第一章第2节第4课时温度 (共15张PPT)

2016-05-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版六年级上
年级 六年级
章节 简单的实验技巧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.21 MB
发布时间 2016-05-27
更新时间 2016-05-27
作者 A^_^孙*明^_^
品牌系列 -
审核时间 2016-05-27
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来源 学科网

内容正文:

温度的测量 temperature 温度的测量 1593年意大利科学家伽利略发明一只空气温度计; 最早的温度计 1654年学生斐迪南在老师的指导下,研制出了世界上第一支酒精温度计。 1659年法国天文学家布里奥制成水银温度计,测温范围357 -39℃。 判别冷热有尺度 2001-08-27 15:25:21 jskx    随着社会的进步与发展,人们越来越需要一把测量温度的“尺子”。我国人民在这方面也积累了许多有益的经验。据计载,战国时期,我国人民就知道将水存放在瓶内,通过观察水是否结冰来推测气温下降的程度;汉代初期,有了以冰测温的办法,即通过观察冰的状态,了解气温。不过,真正发明温度计的,是意大利科学家伽利略。   伽利略于1564年2月15日出生在意大利的比萨城。他从小就表现出强烈的求知欲望。17岁那年,按照父亲的意愿,考上了比萨大学医科专业。在学习医学的过程中,伽利略认识到人的生病与体温变化有很大的关系,通过了解人的体温有助于确定其身体状态。可在当时,医生只能用手触摸病人,凭感觉来推测人体的大致温度。能否发明一种可以精确地测出病人体温的仪器呢?伽利略构思了许多办法,又都被他自己否认了。   一天,他看到一小孩正在玩一种玩具。这种玩具据说是古希腊人发明的,结构很简单:在U形的玻璃管里装一半水,将弯管的一端用铅球密封,另一端用玻璃球密封,使管中的空气跑不出来。玩时在铅球下加热,U形管中的水就会向回退缩;移开铅球下的火源,铅球冷却,水就会升到原来的位置。看着看着,伽利略产生了一个新的想法:“为什么不根据热胀冷缩的现象来制作呢?”于是,他便对热胀冷缩现象进行进一步的研究,并在此基础上设计了许多方案。然而,他的方案又一次次的失败了。   寒来暑往,10余年的时间过去了。1593年,伽利略发明了第一支空气温度计。这种气体温度计是用一根细长的玻璃管制成的。它的一端制成空心圆球形;另一端开口,事先在管内装进一些带颜色的水,并将这一端倒插入盛有水的容器中。在玻璃管上等距离地标上刻度。这样,当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃球内气体收缩,玻璃管中的水位就上升。   伽利略的一位朋友、帕多瓦大学医学教授桑克托留斯,一直在关注着伽利略研制温度计的进展。当他看到世界上第一支空气温度计后,按照自己的设想和诊病需要,对气体温度计进

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