江苏省盐城市建湖县2024-2025学年四年级上学期期末语文试题

四年级语文试卷 (考试时间：80分钟总分：100分) 文字，让我们的生命旅程有了诗意和远方。热爱中华文字，传承文化自信是我们的青任， 同学们，学校举办了“赏文字神韵，扬文化自信”主题活动，一起来参加吧！ 活动一：赏中华文字(41分) ⊙中华文字，意蕴无穷尽， 美意不胜收。置身其中，妙趣无穷 “、 根据拼音， 写词语。(8分) shu shi jia shI xuan ze beicǎn ( ) ) xun chi yan hu yang yi guan gai ( ( ( ) ( 二、将正确答案的序号填入括号内。（共16分） 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.窗框(kuang) 包扎(zha) B.露面(1ù) 骨髓(su1) C.气氛(fen) 惩罚(cheng). D.花圃(pú) 笨拙(zhuo) 3.下列词语书写完全正确的一项是( A.叶柄 官理 得心应手 B.辫子 富绕 面如土色 C.证明 搏斗 无原无故 D.滋润 坚定 左顾右盼 4.下列加点字词解释相同的一项是( A.炎帝之少女 少男少女 B.诸儿竞走取之 兔走触株 数 C.可怜九月初三夜可怜巴巴 D.题西林壁 难题 5.下列选项中的词语填入横线中最恰当的一项是() 神话故事中藏着无穷无尽的奥秘。你看，《山海经》中即使 的妖怪偶尔 ,故事中的英雄们也总能 让妖怪们败下阵来。 A.视死如归打头阵未卜先知 B.三头六臂 占上风 各显神通 C.刀枪不入栽跟头上天入地 D.刚正不阿 挑大梁 各显神通 6.下列加点成语使用有错误的一项是( A.每次失败后，他都会重整旗鼓，努力追求更高的日标。 B.爸爸无可奈何地摇了摇头，说：“唉，这件事情还真不好办！” C.爷爷今年八十高龄，却越来越老态龙钟了，力气大得能把我举起来。 D.在第四届消博会上，各种科技产品满目琳琅，让人目不暇接。 7.下列对句子的修辞手法判断有误的一项是() A普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”（反问） B.石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（比喻） C.20世纪靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（设问） D.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（排比） 8.下列阅读批注中，批注角度与其他不同的一项是() 人”我省者老师的险，就怕她政交主意写出R内心的罩张，生拍失去这次机会。 合“还远地站绕个大离子等写出孩子对装的卷帆与对牛的态度形成鲜明的对金。 &:人不可貌相，海水不可斗其这句话让我明白了：评价一个人是否有能方，不能看能 长得怎么样，要看他是否有真才实学。 D.“只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。”写出了“我”的狼狈。 9.下列说法不正确的一项是( A.复述课文时，要重点复述主要情节，次要情节可以适当省略。 四年级语文试卷第1页（共4页） B讲历史人物故事时，不可以运用肢体语言，但可以用卡片提示讲述内容。 C阅读文章时，我们可以试者从不调角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。 D神话通常气魄宏大，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。 10 【文字之“意”广而丰】根据所学内容填空。13分) 1)文字中赏山水之美：日落时分，夕阳余晖与江水交相辉映“ 半江瑟瑟半江红”的美条；钱塘江大潮浩浩荡荡飞奔而来，“那声音 好像 大地都被 (2)文字中感英豪之气：苦无良将，王昌龄写下“ ”:朝廷苟且偷安，李清照疾呼“ ”目睹中华 不振，少年周恩来立志“ (3)文字中悟先贤之智：卢钺在《雪梅》中写下 ”,让我们懂得人各有长短：“ 驷马难追”提醒我们要说话算话。 (4)文字中览神话之奇：读神话，我们认识了精卫“ 以堙于东海” 的坚韧执着；而《嫦娥奔月》又引发了诗人李商隐“嫦娥应悔偷灵药， 的浪漫想象。 1山.【文字之“情”暖人心】张杰最近参加了“赏中华文字”演讲比赛，但由于太紧张导致 成绩不太理想。比赛结束后，他情绪十分低落。作为好朋友，你会怎样安慰他呢？(4分) 活动二：享阅读之乐(26分) 阅读是心灵的盛宴。阅读文字， 感受想象神奇，寻找知识光芒，感悟人性光辉。 三、【神话故事我来读】请将下列各题中正确选项的序号写在括号里。(5分) 12.共工氏死后，人们奉他为( A.水神 B.雷神 C.火神 D.社神 13.潘多拉的魔盒里唯一的一件好的赠品是什么？ A.金币 B.宝石 C.希望 D.武器 14.牛郎织女相见的时候是( ) 帮他们搭桥？ A.杜鹃 B.麻雀 黄莺 D.喜鹊 15.卡德摩斯在寻找妹妹欧罗巴的过程中和 ( 展开生死搏斗。 A.毒龙 B.毒蛇 C.老鹰 D.巨人 16.( )是人们常说的能起死回生的药。 A.四叶草 B.灵芝草 C.人参 D.驴蹄草 四、【神话故事我来讲】读《羿射九日》， 完成练习。(10分) 速至尧①之时，十日并出。焦禾稼，杀草木， 而民无所食。尧命羿②仰射十日，中其九日。日中九 鸟③尽死，坠其羽翼，故留其一日也，万民皆喜，置尧以为天子、 【注释】①尧：传说中上古帝王名。⑦界：著名的射箭手.③鸟：在中国古代神话里，太阳的中央 有一只黑色的三足乌鹅。 17.写出下列加点字的意思。2分) (1)十日并出： (2)故留其一日也： 18.用自己的话把界射九日的经过和结果补充完整。(4分) 起因 经过 结果 十个太阳出现在天空， 烧焦了庄稼，晒死了 草木，百姓没有食物 四年级语文试卷第2页（共4页） 19.你认为羿是一个怎样的人？(2分) 20.读了这个故事后，你还能想到哪些中国古代神话故事呢？请你再写出两个： 《 》《 》(2分) 五、阅读故事，完成第21-24题。 特别的作业(11分) 今天，调皮大王马克闻了个大祸一一班长小莉正理头整理大伙儿交的作业，马克趁机起小莉的瓣梢 系在椅背上。小莉一起身，施翻了椅子，撞倒了桌子，把值日生放着的一桶水酒了一地。小莉滑了一跤， 刚穿上的新衣服也弄脏，正好走进教室收作业的老师也踩了两脚水。 小莉抽抽噎噎，老师气得火冒三丈。马克知道这玩笑开大了，不由得低下了头，不敢看小莉和老师， 老师党得这是改变马克的好机会，于是向全班同学布置了一个特别的作业：每个人拿一张纸，把所知道 的马克干的捣蛋的事儿全写上，写完后当场宣读，布置完作业后，老师又走到小莉身边小声说了几句话。 看着马克惊慌的样子，同学们又好气又好笑。小莉狠狠瞪了马克一服，低头写了起来。马克知道这 下完了，他虽然是个调皮大王，但要让他当众出丑是受不了的。 大家都写完了。老师让小莉第一个读，小莉慢授地站起身，她身上还湿滤滤的。小莉抹了抹还挂着 泪痕的脸，清清嗓子读起来：“马克同学今天这样做是不对的，我很生气。但是他也有许多优点。他爱劳 动，千活不怕苦不怕胜；他体育好，在校运动会百米赛跑荣获冠军，为班级争得了荣誉；他助人为乐…” 全班同学都听得愣住了，教室里静悄悄的，只有小莉那清脆的声音在回响。突然，马克放声大哭， 有几个同学也流泪了。后来，老师说话了：“同学们，刚才的作业，小莉做得很好，我们现在要做一个新 的特别作业，每个人把班里所有同学的名字写在纸上，再在后面写出每个同学的闪光点。从今天起，我 们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮，努力使我们班级的团结之火越来越旺！” “哗一一”全班同学热烈地鼓起掌来，马克鼓得尤其用力。 21.老师共布置了两次“特别的作业”，分别是什么？(2分) 第一次： 第二次： 22.下列对短文的理解，有错误的一项是( )(2分) A短文是按照事情发展的顺序把事情写清楚的。 B.听完小莉的发言全班同学都愣住了，是因为他们也认为马克的确有许多优点。 C老师第一次布置“特别的作业”，是因为调皮大王马克今天闯了祸。 D.“突然，马克放声大哭”是因为小莉不仅没批评他，反而表扬了他。 23.马克从“闯祸”到“放声大哭”，心情有怎样的变化？为什么？结合短文内容想一想， 填一填。(4分) 心情 羞愧 原因 担心当众出丑 24.第2自然段中老师觉得“这是改变马克的好机会”，你觉得马克会改变吗，为什么？结 合短文或生活经验谈一谈。(3分) 四年级语文试卷第3页（共4页） 活动三：绘美好时光(30+3分) 回用文字分享美好生活，让心灵与纸张温柔碰触，绽放出美丽的花朵。 25.回忆这个学期的生活，你最想和亲朋好友分享什么呢？是奇妙的梦、一个好地方、 一个有趣的人，还是一次难忘的经历？快来以书信的形式告诉他（她）吧！信中不得出现真 实的校名、姓名，写信人统一用“文文”的名字，不少于350字。（作文30分，书写3分） 350 四年级语文试卷第4页（共4页）