2025-2026学年苏科版八年级数学上册阶段测试卷(测试内容:三角形,勾股定理)

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普通解析文字版答案
2025-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 三角形,第3章 勾股定理
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 628 KB
发布时间 2025-07-29
更新时间 2025-08-22
作者 清泉工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年苏科版八年级数学上册阶段测试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列四个图案中,不是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,,用图示尺规作图的方法在边上确定一点则的周长为    . A. B. C. D. 3.到三角形三边距离相等的点是三角形的(    ) A. 三边垂直平分线的交点 B. 三条高所在直线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三条中线的交点 4.如图,在中,,平分,若,,则点到的距离是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,和的平分线交于点,过点作交于,交于,若,则线段的长为(    ) A. B. C. D. 6.已知中,、、分别是、、的对边,下列条件不能判断是直角三角形的是(    ) A. B. C. D. ,, 7.如图,在中,的垂直平分线分别交于点,,的垂直平分线分别交于点,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 8.如图,在中,,于点,平分,交于点,交于点,于点,交于点下列结论:;;;为等边三角形.其中所有正确结论的序号是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 9.一位交警在执勤过程中,从汽车的后视镜中看见某车牌的后位号码是,该车牌的后位号码实际是           10.已知等腰三角形的一个角为,则底角等于          . 11.如图,在和中,,是的中点,连接、若,则的长为          . 12.如图,是边长为的等边三角形,是上一点,,交于点,则          . 13.如图,每个小正方形的边长为,、、是小正方形的顶点,连接、,则的度数为          . 14.如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,面积分别记为,,,若,,则           . 15.如图,的面积为,垂直的平分线于点,则的面积为          . 16.如图,在中,,,,,平分交于点,,分别是,上的动点,则的最小值为          . 三、解答题:本题共10小题,共76分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 如图,在的网格中,三角形阴影部分三个顶点均在格点上,这样的三角形叫做“格点三角形”,如图;在图中再画出一个“格点三角形”与原三角形关于某条直线对称,如图所示.    根据以上提示,请在图图中,各再画出一个和原三角形成轴对称的“格点三角形”,要求:图图不重复,并将符合要求的“格点三角形”涂黑. 18.本小题分 如图,在边长为的小正方形方格纸中,有一个以格点为顶点的. 利用网格线画,使它与关于直线对称; 在直线上作点,使的值最小,此时_______; 在直线上找一点,使点到、两边的距离相等. 19.本小题分 如图,四边形中,,且求四边形的面积. 20.本小题分 如图,在中,,为边上一点,,. 求的度数; 求证:. 21.本小题分 如图,已知中,,为的中点,,,垂足分别是点、,求证:. 22.本小题分 数学综合实验课上,同学们在测量学校的高度时发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多米;当把绳子的下端拉开拉直后,下端刚好接触地面,测得绳子的下端离开旗杆底端米,如图,根据以上数据,同学们就可以准确求出了旗杆的高度,你知道他们是如何计算出来的吗 23.本小题分 已知:如图,将矩形纸片沿对角线对折,点落在点的位置,与相交于点. 求证:是等腰三角形; 若,,求的长. 24.本小题分 如图,已知在中,于,于,,分别是,的中点. 求证:; 若,,求的面积. 25.本小题分 已知,如图,和都是等腰直角三角形,,为边上一点. 求证:. 若线段,,求线段的长. 26.本小题分 已知中,,,,、是边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动且速度为每秒,点从点开始沿方向运动,在边上的运动速度是每秒,在边上的运动速度是每秒,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为秒. 当时,           ; 若的面积是面积的,求的值; 若将周长分为两部分,求的值. 答案和解析 1.【答案】  【解析】本题考查了轴对称图形的识别.熟练掌握:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形是解题的关键. 根据轴对称图形的定义进行判断即可. 【详解】解:由题意知,、、是轴对称图形,故不符合要求; 不是轴对称图形,故符合要求; 故选:. 2.【答案】  【解析】根据题意得:尺规作图的方法所作的直线是的垂直平分线,可得,从而得到的周长为,即可求解. 【详解】解:根据题意得:尺规作图的方法所作的直线是的垂直平分线, , , , , 的周长为. 故选:. 3.【答案】  【解析】本题考查了角平分线的判定定理,根据角平分线的判定定理即可求解,熟记角平分线的判定定理是解题的关键. 【详解】解:根据角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上, 三角形三边距离相等的点应是这个三角形三个内角平分线的交点, 故选:. 4.【答案】  【解析】过点作于,如图,然后根据角平分线的性质求出的长即可. 【详解】解:过点作于,如图, ,, , 平分,,, , 点到的距离为. 故选:. 5.【答案】  【解析】利用角平分线和平行可以证明和是等腰三角形,而可得即可解答. 【详解】解:、的平分线相交于点, ,, , ,, ,, ,, , 即. , 故选D. 6.【答案】  【解析】根据三角形内角和定理可得、是否是直角三角形;根据勾股定理逆定理可判断出、是否是直角三角形. 【详解】解:、,且,,故为直角三角形; B、::::,,故是锐角三角形,不是直角三角形; C、,,即,故为直角三角形; D、,为直角三角形; 故选:. 7.【答案】  【解析】在中,分别是的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可求得,又由三角形的内角和定理可得,结合,易求得的度数,继而求得答案. 【详解】解:在中,分别是的垂直平分线, , , , , , , . 故选:. 8.【答案】  【解析】根据平分得,根据得,利用,可得从而可得,得正确;证明得,从而推得,利用是等腰三角形,得,可得,可知正确;根据,得,根据得,可证明,可知正确;连接先证明得得四边形是菱形,要想是等边三角形,则菱形中较小的角需要是,而题干中无法得知为,可知不正确. 【详解】解:平分, ,, , , , ,可得正确 由得 ,, 是等腰三角形, 可得正确 , ,则 可得正确 连接 四边形是菱形 要想是等边三角形,则菱形中较小的角需要是 而题干中无法得知为 故不正确 故选: 9.【答案】  【解析】根据镜面对称的性质,即可进行解答. 【详解】解:如图所示: 故答案为:. 10.【答案】或  【解析】本题主要考查等腰三角形的性质,分顶角为和底角为两种情况,结合三角形内角和定理可求得底角. 【详解】解:当顶角为时,则底角; 当底角为时,则底角为; 故答案为:或. 11.【答案】  【解析】根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半求解即可. 【详解】在和中,,是的中点, ,, . 故答案为. 12.【答案】  【解析】根据等边三角形的性质可得,再由角直角三角形的性质可得,由此即可求得的长. 【详解】是等边三角形, , , ,, , . 故答案为. 13.【答案】度  【解析】本题考查了勾股定理,分别在格点三角形中,根据勾股定理即可得到,,的长度,继而可得出的度数. 【详解】解:连接, 根据勾股定理可以得到:,, ,即, 是等腰直角三角形. . 故答案为:. 14.【答案】  【解析】本题主要考查了勾股定理,根据正方形面积计算公式得到,,,,再由勾股定理推出,据此可得答案. 【详解】解:如图,连接. 由题意,得,,,. 在中,由勾股定理得. 在中,由勾股定理得. . , 故答案为:. 15.【答案】  【解析】延长交于,根据垂直的平分线于,即可求出≌,又知和等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形的面积. 【详解】解:延长交于, 垂直的平分线于, , 又知,, ≌, ,, 和等底同高, , , 故答案为. 16.【答案】  【解析】在上取一点,使,连接,判断出,得出,进而得出当点,,在同一条线上,且时,最小,即最小,其值为,最后用面积法,即可求出答案. 【详解】在上取一点,使,连接, 平分, , , , , 当点,,在同一条线上,且时,最小,即最小,其值为, , , 即的最小值为, 故答案为:. 17.【答案】如图,      【解析】根据轴对称图形的解答即可. 18.【答案】【小题】 解:如图,即为所作. . 【小题】 解:如图,点即为所作. 由网格可知,是正方形两条对角线形成的夹角, 则, 故答案为:. 【小题】 解:如图,点即为所作. .   【解析】  本题考查了画轴对称图形、正方形的性质、等腰三角形的三线合一、角平分线的性质定理,熟练掌握轴对称图形的画法是解题关键. 先分别画出点关于直线的对称点,再顺次连接即可得;   连接,与直线的交点即为点,再根据正方形的性质即可得的度数;   连接,与直线的交点即为点. 19.【答案】解:如图所示,连接, 在中,由勾股定理得, , , 是直角三角形,且, .   【解析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,先利用勾股定理求出的长,再利用勾股定理的逆定理证明,最后根据进行求解即可. 20.【答案】【小题】 ,, , , , ; 【小题】 , , , , .   【解析】  由可得,可求得,再利用角的和差可求得;   由外角的性质得到,即可得到,从而有,即可得到结论. 21.【答案】证明:连接, ,为的中点, 平分, 又,, .   【解析】本题考查等腰三角形的性质和角平分线的性质,先根据等腰三角形的三线合一得到平分,然后根据角平分线的性质即可得到结论. 22.【答案】解:设旗杆高米,则绳子长为米, 旗杆垂直于地面, 旗杆,绳子与地面构成直角三角形, 在中,, , 解方程得:, 答:旗杆高度为米.   【解析】由题可知,旗杆,绳子与地面构成直角三角形,根据题中的数据,用勾股定理解答即可. 23.【答案】【小题】 解: 由折叠可知, , , , , 是等腰三角形. 【小题】  设,则,, 在中,根据勾股定理有. 解得:, 的长为.   【解析】  证明,得出,则结论得证;   设,则,,在中,根据勾股定理有,解方程即可得解. 24.【答案】【小题】 解: 证明: 连接 , , 是的中点, 同理可得, 是的中点, 【小题】  解: , 由可知   【解析】  由直角三角形,线段中点的条件和定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得到辅助线作法,连接进而得到等腰三角形,再根据定理“三线合一”即可证明.   根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可得等腰的腰长,且知道底的长度,那么再根据勾股定理求出高的长度即可求得的面积. 25.【答案】【小题】 解:和都是等腰直角三角形, ,, , , , 在和中, ≌, ; 【小题】 ,, , 由得, ≌,是等腰直角三角形, , , .   【解析】  利用等腰直角三角形的性质,证明≌,即可解答;   由,,求得,由可知≌,结合是等腰直角三角形,得到,,进而,根据勾股定理即可解答. 26.【答案】【小题】 【小题】 解:,,, . 点到达点的时间为:秒,点到达点的时间为秒, 点到达点的时间为秒. 分类讨论:当时,此时点在上, , . ,且, , 解得:; 当时,此时点在上,如图,过点作,. ,即, , , . , ,即, , , . 综上可知若的面积是面积的,的值为或; 【小题】 解:分类讨论:当时,此时点在上, ,, ,, ,. 将周长分为两部分, 或, 或, 解得:或舍; 当时,此时点在上, ,, ,, ,. 将周长分为两部分, 或, 或 解得:舍或. 综上可知,若将周长分为两部分,的值为或.   【解析】  当时,可求出,,再利用三角形面积公式求解即可; 【详解】解:当时,,, . 故答案为:;   根据勾股定理可求出再分类讨论:当时,此时点在上和当时,此时点在上,分别求解即可;   分类讨论:当时,此时点在上,和当时,此时点在上,再用含的代数式分别表示,,,,,最后结合将周长分为两部分,列方程求解即可. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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