4 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

弹内材·果个税长·八年低语生·上普车考器司 指南针·课堂优化·八年级语文·上册同步参考答案 第一单元 两量作回 4“量”公4：作量起，6事7，n “写门金想，为码世清有率 1里二到 课内多明积图 兴 诉格童5十有气进 4飞类波室 提表粒幅得化得有出 第二单元 】时克生 的 湘， 上中国人攻是人青门物空间鳞 保鼻三■属保明 R再区角见务生百值 票内进R型②泳堂园 指南针八年级语文，上册 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！你猝然降临在灰蒙蒙的林间空 地，苦难的人们激动不已。你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。 你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。 啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它是 被可耻的欲望引向堕落，还是由使康的力量悉心培育。没有匀称协调，便 谈不上什么美丽。你的作用无与伦比，可使人体和精神和谐统一，可使人 体运动富有节律，使动作变得优美，柔中含有刚毅。 啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。 任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的关键，只 能是体力与精神融为一体。 啊，体育，你就是勇气！肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为 此，敏捷强健有何用？肌肉发达有何益？我们所说的勇气，不是冒险家押 上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。 啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义 有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受 着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。 啊，体育，你就是乐趣！想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路 更加开阔，条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷，你可使快乐的人生 活更加甜蜜。 顾拜旦《体育颂》（节选） 。课内基础积累 1.给下面句子中加点字选择正确的读音填在横线上。（填序号） (1)每个周五放学回家，妈妈都在马路上向着我回去的方向翘 (A.qiàoB.qi6o)首以待。 (2)决战的时刻到了，他屏 (A.bing B.ping)息凝视着对手，思 考着下一步的行动。 (3)英语老师悄 (A.qia0B.qiǎo)无声息地走到张颖的身旁，静 静地看着她的作业。 2.下列词语书写无误的一项是 () A.刹那瞬间翻腾急如流星B.轻盈慷慨沸腾眼花潦乱 C.前沿优雅修长从容不迫D.裁判飘浮由衷如梦初省 ·10· ●生字注音 想首(qi6o)】 凌空(ing) 琼过(ue) 刹那(chd) 沸酶(fi) ○词语理解 (1)凌空：指高升到天上或耸立空中 (2)酷似：极像 (3)眼花嫌乱：形客眼睛看见复 泰纷繁的东西而感到递乱。比 喻事物复杂，无法辨清。 (4)如梦初醒：像刚从梦中醒来， 比喻过去一直剃涂，在别人或事 实的启发下，刚刚明白过来 (※看了这封信，他才如梦初醒 方知自己上当受骗。) (5)震耳欲章：形客声音很大，耳 朵都快震晕了。 @相关背景 吕伟(1966一1990)，上世纪 80年代中国跳水队优秀运动 员。1982年，1986年连续获得 亚运会女子跳台冠军，1987年 世界杯跳水赛女子团体冠军成 员。1990年春，正当年华的吕 伟在北京被杀害。 @文体常识 新闻特写是战取新闻事件」 新闻人物在特定场合中的“片 段”“剖面”或者“细节”，做形象 化的再现与放大的一种新闻体 裁。主要特点是：①落笔集中， 突出一点：②浓淡相宜，真切再 现：③典默风趣，耐人寻味 @内容图解 标题：“飞天”凌空 主体：生动展现吕伟精彩的袁演 结语：①藏得了金牌（正面）： ②写印度观众的惊讶（侧面） ○主题解说 本文戴取运动员吕伟在第 9届亚运会上获得10米高台跳 水冠军的精彩镜头，生动展示了 运动员的高超技艺，表达了对伟 大祖国的由袁赞美。 第一 3.下列句子中加点词语使用有误的是 () A.当你遇到困难的时候，一定要冷静下来，从容 不迫地去面对它。 B.一位市民收到中奖短信后，喜冲冲地跑去银 行汇钱，看见银行前一道防诈骗横幅后如梦 初醒。 C.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼 花缭乱。 D.向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下，屏息敛 声地寂坐着，仿佛是入定的老僧。 4.(2022·遂宁)下列句子没有语病的一项是( A,一个班级能否形成良好的班级文化，对学生 的健康成长起着至关重要的作用。 B.通过对宋代瓷器艺术的研究，展现了中国古 代崇尚简朴、崇尚道德的社会风貌 C.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的 中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉 语学习课本。 D.新中国在一代又一代领导人的带领下，从站 起来到富起来再到强起来，正大步行走在民 族复兴的道路上 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列 正确的一项是 () ①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会 的创建营造良好的典论环境，而不是让暴力 和“负能量”动摇民众的信念。 ②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 ③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥 最大的社会效益。 ④同时，个体传播者也需要有正确的态度 ⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的 底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的 精神高地。 A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④② 6.下列关于本文的说法不正确的一项是 A.这是一篇出神入化的新闻特写，全面、细致地 展现了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。 B.人水后记者、观众的反应以及裁判的评分等， 从侧面表现吕伟跳水动作的完美。 C.跳水前的场景描写，特别是对白云和飞鸟的 描写，是用白云和飞鸟的动来衬托吕伟起跳 前的静。 D.这篇特写描绘了一幅美丽的“飞天”画卷，表 现了作者的赞美、自豪以及对祖国的热爱 之情。 单元 课外迁移运用 (2025·无锡期中)某中学开展“君子当自强 不息”人物座谈会，邀请奥运冠军进校园，请你参 与其中。 1.假如你是本次活动的负责人，请你为本次活动 拟写一则宣传标语。（至少使用一种修辞手法） 2.北京时间2024年8月4日凌晨，巴黎奥运会网 球女子单打决赛的赛场上，中国选手郑钦文以 一场酣畅淋漓的胜利，改写了中国网球历史，为 中国夺得首枚奥运网球女单金牌。自强不息， 是她砥砺前行的力量。学校邀请郑软文作为嘉 宾参加座谈会。座谈会进行到了互动环节，你 打算提出什么样的问题和嘉宾交流？ 问题(1) 问题(2) 3.座谈会临近尾声，你会用什么样的话来收束这 次座谈会呢？ 课外类文欣赏 “秧歌”新韵：机器人舞动新春 当悠扬的秧歌音乐在2025年春晚的舞台上 响起，舞台中央，16台人形机器人H1身着鲜艳的 大花棉袄，仿佛从传统年画中走出的孩童，带着满 满的年味，开启了它们的表演。这一刻，科技与传 统民俗的融合，如同春日的暖阳，温暖而耀眼，瞬 间吸引了全场的目光。 舞台上的灯光渐渐聚焦，H山机器人们整齐划 一地开始舞动。每一个动作，每一个转身，都精准 无误，仿佛经过了无数次的排练。它们的舞步轻 快而有力，跟随着音乐的节奏，似乎有着自己的灵 魂。观众们屏住呼吸，目不转晴地注视着这些特 殊的“舞者”，生怕错过任何一个细节。 “看，它们的动作多么整齐！”一位观众忍不住 惊叹。的确，这些机器人不仅能够完成基本的舞 步，还能轻松驾驭一些人类舞者都难以完成的高 难度动作，比如反向甩手。它们的每一个动作都 流畅自然，仿佛它们本身就是为舞台而生的舞者。 指南针八年级语文，上册 舞台上的灯光随着音乐的节奏不断变换，时而明 精准无误，仿佛经过了无数次的排练。 亮，时而柔和，为这场表演增添了一份梦幻的 色彩。 某公司市场经理孙宝岩站在观众席中，脸上 洋溢着自豪的笑容。他告诉记者：“技术加持下， 常见的表演有了新的呈现形式，一些鲜被关注的 非遗也能重新进入大众视野，焕发新生。”他的话 语中充满了对科技与文化融合的期待和信心。 舞台上的表演继续进行着，H1机器人们像被 4.请你为这则新闻特写发一个帖子，表达你对机 赋予了生命，它们的每一个动作都充满了力量和 器人表演秧歌这一创新形式的赞美。 美感。观众们被这独特的表演深深吸引，掌声和 欢呼声此起彼伏。这一刻，科技不再是冰冷的机 器，而是温暖的、有情感的，它们用自己的方式诠 释着传统文化的魅力。 “这是一场视觉与心灵的盛宴。”一位来自国 外的观众在表演结束后激动地说，“我从未想过机 器人可以如此生动地展现传统文化，这太令人震 撼了！”的确，这场表演不仅是一次科技的展示，更 是一次文化的传承。通过这些机器人，传统的秧 歌文化被赋予了新的生命，让更多的人了解和 喜爱。 片段写作训练 随着音乐的渐弱，H1机器人们的舞步也渐渐 《“飞天”凌空》中动静结合的手法运用得极 放缓，最终定格在舞台中央。观众们意犹未尽，掌 为成功，刻画出吕伟跳水技艺的高超，请你运用 声和欢呼声久久不息。这一刻，科技与文化的融 动静结合的手法写一段话。(150字左右) 合达到了一个新的高度，它们共同创造了令人难 忘的舞台瞬间。 这场表演的成功，不仅仅是技术的进步，更是 对传统文化的一种新诠释。它让我们看到了科技 与文化结合的无限可能，也为未来的文化传承和 发展提供了新的思路和方向。在这个充满科技感 的舞台上，我们看到了传统文化的新希望，也看到 了未来文化的无限可能。 (有改动) 1,这篇新闻特写的主要内容是什么？请用简洁的 如何理解新闻标题的特点及作用 语言概括回答。 特点：一般来说，标题较一句话新闻更简 洁，往往不需要时间，只要求两个必备要 素一人物和事件，句中通常不停顿，句末不8 用标点。句子一般采用主谓句，主语必须存在 2.〔一法一练幻这篇新闻特写的标题有什么作用？（☆） 且要准确，一定要概括出最主要的信息。在字》 效允许的情况下，尽量多负载信息。 作用：①提示新闻内容。新闻标题是以最】 精练的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容提 示给读者。②评价新闻内容。标题不但简明 扼要地介绍新闻内容，而且具有鲜明的思想 性，能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。： ③吸引读者阅读新闻。新闻标题不仅要注意》 通过标题向读者提示和评价新闻事实，而且要3 3.赏析文中的画线句。 善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。 舞台上的灯光渐渐聚焦，H1机器人们整齐 (☆“一法一练”见P12“课外类文欣赏”第2题)8 划一地开始舞动。每一个动作，每一个转身，都 ·12·