第1讲：作者介绍+写作背景解读+如何读诗(练习）语文统编版九年级上册

《艾青诗选》整本书阅读 第1讲：作者介绍+写作背景解读+如何读诗 （填空、选择、简答或综合性练习） 全国考题再现 1．《艾青诗选》。艾青原名 。其诗歌以深沉的意象和真挚的情感表达对土地与光明的礼赞：《 》是艾青的成名作。诗中通过乳母形象抒发了对劳动人民的深切同情。 2．“今天,你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇……” 以上文字出自 （作者）的 （篇名）。 3．阅读下面的文字，完成后面的题目。 而当我看见了你 披着火焰的外衣， 从天边来到阴暗的窗口时啊—— 我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩， 看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟 泪眼进出微笑， 心儿感激着， 我将带着呼唤 带着歌唱 投奔到你温煦的怀里。 ——艾青《黎明》 诗节中的“你”指的是 ，本节诗也表达了作者对 的渴望与追求。 4．“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。” 选文出自中国现当代文学史上著名诗人 （人名）的成名作《 》 5．阅读下面的文字，完成后面的题目。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后……你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 选段中的“你”指的是 ，从诗中我们能感受到“你”对“我”的 之情。 6．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，第一次用“艾青”这个笔名写了长诗 ，他的长诗《向太阳》《火把》 ，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“ ”的歌手。 7．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请你在横线上填写相应的作品名称。 艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了 ，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。 中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有 等。同学们，打开《艾青诗选》吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。 8．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。 艾青是中国现当代著名的诗人，青年时期，因为参加了“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，在监狱中写下来长诗《 》，这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 到了抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“ ”和“ ”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“ ”的歌手。 专项练习 一、填空题（10 道） 1.艾青原名______，浙江金华人。 2.《艾青诗选》精选了艾青各个时期的经典诗作______余首。 3.艾青早期诗歌中，“______” 象征着生他养他而又多灾多难的祖国。 4.艾青在______时期迎来了创作的高峰期，出版了《北方》《向太阳》等 9 部诗集。 5.《大堰河 —— 我的保姆》是艾青在______期间开始创作的。 6.艾青诗歌中，“太阳”“光明”“火把” 等意象象征着______、理想和胜利。 7.20 世纪 80 年代，欧洲出现了 “______”。 8.艾青曾被诺贝尔文学奖得主聂鲁达称为 “______”。 9.《艾青诗选》中，《______》表达了诗人对坚韧不拔精神的赞美。 10.艾青于______年重新获得自由写作的权利，重返诗坛。 二、选择题（10 道） 1.艾青出生于（ ） A. 浙江金华 B. 江苏南京 C. 北京 D. 上海 2.下列不属于艾青抗战时期创作的诗集是（ ） A. 《北方》 B. 《向太阳》 C. 《大堰河》 D. 《文艺阵地》（注：《文艺阵地》是刊物，非诗集） 3.艾青诗歌中 “土地” 意象不包含的情感是（ ） A. 对祖国的爱 B. 对人民苦难的同情 C. 对侵略者的愤恨 D. 对乡村风光的赞美 4.下列作品中，蕴含对人生哲理思考的是（ ） A. 《我爱这土地》 B. 《鱼化石》 C. 《向太阳》 D. 《黎明的通知》 约（ ） A. 10 年 B. 20 年 C. 30 年 D. 40 年 A. 太阳 B. 火把 C. 土地 D. 黎明 7.《雪落在中国的土地上》创作于（ ） A. 早期创作时期（20 世纪 30 年代） B. 抗战时期 C. 建国后 D. 重返诗坛后 8.艾青的诗歌风格不包括（ ） A. 家国情怀 B. 忧患意识 C. 幽默诙谐 D. 深沉忧郁 9.下列关于《艾青诗选》的说法错误的是（ ） A. 时间跨度大 B. 仅包含抗战时期作品 C. 题材广泛 D. 反映了特定历史时期的社会现实 10.读艾青诗歌时，体会情感不应（ ） A. 结合时代背景 B. 关注诗句用词 C. 忽略意象含义 D. 品味修辞手法 三、大题（10 道） （一）简答题（6 道） 1.简述艾青的生平经历中对其诗歌创作有重要影响的事件。 2.《艾青诗选》的题材和主题有哪些？ 3.艾青早期创作（20 世纪 30 年代）的写作背景是怎样的？ 4.艾青诗歌中 “土地” 意象的含义是什么？ 5.简述读艾青诗歌时 “把握诗歌意象” 的方法。 6.艾青重返诗坛后的创作有何特点？ （二）综合运用类（4 道） 1.结合《我爱这土地》，分析艾青诗歌中 “土地” 意象的运用及表达的情感。 2.运用读诗方法，赏析《向太阳》中的 “太阳” 意象。 3.结合《大堰河 —— 我的保姆》，谈谈艾青早期诗歌的语言风格。 4.联系写作背景，分析《雪落在中国的土地上》表达的思想情感。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《艾青诗选》整本书阅读 第1讲：作者介绍+写作背景解读+如何读诗 （填空、选择、简答或综合性练习） 全国考题再现 1．《艾青诗选》。艾青原名 。其诗歌以深沉的意象和真挚的情感表达对土地与光明的礼赞：《 》是艾青的成名作。诗中通过乳母形象抒发了对劳动人民的深切同情。 【答案】 蒋正涵 大堰河——我的保姆 【解析】本题考查对名著常识的把握。 ①艾青（1910—1996），中国现代诗人。原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。被认为是中国新诗史上产生过重要影响，具有独特风格的现实主义诗人。 ②结合“诗中通过乳母形象抒发了对劳动人民的深切同情”可知，作品为《大堰河——我的保姆》，这是艾青的成名作。《大堰河——我的保姆》奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。此诗以诗人幼年生活为背景，通过对诗人乳母大堰河的回忆与追思，集中描述了大堰河一生的悲苦经历，抒发了诗人对贫苦农妇大堰河及劳动人民的真挚怀念和感激之情，表达了诗人对中国广大劳动妇女的赞美以及对这“不公道的世界”的诅咒，从而激发世人对旧中国劳苦大众悲惨命运的同情以及对旧世界的强烈仇恨。 2．“今天,你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇……” 以上文字出自 （作者）的 （篇名）。 【答案】 艾青 《大堰河——我的保姆》 【解析】本题考查文学常识识记。 诗歌中将自己称作“乳儿”，“呈给你的赞美诗”，表达对方的赞美；“呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇”，表现对方对自己的照顾与关怀；据此可知，诗歌选自艾青所写的诗歌《大堰河——我的保姆》。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。 3．阅读下面的文字，完成后面的题目。 而当我看见了你 披着火焰的外衣， 从天边来到阴暗的窗口时啊—— 我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩， 看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟 泪眼进出微笑， 心儿感激着， 我将带着呼唤 带着歌唱 投奔到你温煦的怀里。 ——艾青《黎明》 诗节中的“你”指的是 ，本节诗也表达了作者对 的渴望与追求。 【答案】 黎明 光明 【解析】本题考查诗歌的理解。 诗歌《黎明》语言鲜活、感情真挚，反映了当时处于黑暗之中的民众对于光明的一种渴望。诗人起初在想像中平静地等待黎明，接着又沉浸于过去的美好愉悦。然而，现实的沉重与悲哀使诗人回归急迫的期待与渴求。因那铁黑、阴暗的所处，因那些苦难的日子，诗人是如此渴望自由，渴望黎明的到来。诗歌最后以饥饿的婴孩做形象而又动人的比喻结尾，使情感得到了升华。诗人通过“我”来写“我”与黎明的关系，以“我”对黎明的感情来讴歌黎明。整首诗写得明丽潇洒，娓娓动听，反映了当时处于黑暗之中的民众，对于黎明，对于光明的一种渴望。据此理解概括填空即可。 4．“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。” 选文出自中国现当代文学史上著名诗人 （人名）的成名作《 》 【答案】 艾青 《大堰河——我的保姆》 【解析】结合选文“在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后”“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”等语句可知，选文所写的是一位母亲照顾自己的孩子的情节，表达了诗人对母亲的感激和怀念之情。这位母亲是大堰河，这位诗人是艾青。艾青是当代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。 5．阅读下面的文字，完成后面的题目。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后……你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 选段中的“你”指的是 ，从诗中我们能感受到“你”对“我”的 之情。 【答案】 大堰河 无限关爱 【解析】本题考查诗歌内容理解。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，全诗分为四部分。作者通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。通读诗歌选段，“你”指的是大堰河；“把我抱在怀里，抚摸我”“搭好了灶火”“拍去了围裙上的炭灰”“尝到饭已煮熟”“你把小儿被柴刀砍伤了的手包好”“把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死”这一系列的细微动作，从衣食住行等方方面面展现了大堰河作为一个劳动妇女的勤劳、善良、朴实，和对“我”的无限关爱之情。 6．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，第一次用“艾青”这个笔名写了长诗 ，他的长诗《向太阳》《火把》 ，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“ ”的歌手。 【答案】 《大堰河——我的保姆》 “太阳与火把” 【解析】本题考查作家作品。艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人、画家。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，他在1933年写了一首叫《大堰河——我的保姆》的诗，当他将蒋字的“艹”字头写下后就停了笔，他想起蒋介石背叛革命，共产党人血流成河，自己也曾身陷国民党监狱受尽苦难，他耻于与蒋介石同姓，为了报复蒋介石，便信手在“艹”字头下面打了个“乂”，这恰好是一个“艾”字，于是便以“艾”为姓。又因为艾青生于十二月，刚好农村里面十二月是青的季节，“海澄”的家乡口语谐音为“青”，于是艾青就这样成了他的笔名。《大堰河──我的保姆》这首诗发表时，青年诗人蒋海澄第一次使用艾青这个笔名。 艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达地最为淋漓尽致的，是他的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗人内心深处，来自民族生命深处，具有不朽的艺术生命力。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期，写的最好的光明颂有《向太阳》和《黎明的通知》。因此艾青被称为“太阳与火把”的歌手。 7．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请你在横线上填写相应的作品名称。 艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了 ，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。 中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有 等。同学们，打开《艾青诗选》吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。 【答案】 《大堰河——我的保姆》 《我爱这土地》 《光的赞歌》《向太阳》（符合题意即可） 【解析】本题考查文学常识。 第一空，首先定位时间是20世界30年代，地点是狱中，人物是“乳母”，感情是对养育他长大的乳母的怀念和赞美，结合所学知识得出作品是《大堰河——我的保姆》； 第二空，根据描述“诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情”可知，作品是《我爱这土地》； 第三空，结合描述，“同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心”，像这样的作品艾青还有很多。《向太阳》创作于1938年4月，艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久，以激越而丰厚的情感创作的长诗；《火把》是《向太阳》的姊妹篇，都是“以最高的热度”赞美光明和民主的，表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。 8．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。 艾青是中国现当代著名的诗人，青年时期，因为参加了“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，在监狱中写下来长诗《 》，这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 到了抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“ ”和“ ”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“ ”的歌手。 【答案】 大堰河——我的保姆 土地 太阳 太阳与火把 【解析】第一空：艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这"不公道的世界"的强烈仇恨。 第二空、第三空、第四空：抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。如《我爱这土地》《北方》《向太阳》《黎明的通知》等。因此诗人被称为“太阳与火把”的歌手。 专项练习 一、填空题（10 道） 1.艾青原名______，浙江金华人。 【答案】蒋正涵 【解析】在作者介绍部分明确提到艾青原名蒋正涵，这是关于作者基本信息的基础知识点。 2.《艾青诗选》精选了艾青各个时期的经典诗作______余首。 【答案】100 【解析】作品简介中指出《艾青诗选》精选了 100 余首艾青各个时期的经典诗作，此为对作品规模的基础考查。 3.艾青早期诗歌中，“______” 象征着生他养他而又多灾多难的祖国。 【答案】土地 【解析】在把握诗歌意象部分提到 “土地” 是艾青诗歌中常见的重要意象，象征着多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国的爱。 4.艾青在______时期迎来了创作的高峰期，出版了《北方》《向太阳》等 9 部诗集。 【答案】抗战 【解析】作者介绍和写作背景中均提到抗战爆发后，艾青积极投入抗日救亡运动，迎来创作高峰期，出版多部诗集。 5.《大堰河 —— 我的保姆》是艾青在______期间开始创作的。 【答案】狱中 【解析】作者介绍中说明艾青因思想激进被捕入狱，在狱中开始诗歌创作，《大堰河 —— 我的保姆》便是这一时期的作品。 6.艾青诗歌中，“太阳”“光明”“火把” 等意象象征着______、理想和胜利。 【答案】希望 【解析】把握诗歌意象部分提到这些意象象征着希望、理想和胜利，是艾青诗歌中具有积极意义的重要意象。 7.20 世纪 80 年代，欧洲出现了 “______”。 【答案】艾青热 【解析】作者介绍中提及 20 世纪 80 年代欧洲出现 “艾青热”，体现了艾青在国际上的影响力。 8.艾青曾被诺贝尔文学奖得主聂鲁达称为 “______”。 【答案】中国诗坛泰斗 【解析】作者介绍部分明确有此表述，彰显了艾青在诗歌领域的崇高地位。 9.《艾青诗选》中，《______》表达了诗人对坚韧不拔精神的赞美。 【答案】礁石 【解析】在体会诗歌情感部分，以《礁石》为例，说明其通过对礁石的描写表达了对坚韧不拔精神的赞美。 10.艾青于______年重新获得自由写作的权利，重返诗坛。 【答案】1978 【解析】作者介绍中提到 1978 年艾青重新获得自由写作的权利，重返诗坛，这是其创作生涯的重要时间节点。 二、选择题（10 道） 1.艾青出生于（ ） A. 浙江金华 B. 江苏南京 C. 北京 D. 上海 【答案】A 【解析】作者介绍中明确艾青是浙江金华人，A 选项正确，其他选项均不符合其籍贯信息。 2.下列不属于艾青抗战时期创作的诗集是（ ） A. 《北方》 B. 《向太阳》 C. 《大堰河》 D. 《文艺阵地》（注：《文艺阵地》是刊物，非诗集） 【答案】C 【解析】《大堰河》是艾青 1935 年出狱后出版的第一本诗集，属于早期创作；A、B 选项是抗战时期的诗集；D 选项《文艺阵地》是艾青担任编委的刊物，不是诗集，故答案为 C。 3.艾青诗歌中 “土地” 意象不包含的情感是（ ） A. 对祖国的爱 B. 对人民苦难的同情 C. 对侵略者的愤恨 D. 对乡村风光的赞美 【答案】D 【解析】“土地” 象征着多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国的爱和对人民苦难的同情，A、B 选项正确；在抗战背景下，也蕴含着对侵略者导致祖国苦难的愤恨，C 选项正确；其主要情感并非对乡村风光的赞美，D 选项错误。 4.下列作品中，蕴含对人生哲理思考的是（ ） A. 《我爱这土地》 B. 《鱼化石》 C. 《向太阳》 D. 《黎明的通知》 【答案】B 【解析】作品简介中提到《鱼化石》等作品蕴含着对人生哲理的思考；A 选项表达对祖国的爱；C、D 选项表达对光明的追求，故答案为 B。 5.艾青被错划为右派后，创作中断了约（ ） A. 10 年 B. 20 年 C. 30 年 D. 40 年 【答案】B 【解析】作者介绍中说明 1957 年艾青被错划为右派后，创作中断长达二十余年，B 选项正确。 6.下列不属于艾青诗歌中 “光明” 类意象的是（ ） A. 太阳 B. 火把 C. 土地 D. 黎明 【答案】C 【解析】“土地” 象征祖国，属于另一类重要意象；A、B、D 选项都属于象征希望、光明的意象，故答案为 C。 7.《雪落在中国的土地上》创作于（ ） A. 早期创作时期（20 世纪 30 年代） B. 抗战时期 C. 建国后 D. 重返诗坛后 【答案】A 【解析】写作背景中早期创作部分提到《雪落在中国的土地上》是这一时期的作品，反映了当时的社会状况，A 选项正确。 8.艾青的诗歌风格不包括（ ） A. 家国情怀 B. 忧患意识 C. 幽默诙谐 D. 深沉忧郁 【答案】C 【解析】作者介绍中提到艾青常自称 “悲哀的诗人”，作品有强烈的家国情怀与忧患意识，风格深沉忧郁，A、B、D 选项正确，C 选项不属于其风格。 9.下列关于《艾青诗选》的说法错误的是（ ） A. 时间跨度大 B. 仅包含抗战时期作品 C. 题材广泛 D. 反映了特定历史时期的社会现实 【答案】B 【解析】作品简介中说明《艾青诗选》的诗作从抗战前夕到 50 年代初期等都有涵盖，时间跨度大，并非仅包含抗战时期作品，B 选项错误，A、C、D 选项均正确。 10.读艾青诗歌时，体会情感不应（ ） A. 结合时代背景 B. 关注诗句用词 C. 忽略意象含义 D. 品味修辞手法 【答案】C 【解析】体会诗歌情感需要结合背景、关注诗句表达（包括用词、修辞等），而意象是寄寓诗人情感的事物，忽略意象含义会影响对情感的体会，故答案为 C。 三、大题（10 道） （一）简答题（6 道） 1.简述艾青的生平经历中对其诗歌创作有重要影响的事件。 【答案】艾青自幼由贫苦农妇养育，对底层人民生活有深刻体会；1929 年赴法国习画，接触多种艺术思潮和文学流派；1932 年入狱，开始诗歌创作，《大堰河 —— 我的保姆》一举成名；抗战时期辗转多地投身救亡运动，迎来创作高峰；曾被错划为右派，赴黑龙江、新疆生活劳动，创作中断二十余年；1978 年后重返诗坛，创作热情高涨。 【解析】这些经历在作者介绍中有详细阐述，它们从情感基础、艺术视野、创作契机、创作阶段等方面对艾青的诗歌创作产生了重要影响，是理解其作品的重要背景。 2.《艾青诗选》的题材和主题有哪些？ 【答案】题材广泛，主题丰富。围绕 “土地” 与 “农民”，描绘乡村破败和农民悲惨境遇，抒发对土地的眷恋和对农民的同情，如《复活的土地》等；以 “太阳”“光明” 等为意象，表达对光明、理想和美好生活的追求，如《向太阳》等；还有一些作品蕴含对人生哲理的思考，如《鱼化石》。 【解析】作品简介中明确列出了这些题材和主题，通过具体作品举例能更清晰地理解其内涵，这是对作品核心内容的考查。 3.艾青早期创作（20 世纪 30 年代）的写作背景是怎样的？ 【答案】当时中国内忧外患，国内国民党统治黑暗，压迫剥削人民，社会矛盾尖锐；国外日本帝国主义加紧侵略，民族危机深重，国土沦陷，百姓流离失所。艾青在此背景下，以革命现实主义笔触，描绘祖国和人民的苦难，反映中华民族的悲惨命运。 【解析】写作背景中早期创作部分详细描述了这一时期的社会状况，这是理解艾青早期作品情感和内容的关键，只有了解背景才能深刻把握作品内涵。 4.艾青诗歌中 “土地” 意象的含义是什么？ 【答案】“土地” 象征着生他养他而又多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国深深的爱和对人民苦难的深切同情。 【解析】把握诗歌意象部分专门对 “土地” 意象进行了解释，这是艾青诗歌中最核心的意象之一，理解其含义有助于解读相关诗作。 5.简述读艾青诗歌时 “把握诗歌意象” 的方法。 【答案】一是理解意象含义，明确诗歌中寄寓诗人主观情感的事物的象征意义，如 “土地”“太阳” 等意象的含义；二是分析意象组合，看诗人如何将多个意象组合，营造独特意境和氛围，如《手推车》中多个意象的组合。 【解析】如何读诗部分的 “把握诗歌意象” 明确给出了这两种方法，通过具体例子能更好地理解和运用这些方法。 6.艾青重返诗坛后的创作有何特点？ 【答案】创作热情高涨，作品多表现为面对宏观事物的抒情以及归来之后的探寻与反思，显示出一定的理性光芒，肯定了人类的价值，如《光的赞歌》表达了对真理、正义和光明的追求。 【解析】写作背景中重返诗坛后创作部分阐述了其特点，这一时期的作品与之前相比有明显变化，体现了诗人思想和创作的发展。 （二）综合运用类（4 道） 1.结合《我爱这土地》，分析艾青诗歌中 “土地” 意象的运用及表达的情感。 【答案】《我爱这土地》中，“土地” 象征着多灾多难的祖国。诗人通过 “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地……”，将自己对祖国的爱寄托于对 “土地” 的歌唱，即使死了，“连羽毛也腐烂在土地里面”，表达了对祖国深沉而炽热的爱，以及对祖国遭受苦难的痛心和对人民的同情。 【解析】《我爱这土地》是体现 “土地” 意象的典型作品，结合诗句分析意象的象征意义，能更直观地理解诗人通过意象所表达的情感，考查对意象和情感结合的理解运用能力。 2.运用读诗方法，赏析《向太阳》中的 “太阳” 意象。 【答案】从把握意象看，“太阳” 象征着希望、光明和胜利。从体会情感看，结合抗战时期背景，诗人借 “太阳” 表达了对光明未来的憧憬和对胜利的坚定信念。从语言赏析看，诗歌语言激昂，如 “我奔驰，向着那太阳，向着那太阳”，富有力量，传达出强烈的情感。通过这些方面，能感受到 “太阳” 意象在诗中所承载的积极意义和诗人的情感。 【解析】本题综合运用了把握意象、体会情感、赏析语言等读诗方法，以《向太阳》为例，考查对读诗方法的实际运用能力，能全面检验对诗歌赏析方法的掌握程度。 3.结合《大堰河 —— 我的保姆》，谈谈艾青早期诗歌的语言风格。 【答案】《大堰河 —— 我的保姆》语言质朴、自然，带有浓厚的乡土气息。如对大堰河生活场景的描写 “你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后……”，语言平实却充满深情，生动展现了大堰河的形象，体现了艾青早期诗歌语言平实无华却饱含情感的风格。 【解析】《大堰河 —— 我的保姆》是艾青早期的代表作，通过分析其语言，能具体把握艾青早期诗歌的语言风格，考查对诗人语言风格的理解和实际分析能力。 4.联系写作背景，分析《雪落在中国的土地上》表达的思想情感。 【答案】该诗创作于 20 世纪 30 年代，当时中国内忧外患，人民苦难深重。诗中描绘了雪落在中国土地上，寒冷笼罩着人民的景象，如 “雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”，表达了诗人对祖国命运的深深忧虑，对遭受苦难的人民的悲悯，以及对造成这一切苦难的社会现实的不满。 【解析】本题将写作背景与诗歌情感分析相结合，考查对背景知识的掌握以及运用背景理解诗歌情感的能力，只有将背景与作品结合，才能准确把握诗人的思想情感。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$