4.1　质量及其测量 2025-2026学年物理鲁科版（五四学制）（2024）八年级上册

第四章 物质与材料 第一节 质量及其测量 基础巩固练 知识点一 质量 1.(2023永州)在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一把锄头的质量最接近( ) A.1 500 mg B.1 500 g C.1 500 kg D.1 500 t B 初中五四制练案 物理 LK 八上 2.下列说法正确的是( ) A.一块月球上的岩石被带到地球上,其质量变大了 B.一块银锭被压成了银饼,其质量变小了 C.一块冰熔化成了水,其质量没有变化 D.1 kg铁块的质量比1 kg木头的质量大 C 2 3.(2024河南)超重肥胖易引发高血压、糖尿病等疾病,因此我们要通过合理膳食,积极锻炼来预防肥胖。由于暴饮暴食、疏于锻炼,某患者体重增至惊人的1 020斤,折合为 t;很多时候该患者最喜欢的动作就是躺在床上伸手去拿质量为400 的鸡腿汉堡,如果用飞船将该患者送入太空,在太空中该患者的质量为 kg(1斤=500 g)。 0.51 g 510 3 知识点二 质量的测量 4.(2024济南月考)用天平测出质量为100 g的水,步骤有: a.调节天平的横梁平衡; b.往右盘加入100 g的砝码; c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加减砝码以及移动游码,使天平横梁平衡; d.在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水是所需称量的100 g的水。 在上述实验步骤中,正确的实验顺序是( ) A.a b c d B.a c d b C.a c b d D.a d c b C 4 5.有关天平的使用,下列说法不正确的是( ) A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取 B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加砝码 C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘中线左侧,此时应该向右调节平衡螺母 D.调节天平平衡时,须先将游码拨至标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡 C 5 6.(2024泰州期末)小明家的水龙头因关不紧而滴水不止,小明想要测量每滴水的质量,下列方法简单可行的是( ) 能力提升练 D 6 7.张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,无论怎样增、减砝码,横梁都不能平衡,这时应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.移动游码 D 7 8.小明同学用托盘天平称物体质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52 g砝码,同时将游码移到0.4 g处,天平平衡。此物体实际质量应为 ( ) A.51.2 g B.51.6 g C.52 g D.52.4 g B 8 9.在天平使用过程中若出现以下几种情况: ①称量前调节天平,指针偏向分度盘中线右侧就停止调节; ②使用的砝码已磨损掉一些; ③称量时将被测物体放在右盘,砝码放在左盘进行称量; ④称量前调节天平,游码没有移到标尺的零刻度线处; ⑤砝码上沾有油污或生锈。 假设其余步骤正确,则测量结果一定比真实值偏大的是 ,测量结果一定比真实值偏小的是 ,测量结果可能不受影响的是 。 (均填序号) ②④ ①⑤ ③ 9 10.在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中: (1)实验方案要求:先估测物体质量再进行实测。这样安排的好处是 . 。 (2)测量时,要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码,原因是 。 (3)称量物体质量时,若砝码磨损,则测量结果将 。 (4)如果你和小周同学共用一套实验器材,合作完成该实验,当小周 同学在进行实验操作时,你应该 . 。 锻炼估测能力;减少试加砝码的次数;避免超出量程(能表达出三个核心 要素之一即可) 保护砝码和游码不被锈蚀 偏大 观察现象;记录数据;配合小周 等(能表达出“协助”“合作”“参与”即可) 10 11.(2024汕头期末)用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 无关;若塑料瓶随宇宙飞船登上月球,其质量 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 形状 状态 不变 11 12.(2024无锡月考)(1)小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量,若操作情况如图甲所示,则他在操作中的错误有:① . ;② 。 素养培优练 物体和砝码位置放 反了 测量中调平衡螺母 12 (2)小明观察到此天平最小砝码为5 g,标尺分度值为0.2 g,用此天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是 57.8 g,测量结束后,他还未觉察出自己的失