精品解析：2024-2025学年湖南省长沙市宁乡市六镇联考人教版一年级下册期末测试数学试卷

一年级下册数学期末考查卷 （时量40分钟，总分100分；请老师念题，念一题做一题。） 班级： 姓名： 一、我会填（每空1分） 1. 写一写，读一读。 写作（ ），读作（ ） 写作（ ），读作（ ）； 十位 个位 ●● ●●●● 写作（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 八十 ③. 49 ④. 四十九 ⑤. 24 ⑥. 二十四 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一；写两位数时，从高位写起，按照数位顺序，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，个位上一个计数单位也没有，就写0占位，注意写数时要写阿拉伯数字；读数时，从高位读起，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾的0不读。 【详解】图1：计数器十位上有8颗珠子，表示8个十，表示的数写作：80，读作：八十； 图2：1摞小正方体有10个，4摞表示4个十，9个小正方体表示9个一，表示的数写作：49，读作：四十九； 图3：十位上有2个●，表示2个十，个位上有4个●，表示4个一，表示的数写作：24，读作：二十四。 2. 55左边的5表示5个（ ），右边的5表示5个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 一 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。据此解答。 【详解】55左边的5在十位上，表示5个十，右边的5在个位上，表示5个一。 因此，55左边的5表示5个（十），右边的5表示5个（一）。 3. 按规律填数。 52 54 52 50 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）观察这组数发现，54会比52多2，且54在52的后两格，可知这组数的规律为后一个数比前一个数多1，遵循此规律按照100以内数的排序，找出相对应的数即可解答； （2）观察这组数发现，52会比50少2，且50在52的后两格，可知这组数的规律为后一个数比前一个数少1，遵循此规律按照100以内数的排序，找出相对应的数即可解答。 【详解】（1）根据分析可得，该组数为51、52、53、54、55，填入表格中如下图所示： 51 52 53 54 55 （2）根据分析可得，该组数为52、51、50、49、48，填入表格中如下图所示： 52 51 50 49 48 4. 3个一和8个十组成的数是（ ）。26里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 83 ②. 2 ③. 6 ④. 25 ⑤. 27 【解析】 【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，几十几里面有几个十和几个一。要求一个数相邻的两个数分别是多少，即求比这个数多1和少1的数分别是多少即可。 【详解】3个一和8个十组成的数是83。 26里面有2个十和6个一，与它相邻的两个数是25和27。 5. 35比28多（ ）。比24多12的数是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 36 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 【详解】35－28＝7 24＋12＝36 35比28多7，比24多12的数是36。 6. 括号填上“＞”“＜”或“＝”。 32＋5（ ）23＋5 97－9（ ）89 65－8（ ）65－5 4元（ ）3元8角 5元（ ）6角 10角（ ）1元 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】有算式先算出算式的得数，根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要先看它们的位数，如果位数不同，位数多的数就大；如果位数相同，则从高位开始比较，相同数位上的数大的那个数就大。 根据1元＝10角进行单位换算，再进行比较大小。 【详解】32＋5＝37，23＋5＝28，37＞28，所以32＋5＞23＋5 97－9＝88，88＜89，所以97－9＜89 65－8＝57，65－5＝60，57＜60，所以65－8＜65－5 4元＝40角，3元8角＝38角，40角＞38角，所以4元＞3元8角 5元＝50角，50角＞6角，所以5元＞6角 10角＝1元 7. 小明有18颗糖，小红有12颗糖，小明给（ ）颗糖给小红，两人的糖就一样多。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意，用18减去12，求出小明比小红多数量，然后再多的数量平均分成2份，其中一份给小红，这样两个人的糖果数量就相同。 【详解】18－12＝6（颗） 6平均分成两份，一份是3颗，此时小明和小红的糖果数量分别为： 18－3＝15（颗） 12＋3＝15（颗） 所以，小明有18颗糖，小红有12颗糖，小明给3颗糖给小红，两人的糖就一样多。 二、我会选（每题2分） 8. 数学书封面是（ ）。 A 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 圆形 【答案】A 9. 下面的数最接近50的是（ ）。 A. 38 B. 45 C. 52 D. 80 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算出50与四个选项相差，然后比较四个相差的大小，相差越小越接近50。 【详解】A．50－38＝12，50和38相差12； B．50－45＝5，50和45相差5； C．52－50＝2，52和50相差2； D．80－50＝30，80和50相差30； 2＜5＜12＜30 最接近50的是52。 故答案为：C 10. 下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大4的是（ ）。 A. 37 B. 48 C. 62 D. 83 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，找出十位上的数字比个位上的数字大4的数即可解答。 【详解】A．37，十位上的数字比个位上的数字小4，不符合题意； B．48，十位上的数字比个位上的数字小4，不符合题意； C．62，十位上的数字比个位上的数字大4，符合题意。 D．83，十位上的数字比个位上的数字大5，不符合题意。 故答案为：C 11. 1张10元可以换1张5元和（ ）张1元。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】已知总金额为10元，兑换成1张5元后，剩余金额为10元－5元＝5元。剩下的5元需要用1元纸币兑换，因此需要5张1元。 【详解】10元－5元＝5元 5元可以换5张1元。 即，1张10元可以换1张5元和5张1元。 故答案为：A 12. 下列算式中，9和5能直接相减的是（ ）。 A. 98－50 B. 98－15 C. 89－50 【答案】A 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次是个位，十位……，判断两个数字能否直接相减，需要确认它们所在的数位是否相同；若数位相同，则可以直接相减，反之则不能直接相减。 【详解】A．98－50，9在十位，5在十位，可以直接相减； B．98－5，9在十位，5在个位，不可以直接相减； C．89－50，9个位，5在十位，不可以直接相减； 故答案为：A 三、我会算 13. 直接写得数。 64－30＝ 52－6＝ 8＋50＝ 30－8－2＝ 27－8＝ 40－8＝ 28－18＝ 36＋14＝ 25＋15＝ 16－9＝ 23＋5＝ 35－30＝ 【答案】34；46；58；20 19；32；10；50 40；7；28；5 【解析】 14. 在括号填上适当的数。 20＋（ ）＝85 36－（ ）＝12 （ ）－1＝49 45＋（ ）＝50 70－（ ）＝50 18＋（ ）＝25 【答案】 ①. 65 ②. 24 ③. 50 ④. 5 ⑤. 20 ⑥. 7 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差、被减数－差＝减数、差＋减数＝被减数，加数＋加数＝和，和－加＝另一个加数，算出括号里应该填的数。等号两边有算式的先算出算式的答案，再按题意找出可以填的数即可。 【详解】85－20＝65，所以20＋65＝85，则括号内填65； 36－12＝24，所以36－24＝12，则括号内填24； 49＋1＝50，所以50－1＝49，则括号内填50； 50－45＝5，所以45＋5＝50，则括号内填5； 70－50＝20，所以70－20＝50，则括号内填20； 25－18＝7，所以18＋7＝25，则括号内填7。 15. 看图列式计算。 （个） 【答案】8＋24＝32 【解析】 【分析】用左边☆的个数加上右边盒子里☆的个数，即可求出☆的总个数。 【详解】8＋24＝32（个） 一共有32个☆。 16. 看图列式计算。 （支） 【答案】13－5＝8 【解析】 【详解】略 四、我会解决问题（32分） 17. 在“我爱读书”活动中，一年级四个班都收集了一些故事书。 班级 一班 二班 三班 四班 故事书本数 75本 ？本 ？本 82本 （1）二班比一班多收集10本，二班收集了多少本？ （本） （2）三班比二班少收集6本，三班收集了多少本？ （本） （3）四班收集了82本，比一班多收集多少本？ （本） 【答案】（1）75＋10＝85；85本 （2）85－6＝79；79本 （3）82－75＝7；7本 【解析】 【分析】（1）用一班收集的故事书本数加上二班比一班多收集的本数，即可求出二班收集了多少本。 （2）用二班收集的故事书本数减去三班比二班少收集的本数，即可求出三班收集了多少本。 （3）用四班收集的故事书本数减去一班收集的故事书本数，即可求出比一班多收集多少本。 【详解】（1）75＋10＝85（本） 答：二班收集了85本。 （2）85－6＝79（本） 答：三班收集了79本。 （3）82－75＝7（本） 答：比一班多收集了7本。 18. 妈妈给小丽买了一个书包，付了50元，售货员应找回多少元？ （元） 【答案】50－42＝8；8元 【解析】 【分析】用付的钱数减去书包的价钱，即可求出售货员应找回多少元。 【详解】50－42＝8（元） 答：售货员应找回8元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级下册数学期末考查卷 （时量40分钟，总分100分；请老师念题，念一题做一题。） 班级： 姓名： 一、我会填（每空1分） 1. 写一写，读一读。 写作（ ），读作（ ） 写作（ ），读作（ ）； 十位 个位 ●● ●●●● 写作（ ），读作（ ） 2. 55左边的5表示5个（ ），右边的5表示5个（ ）。 3. 按规律填数。 52 54 52 50 4. 3个一和8个十组成的数是（ ）。26里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 35比28多（ ）。比24多12数是（ ）。 6. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 32＋5（ ）23＋5 97－9（ ）89 65－8（ ）65－5 4元（ ）3元8角 5元（ ）6角 10角（ ）1元 7. 小明有18颗糖，小红有12颗糖，小明给（ ）颗糖给小红，两人的糖就一样多。 二、我会选（每题2分） 8. 数学书封面是（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 圆形 9. 下面的数最接近50的是（ ）。 A 38 B. 45 C. 52 D. 80 10. 下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大4的是（ ）。 A. 37 B. 48 C. 62 D. 83 11. 1张10元可以换1张5元和（ ）张1元。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 1 12. 下列算式中，9和5能直接相减是（ ）。 A. 98－50 B. 98－15 C. 89－50 三、我会算 13. 直接写得数。 64－30＝ 52－6＝ 8＋50＝ 30－8－2＝ 27－8＝ 40－8＝ 28－18＝ 36＋14＝ 25＋15＝ 16－9＝ 23＋5＝ 35－30＝ 14. 在括号填上适当的数。 20＋（ ）＝85 36－（ ）＝12 （ ）－1＝49 45＋（ ）＝50 70－（ ）＝50 18＋（ ）＝25 15. 看图列式计算。 （个） 16. 看图列式计算 （支） 四、我会解决问题（32分） 17. 在“我爱读书”活动中，一年级四个班都收集了一些故事书。 班级 一班 二班 三班 四班 故事书本数 75本 ？本 ？本 82本 （1）二班比一班多收集10本，二班收集了多少本？ （本） （2）三班比二班少收集6本，三班收集了多少本？ （本） （3）四班收集了82本，比一班多收集多少本？ （本） 18. 妈妈给小丽买了一个书包，付了50元，售货员应找回多少元？ （元） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $