课时梯级训练(17) 导数的几何意义(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)

2025-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.1.2导数的概念及其几何意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 175 KB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53260796.html
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来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(17) 导数的几何意义 1.如果函数y=f(x)的图象在点A(3, a)处的切线与直线2x+y+1=0平行,那么f′(3)= (  ) A.2 B.- C.-2 D. C 解析:因为在点A(3,a)处的切线与2x+y+1=0平行,所以曲线在A点处的切线斜率f′(3)=-2. 2.函数y=(x-1)2的导数是 (  ) A.-2 B.(x-1)2 C.2(x-1) D.2(1-x) C 解析:y′= = = =2x-2=2(x-1). 3.某汽车在笔直的公路上不断加速行驶,则其路程s关于时间t的函数图象的大致形状是 (  ) B 解析:由汽车加速行驶,随着t的增大,速度在不断增大,根据导数的几何意义知v=s′(t),从而s′(t)在不断增大,即曲线上的各点的切线斜率不断增大.只有B中图象满足此规律.故选B. 4.已知曲线y=x3在点P处的切线的斜率k=3,则点P的坐标是 (  ) A.(1, 1) B.(-1, 1) C.(1,1)或(-1,-1) D.(2, 8)或(-2,-8) C 解析:因为y=x3,所以y′= =[3x2+3x·Δx+(Δx)2]=3x2.由题意,知切线斜率k=3,令3x2=3,得x=1或x=-1.当x=1时,y=1;当x=-1时,y=-1.故点P的坐标是(1,1)或(-1,-1). 5.已知函数y=f(x),若f′(x0)>0,则曲线y=f(x)在点(x0, f(x0))处切线的倾斜角的范围是________________________________________________________________________. 答案:(0,) 解析:f′(x0)>0,说明y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线的斜率大于0,故倾斜角为锐角. 6.曲线y=x3-2在点(1, -)处切线的倾斜角为________. 答案: 解析:∵y′= =[x2+xΔx+(Δx)2]=x2, ∴切线的斜率k=y′|x=1=1,∴切线的倾斜角为. 7.已知f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=-,求曲线y=f(x)在点(-1,f(-1))处的切线方程. 解:当x<0时,-x>0,∴f(-x)=-=-, ∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x), 即-f(x)=-, ∴f(x)=(x<0),∴f(-1)=-1.又f′(-1) = = = = =2, ∴切线方程为y+1=2(x+1),即2x-y+1=0. 8.已知抛物线y=ax2+bx+c过点P(1,1),Q(2,-1),且在点Q处与直线y=x-3相切,求实数a,b,c的值. 解:∵抛物线y=ax2+bx+c过点P(1,1), ∴a+b+c=1.① ∵y′= = = = (2ax+b+aΔx) =2ax+b, ∴y′|x=2=4a+b=1.② 又曲线过点Q(2,-1),∴4a+2b+c=-1.③ 联立①②③解得a=3,b=-11,c=9. 9.设 =-2,则曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线的倾斜角是 (  ) A. B. C. D. C 解析:因为 =[+] =[+] =2f′(2)=-2,所以f′(2)=-1,则曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为-1,故所求切线的倾斜角为. 10.(2025·北京丰台区高二期中)如图,已知函数f(x)图象关于直线x=对称,直线l是曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线,则 =________. 答案:-1 解析:直线l过点(-2,0),(0,2),则直线l的斜率k==1, 故f′(0)=1,函数f(x)图象关于直线x=对称,则 =f′(1)=-1. 11.若点P是抛物线y=x2上任意一点,则点P到直线y=x-2的最小距离为________. 答案: 解析:由题意可得,当点P到直线y=x-2的距离最小时,点P为抛物线y=x2的一条切线的切点,且该切线平行于直线y=x-2.设y=f(x)=x2,由导数的几何意义知y′=f′(x)= =2x=1,解得x=,所以切点为P(,),故点P到直线y=x-2的最小距离为d==. 12.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f′(x)的图象可能是________(填序号). 答案:② 解析:由y=f(x)的图象及导数的几何意义可知,当x<0时f′(x)>0,当x=0时,f′(x)=0,当x>0时,f′(x)<0,故②符合. 13.求过点(-1,-2)且与曲线y=2x-x3相切的直线方程. 解:∵ = =[2-3x2-3xΔx-(Δx)2]=2-3x2. 设切点的坐标为(x0, 2x0-x), ∴切线方程为y-2x0+x=(2-3x)(x-x0). 又∵切线过点(-1, -2), ∴-2-2x0+x=(2-3x)(-1-x0), 即2x+3x=0,解得x0=0或x0=-. ∴切点的坐标为(0, 0)或(-,). 当切点为(0,0)时,切线斜率为2,切线方程为y=2x; 当切点为(-,)时,切线斜率为-,切线方程为y+2=-(x+1),即19x+4y+27=0. 综上可知,过点(-1, -2)且与曲线y=2x-x3相切的直线方程为y=2x或19x+4y+27=0. 14.已知曲线y=x2+1,是否存在实数a,使得经过点(1,a)能够作出该曲线的两条切线?若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由. 解:∵==2x+Δx, ∴y′= = (2x+Δx)=2x. 设切点为P(x0, y0),则切线的斜率为k=y′|x=x0=2x0.由点斜式可得所求切线方程为y-y0=2x0(x-x0). 又∵切线过点(1,a),且y0=x+1, ∴a-(x+1)=2x0(1-x0), 即x-2x0+a-1=0. ∵切线有两条, ∴Δ=(-2)2-4(a-1)>0,解得a<2. 故存在实数a,使得经过点(1,a)能够作出该曲线的两条切线,a的取值范围是(-∞,2). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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