的部分少得多，所以横线所在的位置不能反映四年级平均阅读量。 故答案为：A 四、细心的你，算一算。 22. 看谁算的又对又快。 0.8÷10＝ 4.4＋5.67＝ 25×4÷25×4＝ 5.6×100＝ 13－3.6＝ 9＋0÷4＝ 【答案】0.08；10.07；16； 560；9.4；9 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算下面各题（带★的题目要验算）。 【答案】70.23；6.72 【解析】 【分析】竖式计算小数加减法法则：竖式计算小数加减法时，首先需要将小数点对齐，即把相同数位对齐，然后从低位开始逐位相加或相减。最后，得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，若得数的小数部分末尾有零，一般要把0去掉。 加法可以交换加数再计算一遍验算，减法可以用差加减数验算。 【详解】26.73＋43.5＝70.23 ★10.8− 4.08＝6.72 验算： 24. 脱式计算。 28×[936÷（35＋17）] 123.56－47.9＋51.7 125×32×25 64×99＋64 3.45＋8.7＋16.55＋1.3 6.43－2.75－2.25 【答案】504；127.36；100000 6400；30；1.43 【解析】 【分析】28×[936÷（35＋17）]先计算小括号里的加法，再计算中括号里的除法，最后计算中括号外的乘法；123.56－47.9＋51.7从左到右依次计算减法和加法；125×32×25将32写成8×4，然后利用乘法结合律简便计算；64×99＋64利用乘法分配律简便计算；3.45＋8.7＋16.55＋1.3根据整数加法运算定律推广到小数，利用加法交换律和结合律简便计算；6.43－2.75－2.25根据与小数减法有关的简便计算，利用减法的性质简便计算。 【详解】28×[936÷（35＋17）] ＝28×[936÷52] ＝28×18 ＝504 123.56－47.9＋51.7 ＝75.66＋51.7 ＝127.36 125×32×25 ＝125×（8×4）×25 ＝（125×8）×（4×25） ＝1000×100 ＝100000 64×99＋64 ＝64×（99＋1） ＝64×100 ＝6400 3.45＋8.7＋16.55＋1.3 ＝3.45＋16.55＋8.7＋1.3 ＝（3.45＋16.55）＋（8.7＋1.3） ＝20＋10 ＝30 6.43－2.75－2.25 ＝6.43－（2.75＋2.25） ＝6.43－5 ＝1.43 五、能干的你，动动手。（3＋6＋6＝15分） 25. 在直线上用“”标出下面各小数，“”下面要写出对应的小数。 【答案】 【解析】 【分析】直线上一大格表示0.1，将一大格平均分成10小格，一小格表示0.01，进而将数表示在对应的位置即可。 【详解】0.2在第2个大格末尾处； 0.02在0右边第2个小格末尾处； 0.45在第4个大格右边，第5个小格末尾处。 画图略。 26. 按要求，画一画。 （1）画出图①向下平移4格后的图形。 （2）画出图②三角形指定底边上的高。 （3）根据对称轴补全图③这个轴对称图形。 【答案】（1）（2）（3）作图如下： 【解析】 【分析】（1）把图形①的各顶点分别向下平移4格，然后顺次把各个顶点连接起来即可。 （2）从与三角形底边相对的顶点作底边上的垂线段即为三角形底边上的高。 （3）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形②的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形。 【详解】（1）（2）（3）作图略 27. 下面是星光小学的同学们回收废品的质量统计表： 队别 一中队 二中队 三中队 四中队 旧报纸（千克） 160 180 200 140 废塑料（千克） 160 120 180 200 （1）根据统计表中数据，把下面条形统计图补充完整。 （2）回收旧报纸的质量最多的是（ ）中队，回收废塑料质量最多的是（ ）中队。 （3）（ ）中队回收废品的质量最多，是（ ）千克。 【答案】（1） （2）三；四 （3）三；380 【解析】 【分析】（1）根据统计表中的数据将条形统计图补充完整即可。 （2）要想知道哪个中队回收旧报纸或回收废塑料的质量最多，直接比较各个中队回收旧报纸或回收废塑料的质量的多少即可。 （3）求哪个中队回收废品的质量最多，可以先用加法算出各个中队回收废品的质量，然后再比较各个中队回收废品的质量的多少即可。 【详解】（1）作图略； （2）200＞180＞160＞140，所以回收旧报纸的质量最多的是三中队。 200＞180＞160＞120， 回收废塑料质量最多的是四中队。 回收旧报纸的质量最多的是三中队，回收废塑料质量最多的是四中队。 （3）一中队回收废品的质量：160＋160＝320（千克） 二中队回收废品的质量：180＋120＝300（千克） 三中队回收废品的质量：200＋180＝380（千克） 四中队回收废品的质量：140＋200＝340（千克） 380＞340＞320＞300 故三中队回收废品的质量最多，是380千克。 六、聪明的你，会应用。 28. 蓝光是导致眼疲劳的因素之一，防蓝光眼镜能起到一定的保护眼睛的作用。眼镜店购进A和B两种款式的防蓝光眼镜各30副，A款每副138元，B款每副238元。眼镜店购进B款防蓝光眼镜比A款防蓝光眼镜多花多少元？ 【答案】3000元 【解析】 【分析】分别用两款眼镜的价格乘购买的数量，求出购进两款眼镜各需要多少钱，再相减即可求解，可以运用乘法分配律简便计算。 【详解】238×30－138×30 ＝（238－138）×30 ＝100×30 ＝3000（元） 答：眼镜店购进B款防蓝光眼镜比A款防蓝光眼镜多花3000元。 29. 修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，第二天比第一天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？ 【答案】7.4千米 【解析】 【分析】根据题意，用3.4加上0.6，求出第二天修的千米数，再加上3.4，求出两天共修了多少千米。 【详解】3.4＋0.6＋3.4 ＝4＋3.4 ＝7.4（千米） 答：两天共修了7.4千米。 30. 动物园推出“一日游”的两种价格方案。 方案一：成人每人150元，儿童每人60元。 方案二：团体5人以上（包括5人）每人100元。 现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？ 【答案】4个成人与1个儿童买团体票，剩下5个儿童买儿童票 【解析】 【分析】根据题意，成人票每人150元，儿童票每人60元，团体票每人100元，那么尽可能的买儿童票是最省钱的，但是还有4名成人购买成人票或者团体票，即有三种方案。 方案一，4名成人购买成人票，4×150＝600元，求出4名成人购买成人票的钱数，6名儿童购买儿童票，6×60＝360元，求出6名儿童购买儿童票的钱数，再把4名成人购买成人票的钱数和6名儿童购买儿童票的钱数相加，求出4名成人购买成人票和6名儿童购买儿童票的钱。 方案二，购买团体票，用成人的人数加上儿童的人数，求出成人和儿童的总人数，再用成人和儿童的总人数乘团体票的单价，求出购买团体票的钱数。 方案三，4名成人和1名儿童购买团体票，即4＋1＝5人，100×5＝500元，求出4名成人和1名儿童购买团体票的钱，剩下的儿童买儿童票，6－1＝5人，5×60＝300元，算出剩下的儿童买儿童票的钱数，再用4名成人和1名儿童购买团体票的钱数加上剩下的儿童买儿童票的钱数。 最后把三种方案所用的钱数进行比较，即可得出哪种方案买票最省钱。 【详解】方案一： 150×4＝600（元） 60×6＝360（元） 600＋360＝960（元） 方案二： 4＋6＝10（人） 100×10＝1000（元） 方案三： 100×（4＋1） ＝100×5 ＝500（元） 60×（6－1） ＝60×5 ＝300（元） 500＋300＝800（元） 因为800＜960＜1000，所以方案三最便宜。 答：4个成人与1个儿童买团体票，剩下5个儿童买儿童票最便宜。 31. 宣纸是中国独特的手工艺品，享有“千年寿纸”的美誉。书法小组共12名同学用宣纸练毛笔字，男生每人用4张，女生每人用5张，一共用了53张宣纸。男生有多少人？女生有多少人？ 【答案】男生有7人；女生有5人 【解析】 【分析】首先假设12名同学都是男生，则一共用48张宣纸，假设比实际少5张，一名男生比一名女生少用1张纸，也就是每少1张纸就对应一名女生，所以女生有5人，用总人数减去女生的人数就是男生的人数，据此解答。 【详解】第一步：假设12名同学都是男生，计算用了宣纸的总数量； （张） 第二步：计算出用了宣纸的总数量比实际的少了多少； （张）        第三步：计算出女生的人数； （人） 第四步：计算出男生的人数； （人） 答：男生有7人，女生有5人。 32. 实验小学四年级各班参加爱阅读书香班级评选。 班级 四1班 四2班 四3班 四4班 人数 40 39 40 38 最低年阅读量 21 15 / / 最高年阅读量 109 120 / / 平均年阅读量 65 45 65 （1）四（1）班平均年阅读量可能是（ ） A. 18本 B. 110本 C. 62.5本 D. 21本 （2）四（2）班原来年平均阅读量为65本，聪聪是这学期新转来的，他的年阅读总量为105本。现在四（2）班年平均阅读量是多少本？ 【答案】（1）C （2）66本 【解析】 【分析】（1）一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。根据平均数的定义，平均数大于一组数据中的最小值，小于一组数据中的最大值。 （2）聪聪的阅读量减去四（2）班原来年平均阅读量，再除以（39＋1）人，最后加上四（2）班原来年平均阅读量，即得出现在四（2）班年平均阅读量。 【小问1详解】 21＜四（1）班平均年阅读量＜109 18＜21＝21＜62.5＜109＜110 故答案为：C 【小问2详解】 105－65＝40（本） 40÷40＝1（本） 现在年平均阅读量：65＋1＝66（本） 答：现在四（2）班年平均阅读量是66本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度四年级下期期末测试 数学试题 （时间：90分钟分值：100分） 一、仔细审题，填一填。（每空1分，共19分） 1. 2025年5月22日袁隆平院士逝世4周年。“杂交稻覆盖全球梦”是“杂交水稻之父”袁隆平爷爷三大梦想之一。据国家统计局统计，2020年中国粮食种植面积约为1.168亿公顷，横线上的数读作（ ）；全国粮食总产量约为6.69亿吨，保留一位小数约是（ ）亿吨。 2. 图从（ ）面看到的图形是，从（ ）面看到的图形是。 3. 聪聪用木条做了一个等腰三角形，其中两条边分别长3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（ ）厘米。 4. 在（ ）里填上“”“”或“”。 （ ） 1.5亿（ ）1500万 3千米56米（ ）3.56千米 7千克（ ）6800克 5. 聪聪在用计算器计算时，发现按键“4”坏了。请你帮聪聪想一想该如何用计算器计算，请把想法写到括号里（ ） 6. 如图，聪聪把一块三角形纸片撕去了一个角。这个角是（ ）°，原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 7. 小红、小青和小兰三人同时买了一支同样的铅笔，三天后小红用去2.3厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米。她们三人中，（ ）剩下的铅笔最长。 8. 根据75÷25＝3，150＋3＝153，153×20＝3060，列出一个综合算式（ ）。 9. 用简便方法计算404×25时，404×25＝400×25＋4×25这里运用了（ ）律，404×25＝101×（4×25）这里运用了（ ）律。 10. 淮滨到信阳大约120千米，一辆车从淮滨开到信阳，速度是每小时40千米，这辆车又从信阳开回到淮滨的速度是每小时60千米，这辆车来回的平均速度是（ ）。 11. 甜甜和笑笑玩“猜数”游戏。甜甜说：“我写了一个数，先把这个数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是3.14”。甜甜写的数是（ ）。 二、巧思妙断，判对错。（每题1分，共5分） 12. 2.3和2.30的大小相等，表示的意义也相同。（ ） 13. 在0.85的末尾添上一个“0”，这个数就扩大到原来的10倍。（ ） 14. 自行车的三角架运用的是三角形的稳定性。（ ） 15. 小明所在小组的平均身高是142厘米，小强所在小组的平均身高是144厘米，小强比小明高。（ ） 16. 要使29□683约等于30万，□里有5种填法。（ ） 三、仔细推敲，选一选（将正确答案的字母填在括号里）。（每题2分，共10分） 17. 下面的图示中，表示5.421中的2正确的是（ ）。 A. B. C. 18. 下面说法正确的是（ ）。 A. 7.5和7.8之间有2个小数。 B. 3个十分之一和30个百分之一的大小相同。 C. 百分位是小数点右边的第三位。 19. 农民伯伯要给一块地围上篱笆，（ ）种围法更牢固些。 A. B. C. 20. 下面三角形底边上对应的高，画错的是（ ）。 A. B. C. 21. 下面是四年级4个班阅读量的统计图，横线所在的位置能反映四年级平均阅读量的是（ ）。 A. B. C. 四、细心的你，算一算。 22. 看谁算的又对又快。 0.8÷10＝ 4.4＋5.67＝ 25×4÷25×4＝ 5.6×100＝ 13－3.6＝ 9＋0÷4＝ 23. 列竖式计算下面各题（带★的题目要验算）。 24. 脱式计算。 28×[936÷（35＋17）] 123.56－47.9＋51.7 125×32×25 64×99＋64 3.45＋8.7＋16.55＋1.3 6.43－2.75－2.25 五、能干的你，动动手。（3＋6＋6＝15分） 25. 在直线上用“”标出下面各小数，“”下面要写出对应的小数。 26. 按要求，画一画。 （1）画出图①向下平移4格后的图形。 （2）画出图②三角形指定底边上的高。 （3）根据对称轴补全图③这个轴对称图形。 27. 下面是星光小学的同学们回收废品的质量统计表： 队别 一中队 二中队 三中队 四中队 旧报纸（千克） 160 180 200 140 废塑料（千克） 160 120 180 200 （1）根据统计表中数据，把下面条形统计图补充完整。 （2）回收旧报纸的质量最多的是（ ）中队，回收废塑料质量最多的是（ ）中队。 （3）（ ）中队回收废品的质量最多，是（ ）千克。 六、聪明的你，会应用。 28. 蓝光是导致眼疲劳的因素之一，防蓝光眼镜能起到一定的保护眼睛的作用。眼镜店购进A和B两种款式的防蓝光眼镜各30副，A款每副138元，B款每副238元。眼镜店购进B款防蓝光眼镜比A款防蓝光眼镜多花多少元？ 29. 修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，第二天比第一天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？ 30. 动物园推出“一日游”的两种价格方案。 方案一：成人每人150元，儿童每人60元。 方案二：团体5人以上（包括5人）每人100元。 现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？ 31. 宣纸是中国独特的手工艺品，享有“千年寿纸”的美誉。书法小组共12名同学用宣纸练毛笔字，男生每人用4张，女生每人用5张，一共用了53张宣纸。男生有多少人？女生有多少人？ 32. 实验小学四年级各班参加爱阅读书香班级评选。 班级 四1班 四2班 四3班 四4班 人数 40 39 40 38 最低年阅读量 21 15 / / 最高年阅读量 109 120 / / 平均年阅读量 65 45 65 （1）四（1）班平均年阅读量可能是（ ） A. 18本 B. 110本 C. 62.5本 D. 21本 （2）四（2）班原来年平均阅读量为65本，聪聪是这学期新转来的，他的年阅读总量为105本。现在四（2）班年平均阅读量是多少本？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $