第2课 教师节快乐 （课件）道德与法治统编版二年级上册（五四制.新教材）

9月 10 日是一个特别的日子，这天是专门给一群爱我们、教我们知识的人过的节日。你们猜猜，这是谁的节日呀？ 课堂导入 老师，节日快乐 授课人: 部编版二年级道德与法治上册 第二课《教师节快乐》第一框 认识教师节 01 教师节的由来 老师的工作日常 请大家仔细看视频，说说老师每天都在为我们做什么？ 尊师重教的传统 习近平爷爷在教师节慰问教师 向老师送祝福 02 向老师送祝福 城市亮起了教师节主题灯光 向老师送祝福 动手制作祝福卡 现在请大家拿出准备好的手工材料，动手制作一张“教师节祝福卡”。可以在卡片上画画、剪裁，也可以写下想对老师说的话，比如 “老师，您辛苦了”“谢谢老师教我们知识”。 温馨提醒： 1.注意安全使用剪刀 2.保持班级纪律，不要离开座位。 3.合理安排时间，音乐停时间到 尊敬老师的“小行动” 看完这段视频，你们觉得老师辛苦吗？我们除了在教师节送祝福，平时还能做些什么来尊敬老师呢？ 我用行动 尊重老师 辛勤的园丁 授课人: 部编版二年级道德与法治上册 第二课《教师节快乐》第二框 探秘老师的工作 01 观察图片，老师在干什么？ 观察图片，老师在干什么？ 观察图片，老师在干什么？ “老师的工作箱” 体验活动 模拟 “老师批改作业”：用红笔在练习本上打勾，体验 1 分钟 谈谈自己的批作业的感受。 我们这样爱您 授课人: 部编版二年级道德与法治上册 第二课《教师节快乐》第三框 发现 “爱的行为” 01 看，图上的小朋友在做什么呀？ 看，这位老师怎么了？小朋友在做什么？ 看，图上的小朋友在做什么呀？ 除了这些，我们还可以做些什么呢？ 践行 “爱的行动” 02 情景再现：做出最棒的 “爱老师” 的行为 场景 2：老师批改作业时，不小心把红笔掉在地上...... 场景 3：放学时，老师送大家到门口，你要和老师说什么？ 场景 1：上课铃响了，老师抱着作业本走进教室，手里的本子快掉了...... 把想对老师说的话画在卡片上，比如 “老师您辛苦了”“我爱您”。现在请大家拿出彩笔，制作一张 “爱的小卡片” 温馨提示 可以画笑脸、星星等图案 保持班级纪律，不要离开座位。 合理安排时间，创作时间 5 分钟 制作“爱的小卡片” 老师， 我想对您说…… 爱心任务卡 每天上学时，试着做一件 “爱老师” 的事，比如帮老师擦黑板、说一句暖心的话，坚持下去哦！ 课后作业 走进老师的内心 02 走进老师的内心 我们做什么事的时候老师会开心呢？ 我们做什么事的时候老师会担心呢？ 我们知道老师这么辛苦，又这么爱我们，那我们能做些什么，让老师少担心、多开心呢？（小组讨论 3 分钟） 温馨提示： 小组成员发言时，要认真倾听，尽量不要再别人发言时插话。 遵守班级纪律，讨论时不要离开座位或者站起来。 请把你们的想法写在便利贴上，写完后贴在 “承诺墙” 上。 我给老师减负担 同学们 再 见 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 $$