第6章 第3节 测量密度-【名师大课堂】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步作业课件PPT（教科版2024）

第3节 测量密度 目罩点知识·精讲课 知识点1 量筒 例1如图甲所示，A、B、C是对量筒读数的三种方法，读数正确 的是方法 图乙是测量不规则固体体积的情形，由图可知，量 筒的分度值为 mL,液体的体积为 cm3,固体的体积为 3 cm. mL m A 0 10 B金 68 C众 2 20 甲 思路导引跟着名师通要点 (1)读数时，视线要与凹液面的 底部相平，故方法 B正确， (2)由图乙可知，量筒的分度值为2mL,左边量筒的示数为 40mL,右边量筒的示数为 50 mL,两次量筒示数之差即 为固体的体积. A.标称容量是50mL,分度 变式训练只测一次，要 值是1mL 求较准确地测出90mL的 B.标称容量是100mL,分度 酒精.请你在下列四种规格 值是2mL 的量筒中，选出适当的量筒 C.标称容量是100mL,分度 值是1mL D.标称容量是200mL,分度 值是2mL 知识点2测量固体的密度 例2溧阳市竹箦(zé)镇洙汤村的吕先生在农田捡到一块形状 特殊的石头，经文物部门鉴定，竟然是新石器时代的石箭头.小组 同学对其复制品展开密度测量 (1)将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的 处， 发现指针指向分度盘左侧，如图甲，小明应该向 (选填 “左”或“右”)调节平衡衡螺母直至指针指向分度盘中央的刻度线 m mL 60 40 丙 (2)在调好的天平左盘内放入石箭头，天平平衡时，右盘中的砝 码和游码在标尺上的位置如图乙所示，其质量是 (3)用不吸水的细线拴住石箭头，使其浸没在装有适量水的量筒 中，量筒内水面位置分别如图丙、丁所示，则石箭头的体积是 3 cm. (4)算得石箭头的密度是 3 g/cm2. (5)石箭头的吸水性将导致密度的测量值 (选填“小 于”“等于”或“大于”)其真实密度， 思路导引跟着名师通要点 (1)固体密度的测量步骤：测质量→测水的体积（量筒中）→测总体 积（水和石箭头）一→算密度 (2)m=50g+5g+2.6g;V=70mL-50mL=20mL=20cm3. (3)误差分析：石箭头的质量测量准确，利用排水法测体积时，由于 石箭头吸水，体积的测量值偏 小，则所测密度值偏大 变式训练小明想知道大 樱桃的密度，他用天平和量 筒进行了如下实验. 10g 0 (1)测量大樱桃的质量时， 甲 横梁平衡后，所用砝码和游 码的位置如图甲所示，则大 樱桃的质量为 mL (2)用细线拴住大樱桃并 00 放入装有适量水的量筒中， 10g 40 水面上升到如图乙所示位 2 345g 置.接着将大樱桃提出，量 甲 筒中的水面下降到60mL (3)小明所测大樱桃的密 刻度线处，则大樱桃的体积 度 (选填“大于” 为 cm3,大樱桃的密 “小于”或“等于”)其真实 度为 kg/m3. 密度 知识点3测量液体的密度 难 例3[河南中考]郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在 沿黄地区大力发展石榴种植.小明发现他家的石榴比其他品种的 石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度 50g10g mL 粮0新0