第四单元写作指导 语言要连贯&整本书阅读《红岩》-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

瀑堂优 指南针·八年级语文上册 第四 写作指导 单元 语言要连贯 技法点拨 似梦似醒中，一串急促的拖鞋拍打地板的声 音窜入耳中，将我打个激灵。惊恐地睁开睡眼，见 一、保持所述话题一致 母亲已站在床前。 作文中的每一句、每一段，都要统一于一个话 “快起床，”母亲边说边走向窗前，拉开那阴森 题，围绕着一个中心，语意才能顺畅。话题往往就 森的天幕，“快点起床，你忘了你昨天是怎么迟到 是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语， 了吗？”随后又是一串急促而又沉重的脚步声。我 否则语言的连贯感就会随之减弱 早已习惯将母亲的叫喊声当作闹铃，便也不甚觉 二、表述角度要一致 奇怪，望着乌白的天棚和那盏白灯一又该是忙 在说明一个意思或描述一个对象时，总要有 碌的一天。 一个表述的角度（时间角度、空间角度、人称角度 厨房仍响着“乒乒兵乓”与“咳—咳—”的 声音，将我从梦想中生生地拽了出来。我便起身 等)。一个复句或意思联系紧密的几个句子，表述 穿衣，洗漱吃饭… 的角度应前后一致，语言才能连贯。 我拎起沉向甸的书包，挎在肩上，与母亲简短 三、顺序要合理 地告别后，便欲推门出去。“哎，瞧你这小马虎，鞋 写作时，要根据材料的特点以及表达的需要 带也忘了系。”我方才低下头，红着脸仲出手。“我 加以选择，并按一定的顺序合理安排，言之有序。 来吧。”只见母亲俯下身子，纤细却粗糙的手指熟 句段之间也要讲究顺序，如时间顺序、空间顺序、 练地携鞋带旋转、翻折。 逻辑顺序，或者由特殊到一般、由总到分、由重到 日光从窗柜间射进屋里，将母亲的身影拉长。 轻、由主到次、由大到小、由因到果等。 时间仿佛在那一刻停止，我分明看到了阳光 四、语境要和谐一致 中，母亲原本乌黑润泽的头发上添了几丝银白，让 保持前后文事理相符，情景相宜。尤其写景 人心痛，令人心酸。难道这就是母亲操劳的印迹， 状物类文章，要注意语境因素，分析景物、情调、写 是时间无情留下的伤疤？我的心涌起一阵痛意。 法等方面的特点。比如，景物有远近动静之分，色 母亲站起身，我转身便望向那模糊的楼梯，母 彩有明暗浓淡之别，视角有高低俯仰之异…都 亲却把我一把拉住。我惊恐，以为母亲已看到了 必须和谐一致。 我眼中的泪水。我怯法地转过身，母亲却指向对 五、注意语言的衔接与呼应 面窗外的太阳说：“多么美的太阳啊！” L.词语的衔接与呼应。比如，代词的指代对 是啊，多么美的太阳啊，那给予人温暖与希望 象一般要在上文出现，所以代词指代句往往在后： 的太阳总是将枯涸的心照耀。而阳光，就在那时， 悄然走进我疲惫的心灵，让我的心融化在浓浓的 表明话题的词句、提出大概念的词句往往在前；上 爱中。 下句有时有首尾衔接语，用了顶真或近乎用了顶 敞开心扉，让心灵接受温暖的洗礼，请让我把 真：还要注意关联词语的前后呼应，以及方位词、 母爱的阳光收进心灵… 数词的位置等。 【名师点评】从内容上看，作者以平凡生活中的 2.句式的统一。看是长短句，还是整散句或 点滴，展示出了真情实感：那熟悉的脚步声，那忙 单复句等，句式尽量统一，保持语脉贯通、语势畅 碌的身影，还有那总是响在耳边的劳叨，组成了一 达以及表达方式的对应。 首母爱的赞歌。而正是这份爱，特别是系鞋带的 3.问答的衔接与呼应。在设问句中，前句提 细节，推动了作者内心情感的变化，这是当今中学 出的问题，后句便要作出回答。有的问题一连提 生作文中难得的源自生活的细节。从结构上看， 出两个，便要兼顾两个问题作答，不能答非所问或 作者按照事情发展的顺序，叙写了起床、洗漱、吃 者一概肯（否）定。 饭、出门，一连串的生活细节组成了母爱的须歌， 。范文引路 揭示出生活中的母爱如阳光般悄然走进我的心 灵。从语言上看，作者细腻的刻画，让平凡的生活 请让我把母爱的阳光收进心灵 充满了母爱的阳光，一种情感在语言表达中得以 时光依然，又是平凡的一天… 升华。 ·74 第四单元 整本书阅读一《红岩》 1.班级开展主题为“红岩馆·瞻仰英雄整本书阅 抗战胜利纪功碑，隐 读书笔记： 读群像”的阅读活动，请根据你的阅读积累，完 没在灰蒙蒙的雾海 成下列题目。 里，长江、嘉陵江汇 (1)《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗， 合处的山城，被浓云 作者塑造了众多革命战士的英雄形象，请你为 头 迷雾笼罩着。这个 “红岩馆”补充完善以下三块展板的内容 阴沉沉的早晨，把人 展板一 展板二 展板三 们带进了动荡年代 里的又一个年头。 英雄：① 推荐语：他忍辱 负重，是潜伏最 英雄：江姐 东方的地平线上，渐 读书笔记：山城重庆的又 深的共产党员。 推荐语：她坚 渐透出一派红光，闪 一个早晨，天空出现“红 他采取装疯卖傻 贞不屈，革命 英雄：③ 烁在碧绿的嘉陵江 光”“朝霞”，黎明到来。这 的办法麻痹看守 理想无比坚定 推荐语：① 结 尾 上。湛蓝的天空，万 让我联想到在无数革命者 的特务，为越狱 ②。 里无云，绚丽的朝 抛头颅、洒热血，前仆后继 计划做出了巨大 霞，放射出万道 地战斗之后，胜利即将到 的贡献。 光芒。 来，重庆就要迎来解放。 ① 3.《红梅赞》是歌剧《江姐》的主题曲。有人说优质 ② 的歌曲是“一种灵魂的语言”，这也许就是其能 成为经典的深层原因吧。请依据对《红岩》一一书 ③ 的阅读体验，从象征手法的运用角度对《红梅 ④ 赞》歌词进行简要点评。 红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒 何所惧，一片丹心向阳开，向阳开。红梅花儿 (2)请你为展馆选择主题海报，并说明理由。 开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外。 唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来，新春来。 红岩 答： 红岩 B 我选()，理由是 4.如果《红岩》中的许云峰穿越时空来到你身边， 你想围绕他在地牢的经历进行采访，请将下面 的采访提纲填写完整 采访提纲 时间、地点 2025年6月1日上午××中学 采访对象 许云峰 2.联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思 维活动。阅读《红岩》整本书之后，小冀同学针 采访目的 ①) 对《红岩》的结尾部分展开联想，写了一则读书 采访问题 ②@ 笔记。请以此为例，为《红岩》开头部分写一则 小贴士：所提问题要具体，有针对性，有价值。 读书笔记。 ·75· 鸟涤堂G网 指南针·八年级语文上册 7.八年级(1)班开展“品读红色经典，传承革命精 神”读书活动。请给名著《红岩》写一段推荐词 (可以从主要内容、思想内涵、艺术特色等方面 5.对于“命运”，每个人都有自己的看法。梁生宝 介绍，100字左右) (《创业史》)会说：“命运在我自己手里攥着！我 答： 带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社，种水稻，搞副 业，现在已经过上了好日子。”江姐(《红岩》)又 会怎样看待“命运”？请根据她的主要经历和身 份特点，简要作答。 答： 8.青春精神，由青春人物彰显。美术社准备设计 系列人物海报，请你仿照示例，从下面备选人物 中任选一位，为其设计海报主题词，并结合人物 6.学校举行“读《红岩》·敬英烈”话剧展演，如果 经历说明理由。 你是前来应征的演员，请你回答导演提出的以 示例：孙悟空(《西游记》) 下问题。 我为孙悟空设计的海报主题词是“无畏” 角色一：（庄重无畏地）上级的姓名、住址，我知 我的理由是：孙悟空在取经途中，不管遇到怎样 道。下级的姓名、住址，我也知道…这些都是 厉害的妖魔鬼怪，如牛魔王、虎力大仙等，他都 勇往直前，从不畏惧艰难险阻。孙悟空的经历 我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何 启示我们，要有无畏的勇气，敢于挑战权威，面 材料！ 角色二：（淡淡地笑）我从一个普通的工人，走上 对困难时毫不退缩，向着目标坚定前行。 了革命的道路，变成了能让反动派害怕的人，我 备选人物：成岗小萝卜头(《红岩》) 我为 感到无比自豪。我已经看见无产阶级的革命， 设计的海报主题词是。 我的理由是： 在全中国获得了伟大的胜利，我感到满足和无 穷的力量。人生自古谁无死？一个人的生命能 够和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一 起，我感到无上光荣！ 角色三：（冷静地）十五年前，我是华鉴山根据地 党委书记。省委书记罗世文同志牺牲前给了我 特殊任务，让我利用陪杀场的机会，装作吓疯 了，长期隐蔽下来，等待机会，和地下党建立联 系，完成越狱突围任务。 导演：①这三个角色，你想扮演哪一个？他（她） 叫什么名字？②这段台词是在什么情况下说出 来的？③根据台词说说你对这个角色性格特点 的理解。 答： ·76·■确针4十笑之+代年线香上4上播表专营 ,e 东受鞋rT 期南自解话·其自去光地件套其 :间，金通量油子轴长中的形在的能海 事内生 22 , T 整文二口 年州在速周 41 广 上 第五单元 塔骨更期四 停白国石接调 格自杨礼被 11”人规量道重年新 营甲香用人起关海生网 4 方单元 人 口中博附■ A号士请：到准止单 停量确的两 重内上■4玉 仿-一人.上和年， A:同前一病身羊时向心于见于有主-冷：