第一章 章末复习提升-【名师大课堂】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步作业课件PPT（北师大版2024）

章末复习提升 本章知识梳理 定义物体的冷热程度 温度 单位摄氏度（℃）或开(K) 物态变化 可以离开人体读数 温度 原理液体的①热胀冷缩 温度计 种类实验室温度计、寒暑表、体温计 使用方法认、选、拿、放、读、记 熔化物质由固态变为液态，需要② 吸收热量 定义 凝固。物质由液态变为固态， 需要③放出热量 熔化和凝固 熔化（凝固）过程中持续吸热（放热）， 特点温度④ 保持不变 晶体 固体 熔化（凝固）条件温度达到熔，点（凝固点）；继续吸（放）热 非晶体熔化或凝固时，没有确定的温度 定义物质由⑤液 态变为⑥ 气态，需要吸收热量 汽化 特点发生在液体表面，在⑦任何 温度下都能发生 蒸发 影响因素 8温度 表面积、空气流动速度 方式 汽化和液化 特点不断吸热，温度⑨ 保持不变 沸腾 条件温度达到沸点；继续吸热 定义。物质由气态变为液态，需要0放出热量 液化 方法。降低温度、压缩体积 升华物质由们 固 态直接变为②气态，需要吸收热量 升华和凝华 凝华物质由3 气 态直接变为4 固 态，需要放出热量 认识自然界的水循环 设计海水 认识海水晒盐过程中的物态变化 淡化装置 设计并制作海水淡化装置 高频考点归纳 高频考点一 温度计的原理及其使用★★★ 例1●[广东中考]常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质 制成的.图中乙（选填“甲”或“乙”）是体温计.测量体 温时，体温计可以（选填“可以”或“不可以”）离开人 体读数。 甲 0D0000D07DD0000 m阿 35689402 解析：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.体温计的测 量范围通常为35~42℃，其下端有一个极细的弯管，使其可以离开 人体读数， ●刺训练①[泰州期中节选] 图中读数方法正确的是 (填序号)，温度计的正确读数是 ℃. ③ 高频考点二 物态变化及其吸、放热的判断 ★★★ 例2中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中 涉及的物态变化解释正确的是( A.“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”一霜的形成是凝 固现象 B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一冰的形成是凝 华现象 C.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”一露的形成是液 化现象 D.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”—雾的形成是汽 化现象 解析：霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶形成的：冰是水凝固 形成的；露、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴形成的 ●冲刺训练2 [铁岭中考]“山坡 A.“雪”的形成过程需要吸收热量 上有的地方雪厚点儿，有的地方 B.“结冰”是凝华过程，需要放出 草色还露着”“那水呢，不但不结 热量 冰，反倒在绿萍上冒着点儿热 C.“热气”是水蒸气液化而成的 气”，上面的文字节选于老舍先生 D.“冰”是非晶体，没有确定的熔 的《济南的冬天》一文.关于文中 化温度 所涉及的一些现象，用物理知识 解释正确的是(