高考日语作文入门(1)课件-2026届高三日语一轮复习

2025-07-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 135 KB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-30
作者 湖南高中日语骆老师 深度教研
品牌系列 -
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53263628.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人物描写 范文1 自己紹介  私は李明です。北京の出身です。今年は十六歳で、高校一年生です。私は4人家族です。父と母と姉と私です。毎日、自転車で学校へ行きます。家から学校まで20分ぐらいかかります。今日本語を勉強しています。日本語は面白いです。 1,承前省略主语 私は李明です。私は北京の出身です。 私は李明です。北京の出身です。 兄は25歳です。兄は会社員です。兄の会社は東方電気です。 兄は25歳です。会社員です。会社は東方電気です。 前后主语一致 2,短句变长句:~名词+で,~ 私は今年十五歳です。私は高校の一年生です。 私は今年十五歳で、高校の一年生です。 王さんは中国人です。王さんは今日本に留学しています。 王さんは中国人で、今日本に留学しています。 前后主语一致 我是一名高中生。 我是中国人,来自宁远。 我家有四口人,有爸爸,妈妈,弟弟和我。 每天乘公交车去学校。 从家到学校大约要花30分钟。 私は高校生です。 私は中国人で、宁远の出身です。 私は四人家族です。父と母と弟と私です。 毎日、バスで学校に行きます。 家から学校まで30分ぐらいかかります。 常用写作表达 3,短句变长句:~动词/形容词+て,~ 父は貿易会社で働いています。父は仕事が忙しいです。 父は貿易会社で働いていて、仕事が忙しいです。 兄はまじめです。兄はよく勉強ができます 兄はまじめで、よく勉強ができます。 祖母は優しいです。祖母は料理が上手です。 祖母は優しくて、料理が上手です。 弟は目が大きいです。弟はメガネを掛けています。 弟は目が大きくて、メガネを掛けています。 前后主语一致。 4,短句变长句:~が,~ 母は、昔は小学校の先生でした。母は、今は会社員です。 母は、昔は小学校の先生でしたが、今は会社員です。 姉は背が高くて水泳が上手です。私は水泳が苦手です。 姉は背が高くて水泳が上手ですが、私は水泳が苦手です。 が可以连接两个具有转折或对比关系的句子,构成一个长句子 5,句子的连接:~。ですから、~ 兄はまじめで、よく勉強ができます。分からない問題があったら、いつも兄に聞きます。 兄はまじめで、よく勉強ができます。ですから、分からない問題があったら、いつも兄に聞きます。 兄は成績もよくてスポーツも万能です。クラスで人気が高いです。 兄は成績もよくてスポーツも万能です。ですから、クラスで人気が高いです。 「ですから」可以连接两个具有因果关系句子 妈妈以前是护士,现在是老师。 妈妈做饭很厉害,但是爸爸完全不会。 姐姐比我大三岁。 今天是爷爷的生日,所以,晚上全家人会一起在餐厅庆祝。 母は、昔は看護師でしたが、今は教師です。 母は、料理が上手ですが、父は全然ダメです。 姉は私より3歳上です。 今日は祖父の誕生日です。ですから、夜は家族みんなでレストランでお祝いをします。 我很爱我的家人。 私は家族が大好きです。 常用写作表达 对家人的称呼——内外有别 介绍自己的家人时 介绍别人的家人时 祖父、祖母、父、母、両親、兄、姉、弟、妹 おじいさん、おばあさん、お父さん、お母さん、ご両親、お兄さん、お姉さん、弟さん、妹さん 私のご両親は大学の先生です。 私は妹さんと弟さんがいます。 私の両親は大学の先生です。 私はと妹と弟がいます。 注意事项1 注意事项2:用敬体结句:名词 高考日语写作要求用敬体,即句末要用「です」「ます」的形式。因此,要从平时的造句开始,养成正确使用敬体的习惯。 名 词 非过去肯定 N+です 非过去否定 N+ではないです N+ではありません 过去肯定 N+でした 过去否定 N+ではなかったです N+ではありませんでした 10 鈴木の妹は小学生だ。 李さんは昔、医者だった。 母は小学生の先生ではない。 田中さんは歌手ではなかった。 鈴木の妹は小学生です。 李さんは昔、医者でした。 母は小学生の先生ではないです。 母は小学生の先生ではありません。 田中さんは歌手ではなかったです。 田中さんは歌手ではありませんでした。 练习1 将下面的文章翻译成日语。 自己紹介  我叫李阳。我是广州人。我今年17岁,读高二。我家有四口人,有爸爸,妈妈,弟弟和我。我每天坐地铁去学校。从家里到学校大概需要40分钟。我现在正在学日语,日语很有趣。  答案:私は李阳です。広州の出身です。今年は十七歳で、高校二年生です。私は4人家族です。父と母と弟と私です。毎日、地下鉄で学校へ行きます。家から学校まで40分ぐらいかかります。今日本語を勉強しています。日本語は面白いです。 练习2 在学习生涯中,我们会遇到很多老师。请以“我最尊敬的老师”为题,写一篇短文。可以参考使用以下的词句。 数学の先生 背が高い メガネをかけている 優しい 教える 厳しい  范文:私の尊敬する先生は王先生です。王先生は数学の先生です。背が高くて、メガネをかけています。いつもニコニコしていますが、厳しいときもあります。王先生が責任が強くて、私たちが分かるまで親切に教えてくれます。ですから、私は王先生をとても尊敬しています。 事物,景物描写 范文 私の部屋  私の部屋はマンションの六階にあります。あまり広くないですが、明るいです。部屋にはペットや机などがあります。机は窓の近くにあります。机の上に家族写真があります。本棚には漫画や日本語の本がたくさんあります。私の部屋はちょっと古いですが、とても好きです。 1,事物的方位 私の部屋。マンションの6階。 私の部屋はマンションの6階にあります。 体育館。運動場の後ろ。 体育館は運動場の後ろにあります。 ~は~にあります。 …在… 。表示某物在某个地方 2,场所中的事物 机の横。本棚 机の横に(は)本棚があります。 部屋。ベッド。机。 部屋に(は)ベッドや机などがあります。 ~に(は)~があります。 …有… 。表示某个地方有某物。可以结合~「や~など」来描写某个地方有多个物品。 这个房间不怎么新,但很干净。 食堂在体育馆附近。 教室的黑板旁边有一台电视机。 玩的房间有点旧,但我很喜欢。 この部屋はあまり新しくないですが、きれいです。 食堂は体育館の近くにあります。 教室の黒板の横にテレビがあります。 私の部屋はちょっと古いですが、とても好きです。 常用写作表达 3,状态的变化 あまり上手ではありませんでした。たくさん練習して少しずつ上手になりました。 最初はあまり上手ではありませんでしたが、たくさん練習して少しずつ上手になりました。 ピアノがぜんぜん弾けませんでした。たくさん練習してうまく弾けるようになりました。 最初はピアノがぜんぜん弾けませんでしたが、たくさん練習してうまく弾けるようになりました。 最初は~が、~。 表示状态发生了变化。意思是“刚开始……,但是……” 4,有目的的行为 学校の体育館。テニスをする。 学校の体育館へテニスをしに行きます。 図書館。本を借りる。 図書館へ本を借りに行きます。 ~へ~に行きます。 表示去某地做某事。「へ」前面接地点名词,「に」前面接动词的「ます形(去掉ます)」意思是“去……(做)……” 5,短句变长句 今のアパートは駅に近いです。買い物にも便利です。 今のアパートは駅に近いですし、買い物にも便利です。 カラオケで好きな歌を歌うと、ストレスの発散になります。元気になります。 カラオケで好きな歌を歌うと、ストレスの発散になりますし、元気にもなります。 。 ~し、~。 前后两句为并列关系时,可以「し」用连接起来。意思是“既……又……” 我的爱好是拍照。 我从两年前开始学钢琴。 我刚开始不太喜欢,但现在每周去踢三次足球。 我通过画画知道了自然之美。 私の趣味は写真を撮ることです。 二年前からピアノを始めました。 最初はあまり好きではありませんでしたが、今は週に三回サッカーをしに行きます。 絵を描くことで自然の美しさが分かりました。 常用写作表达 我今后还想继续打网球。 これからもテニスを続けていこうと思います。 6,介绍地方特色 私の町。林檎がおいしいこと。知られています。 私の町は林檎がおいしいことで知られています。 宁远。美しい山。有名です。 宁远は美しい山で有名です。 で知られています。 用于介绍某个地方的特产或者特色。还可以用「で有名です」。前面可以接名词,也可以接「小句+こと」,意思是“因……而出名” 7,表示变化 小さな田舎町でした。にぎやかになりました。 昔は小さな田舎町でしたが、今はにぎやかになりました。 畑でした。高層ビルがたくさん建っています。 昔は畑でしたが、今は高層ビルがたくさん建っています。 意思是“以前……但现在……” 昔は~が、今は~。 8,列举原因 私の町はきれいです。人々も親切です。大好きです。 私の町はきれいですし、人々も親切だから、大好きです。 この辺りは交通が便利です。公園に近くて静かです。ここに引っ越しました。 この辺りは交通が便利ですし、公園に近くて静かですから、ここに引っ越しました。 意思是“因为……,并且……,所以……”。「~し、~」用于列举原因,与「~から、~」构成一个因果关系的长句。 ~し、~から、~。 8,列举原因 私の町はきれいです。人々も親切です。大好きです。 私の町はきれいですし、人々も親切だから、大好きです。 この辺りは交通が便利です。公園に近くて静かです。ここに引っ越しました。 この辺りは交通が便利ですし、公園に近くて静かですから、ここに引っ越しました。 意思是“因为……,并且……,所以……”。「~し、~」用于列举原因,与「~から、~」构成一个因果关系的长句。 ~し、~から、~。 我居住的小镇靠近大海。 这里绿化好多,空气新鲜。 一到12月,就会有很多人从远方来滑雪。 我们小镇交通很便利,而且有很多传统建筑,所以我很喜欢。 私の住んでいる町は海に近いところです。 ここは緑が多くて、空気がいいです。 12月になると、遠くからスキーに来る人が多いです。 私の町は交通が便利ですし、伝統的な建物が多いですから、大好きです。 常用写作表达 公园里种着很多樱花树。 公園に桜の木がたくさん植えてあります。 口语表达 常常省略「は」「が」「を」等助词 可以使用「ね」「よ」等终助词 ちょっと 不能省略「は」「が」「を」等助词 不能使用「ね」「よ」等终助词 少し 助词 终助词 副词 いっぱい すごく ほんとに たくさん とても ほんとうに 书面语表达 注意 练习1 将下面的文章翻译成日语。  我的教室在教学楼的2楼,不怎么宽敞,但是很明亮。教室里有桌子,椅子和黑板等。讲台在门附近。讲台的旁边有桌子,上面有一台电脑。教室的后面有书架。书架上有很多书。我的教室有点旧,但是很干净 。 答案:私の教室は校舎の二階にあります。あまり広くないですが、明るいです。教室にはペットや机、黒板などがあります。教壇はドアの近くにあります。教団の横に机があります。教室の後ろには本棚があります。そこに本がたくさんあります。私の教室はちょっと古いですが、きれいです。 练习2 你的高中是怎样一所学校?请以「私の学校」为题,写一篇短文。可以参考使用以下的短句。 広い/小さい 町の西側 美しい/きれい 静か/賑やか 校庭/グランド 優しい/親切  范文:私の学校は町の西側にあります。森林公園に近いです。校庭は広くて、木がたくさん植えてあります。ですから、とても静かできれいです。そして、先生方は優しくて親切ですし、クラスメートと仲良くしていますから、学校が大好きです。 $$

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