第二章 第二节 长度及其测量-【名师大课堂】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步作业课件PPT（北师大版2024）

第二节 长度及其测量 点知识·精讲课 知识点1物质世界的空间尺度 例1四位同学做同一道单位换算题，下列计算过程中，正确的 是( A.3.2m=3.2×100=320cm B.3.2m=3.2×10cm=32cm C.3.2m=3.2 100cm=320cm D.3.2m=3.2×100cm=320cm 思路导引跟着名师通要点 进行长度单位换算时，写下原数值，乘（或除以）原单位与目标单位 之间的进率，将原单位改为目标单位即可如： 第步，写原数 →第2步，乘进率 3.2m=3.2×100_cm=320cm 第3步，换单位 第4步，再运算 变式训练完成下列单位 换算： (1)1.2m= dm mm nm; (2)0.6×102m= km um (3)某病毒的平均直径为 100m,100nm可以表示为 m. 例2从宏观物体到微观粒子，都有一定的空间尺度.肉眼看不 见的病毒由大量分子组成，分子由原子组成，根据物质的组成可 以比较物体的大小.下列物体按照尺度由大到小顺序排列正确的 是( A.太阳系、病毒、地球、分子 B银河系、地球、病毒、原子 C.地球、病毒、原子、分子 D.原子、分子、地球、太阳 思路导引跟着名师通要点 (1)宏观物体：太阳系是银河系中的一员，太阳是太阳系的中心，地球 是太阳系中的八大行星之一，所以从尺度上看，银河系> 太阳系 >太阳>地球.（均选填“>”“<”或“=”) (2)微小物体：病毒由大量分子组成，分子由原子组成，则从尺度上 看，病毒>分子>原子.（均选填“>”“<”或“=”） 知识点2长度的测量① 例3如图所示，所用刻度尺的分度值为 AAB 读数时视线正确的是 ,此物体的长度为 cm. 源自教材 中Ti7 P44图片 2em 3 思路导引跟着名师通要点 (1)刻度尺的分度值：图中刻度尺一大格表示1cm,分为10小格， 1小格的长度为1mm(或0，即为分度值」 (2)读数时的视线：视线应正对刻度线，即视线与尺面垂直 (3)物体的长度：始端对应的刻度值为2.50 cm,末端对应的刻度 值为4.10 cm,两个刻度值的差值即为物体的长度. 变式训练如图所示，用 A、B两刻度尺测量同一木 块的长度就精确程度而言， 刻度尺精密些；就使 A cm 2 3 用方法而言， 刻度尺 山 的使用方法不正确.按正确 B cm 3 方法测出木块的长度是 cm. 知识点3误差 例4[枣庄中考]下列有关误差的说法中，正确的是( A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 思路导引跟着名师通要点 (1)概念：误差是测量过程中测量 值和真实值之间的差异 (2)理解：误差可以减小，但不能消除（或学翻的减小误差的方法有 多次测量取平均值、选用更精密的测量仪器、改进测量方法 变式训练「郑州模拟]小 明用分度值为1mm的刻度 尺测量一只蝗虫的后翅长 求平均值时，求得的结果 度，他先后四次用正确方法 保留的有效数字的位数与 题干中测得的数据相同 测得的数据分别为4.42cm、 4.43cm、4.42cm、4.44cm, 则该蝗虫的后翅长应是 A.4.42cm B.4.4275cm C.4.43cm D.4.44cm