1.1.1 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2025-07-30
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.1 空间向量及其线性运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-30
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.1 空间向量及其线性运算 第一章 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 大小 方向 大小 模 有向线段 a,b,c,… |a| 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 0 1 相等 相反 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 平行 重合 平行 相同 相等 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 BC 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 A 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 b+a (λμ)a λa+μa λa+λb 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 a=λb 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 向量a平行 其上一点 方向向量 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 证 明 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 证 明 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 同一个平面 唯一 xa+yb 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 证 明 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 C 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 A 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 BD 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 课时梯级训练(1) 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 谢谢观看 高中数学 选择性必修 第一册 A  返回导航 学习目标 1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,理解空间向量的概念. 2.经历由平面向量的运算及法则推广到空间向量的过程,掌握空间向量的线性运算. 3.掌握共线向量定理、共面向量定理的应用. 知识点一 空间向量的有关概念 小明从学校回家,需要先从学校门口骑自行车向北行驶1 000 m,再向东行驶800 m,最后乘电梯上升10 m到4楼的住处.在这个过程中,小明从学校门口回到家所发生的位移就是三个位移的合成. (1)以上三个位移是同一个平面内的向量吗? (2)如何刻画小明同学这种位移? 1.空间向量 (1)定义:在空间,把具有____和____的量叫做空间向量. (2)长度:空间向量的____叫做空间向量的长度或__. 2.空间向量的表示 (1)几何表示法:空间向量用________表示. (2)字母表示法:用字母___________________表示,若向量a的起点是A,终点是B,则向量a也可以记作____,其模记为_____或______. eq \o(AB,\s\up17(→)) | eq \o(AB,\s\up17(→))| 3.几类特殊向量 特殊向量 定义 零向量 长度为__的向量,记为0 单位向量 模为__的向量 相反向量 与向量a长度____而方向____的向量,记为-a 特殊向量 定义 共线向量 或平行向量 表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相____或____. 规定:零向量与任意向量____ 相等向量 方向____且模____的向量 [例1] (多选)下列命题中正确的是(  ) A.若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b B.在三棱柱ABC­A′B′C′中, eq \o(AB,\s\up16(→))与 eq \o(B′A′,\s\up16(→))是相反向量 C.若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p D.空间中,若a∥b,b∥c,则a∥c A错误,根据向量相等的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且还要方向相同,而A中向量a与b的方向不一定相同;B正确, eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(B′A′,\s\up17(→))的方向相反,模相等,故 eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(B′A′,\s\up17(→))是相反向量;C正确,向量的相等满足传递性;D错误,平行向量不一定具有传递性,当b=0时,a与c不一定平行. 解答空间向量有关概念问题的关键点及注意点 (1)关键点:紧紧抓住向量的两个要素,即大小和方向. (2)注意点:注意一些特殊向量的特性. [练1] (2025·日照高二月考)下列命题中为真命题的是(  ) A.向量 eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(BA,\s\up17(→))的长度相等 B.将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆 C.空间非零向量就是空间中的一条有向线段 D.不相等的两个空间向量的模必不相等 选项A,因为空间向量 eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(BA,\s\up17(→))互为相反向量,所以空间向量 eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(BA,\s\up17(→))的长度相等,所以A正确;选项B,将空间中所有的单位向量平移到同一个起点,则它们的终点构成一个球面,所以B错误;选项C,空间向量可以用空间中的一条有向线段表示,但空间向量不是有向线段,所以C错误;选项D,两个空间向量不相等,它们的模可能相等,也可能不相等,如向量 eq \o(AB,\s\up17(→))与 eq \o(BA,\s\up17(→))的模相等,所以D错误.故选A. 知识点二 空间向量的线性运算 在学习完平面向量的相关概念后,我们研究了平面向量的线性运算,你能类比平面向量,研究空间向量的线性运算吗? 空间向量的线性运算 加法 a+b= eq \o(OA,\s\up17(→))+ eq \o(AB,\s\up17(→))=__ 减法 a-b= eq \o(OA,\s\up17(→))- eq \o(OC,\s\up17(→))=__ 数乘 当λ>0时,λa=λ eq \o(OA,\s\up17(→))= eq \o(PQ,\s\up17(→)); 当λ<0时,λa=λ eq \o(OA,\s\up17(→))= eq \o(MN,\s\up17(→)); 当λ=0时,λa=0 eq \o(OB,\s\up17(→)) eq \o(CA,\s\up17(→)) 运算律 交换律:a+b=________; 结合律:(a+b)+c=a+(b+c),λ(μa)=__________; 分配律:(λ+μ)a=__________,λ(a+b)=__________ [例2] 已知平行六面体ABCD­A′B′C′D′,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量: (1) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \o(AA′,\s\up17(→)); (2) eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→)); (3) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(BC,\s\up17(→))). (1) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \o(AA′,\s\up17(→))= eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→))+ eq \o(CC′,\s\up17(→))= eq \o(AC′,\s\up17(→)). (2) eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→))= eq \o(DD′,\s\up17(→))-( eq \o(AB,\s\up17(→))- eq \o(AD,\s\up17(→)))= eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(DB,\s\up17(→))= eq \o(BD′,\s\up17(→)). (3) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(BC,\s\up17(→)))= eq \o(AC,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(CC′,\s\up17(→))+ eq \o(CB,\s\up17(→)))= eq \o(AC,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(CB′,\s\up17(→)). 设点M是线段CB′的中点,则 eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(DD′,\s\up17(→))- eq \o(BC,\s\up17(→)))= eq \o(AC,\s\up17(→))+ eq \o(CM,\s\up17(→))= eq \o(AM,\s\up17(→)),向量 eq \o(AC′,\s\up17(→)), eq \o(BD′,\s\up17(→)), eq \o(AM,\s\up17(→))如图所示. 运用法则进行向量的线性运算的关键 (1)向量加法的三角形法则:“首尾相接,指向终点”; (2)向量减法的三角形法则:“起点重合,指向被减向量”; (3)平行四边形法则:“起点重合,指向对角线终点”; (4)多边形法则:“首尾相接,指向终点”. [练2] (2025·厦门高二段考)如图,已知正方体ABCD­A′B′C′ D′,E,F分别是上底面A′B′C′D′和侧面CDD′C′的中心,求下列各式中x,y的值: (1) eq \o(AC′,\s\up17(→))=x( eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→))+ eq \o(CC′,\s\up17(→))); (2) eq \o(AE,\s\up17(→))= eq \o(AA′,\s\up17(→))+x eq \o(AB,\s\up17(→))+y eq \o(AD,\s\up17(→)); (3) eq \o(AF,\s\up17(→))= eq \o(AD,\s\up17(→))+x eq \o(AB,\s\up17(→))+y eq \o(AA′,\s\up17(→)). 如图所示,连接A′C′,C′D. (1)在正方体ABCD­A′B′C′D′中, eq \o(AC′,\s\up17(→))= eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→))+ eq \o(CC′,\s\up17(→)),所以x=1. (2) eq \o(AE,\s\up17(→))= eq \o(AA′,\s\up17(→))+ eq \o(A′E,\s\up17(→))= eq \o(AA′,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(A′C′,\s\up17(→))= eq \o(AA′,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(A′B′,\s\up17(→))+ eq \o(A′D′,\s\up17(→)))= eq \o(AA′,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up17(→)), 所以x= eq \f(1,2),y= eq \f(1,2). (3) eq \o(AF,\s\up17(→))= eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \o(DF,\s\up17(→))= eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(DC′,\s\up17(→))= eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(DC,\s\up17(→))+ eq \o(DD′,\s\up17(→)))= eq \o(AD,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AA′,\s\up17(→)), 所以x= eq \f(1,2),y= eq \f(1,2). 知识点三 共线向量 平面向量共线的充要条件是什么?它适用于空间向量吗? 1.空间向量共线的充要条件 对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使___________. 2.直线的方向向量 (1)如图,点O是直线l上一点,在直线l上取非零向量a,则对于直线l上任意一点P,存在实数λ,使得 eq \o(OP,\s\up17(→))=λa,把与__________的非零向量称为直线l的方向向量. (2)直线可以由________和它的________确定. 向量a,b共线时,表示向量a,b的两条有向线段不一定在同一条直线上. [例3] 如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E在A1D1上,且 eq \o(A1E,\s\up17(→))=2 eq \o(ED1,\s\up17(→)),F在对角线A1C上,且 eq \o(A1F,\s\up17(→))= eq \f(2,3) eq \o(FC,\s\up17(→)),求证:E,F,B三点共线. 设 eq \o(AB,\s\up17(→))=a, eq \o(AD,\s\up17(→))=b, eq \o(AA1,\s\up17(→))=c. ∵ eq \o(A1E,\s\up17(→))=2ED1, eq \o(A1F,\s\up17(→))= eq \f(2,3) eq \o(FC,\s\up17(→)), ∴A1E= eq \f(2,3) eq \o(AD,\s\up17(→))= eq \f(2,3)b,A1F= eq \f(2,5)( eq \o(AC,\s\up17(→))- eq \o(AA1,\s\up17(→)))= eq \f(2,5)( eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(AD,\s\up17(→))- eq \o(AA1,\s\up17(→)))= eq \f(2,5)a+ eq \f(2,5)b- eq \f(2,5)c. ∴ eq \o(EF,\s\up17(→))= eq \o(A1F,\s\up17(→))- eq \o(A1E,\s\up17(→))= eq \f(2,5)a- eq \f(4,15)b- eq \f(2,5)c= eq \f(2,5)(a- eq \f(2,3)b-c). 又 eq \o(EB,\s\up17(→))= eq \o(EA1,\s\up17(→))+ eq \o(A1A,\s\up17(→))+ eq \o(AB,\s\up17(→))=- eq \f(2,3)b-c+a=a- eq \f(2,3)b-c, ∴ eq \o(EF,\s\up17(→))= eq \f(2,5) eq \o(EB,\s\up17(→)),且有公共点E,∴E,F,B三点共线. 1.判定向量a,b共线的两种方法 (1)定义法,即证明a,b所在直线平行或重合. (2)利用“a=λb⇒a∥b”判定. 2.证明A,B,C三点共线的方法 只需证明存在实数λ(或μ),使 eq \o(AB,\s\up17(→))=λ eq \o(BC,\s\up17(→))(或 eq \o(AB,\s\up17(→))=μ eq \o(AC,\s\up17(→)))即可,也可用“对空间任意一点O,有 eq \o(OB,\s\up17(→))=t eq \o(OA,\s\up17(→))+(1-t) eq \o(OC,\s\up17(→)),t∈R”来证明. [练3] 如图所示,已知四边形ABCD,四边形ABEF都是平行四边形且不共面,M,N分别是AC,BF的中点,判断 eq \o(CE,\s\up17(→))与 eq \o(MN,\s\up17(→))是否共线. 因为M,N分别是AC,BF的中点,且四边形ABCD,四边形ABEF都是平行四边形,所以 eq \o(MN,\s\up17(→))= eq \o(MA,\s\up17(→))+ eq \o(AF,\s\up17(→))+ eq \o(FN,\s\up17(→))= eq \f(1,2) eq \o(CA,\s\up17(→))+ eq \o(AF,\s\up17(→))+ eq \f(1,2) eq \o(FB,\s\up17(→)). 又 eq \o(MN,\s\up17(→))= eq \o(MC,\s\up17(→))+ eq \o(CE,\s\up17(→))+ eq \o(EB,\s\up17(→))+ eq \o(BN,\s\up17(→))=- eq \f(1,2) eq \o(CA,\s\up17(→))+ eq \o(CE,\s\up17(→))- eq \o(AF,\s\up17(→))- eq \f(1,2) eq \o(FB,\s\up17(→)), 以上两式相加,得 eq \o(CE,\s\up17(→))=2 eq \o(MN,\s\up17(→)),所以 eq \o(CE,\s\up17(→))∥ eq \o(MN,\s\up17(→)),即 eq \o(CE,\s\up17(→))与 eq \o(MN,\s\up17(→))共线. 知识点四 共面向量 空间任意两个向量是共面向量,空间任意三个向量是否共面? 空间向量共面的充要条件 (1)平行于__________的向量,叫做共面向量. (2)如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在____的有序实数对(x,y),使p=__________. [例4] 如图所示,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,M为DD1的中点,N∈AC,且AN∶NC=2∶1,求证:A1,B,N,M四点共面. 设 eq \o(AA1,\s\up17(→))=a, eq \o(AB,\s\up17(→))=b, eq \o(AD,\s\up17(→))=c,则 eq \o(A1B,\s\up17(→))=b-a. ∵M为线段DD1的中点,∴ eq \o(A1M,\s\up17(→))=c- eq \f(1,2)a. ∵AN∶NC=2∶1,∴ eq \o(AN,\s\up17(→))= eq \f(2,3) eq \o(AC,\s\up17(→))= eq \f(2,3)(b+c), ∴ eq \o(A1N,\s\up17(→))= eq \o(AN,\s\up17(→))- eq \o(AA1,\s\up17(→))= eq \f(2,3)(b+c)-a= eq \f(2,3)(b-a)+ eq \f(2,3)(c- eq \f(1,2)a)= eq \f(2,3) eq \o(A1B,\s\up17(→))+ eq \f(2,3) eq \o(A1M,\s\up17(→)), ∴ eq \o(A1N,\s\up17(→)), eq \o(A1B,\s\up17(→)), eq \o(A1M,\s\up17(→))为共面向量. ∵三向量有相同的起点A1,∴A1,B,N,M四点共面. 证明空间三个向量或四点共面的方法 (1)向量表示:设法证明其中一个向量可以表示成另两个向量的线性组合,即若p=xa+yb,则向量p,a,b共面. (2)若存在有序实数组(x,y,z)使得对于空间任一点O,有 eq \o(OP,\s\up17(→))=x eq \o(OA,\s\up17(→))+y eq \o(OB,\s\up17(→))+z eq \o(OC,\s\up17(→)),且x+y+z=1成立,则P,A,B,C四点共面. [练4] 已知A,B,C三点不共线,O是平面ABC外的任意一点.若 eq \o(OP,\s\up17(→))= eq \f(1,3)( eq \o(OA,\s\up17(→))+ eq \o(OB,\s\up17(→))+ eq \o(OC,\s\up17(→))),试判断向量 eq \o(PA,\s\up17(→)), eq \o(PB,\s\up17(→)), eq \o(PC,\s\up17(→))是否共面,并判断点P是否在平面ABC内. 向量 eq \o(PA,\s\up17(→)), eq \o(PB,\s\up17(→)), eq \o(PC,\s\up17(→))共面且点P在平面ABC内.理由如下: 因为 eq \o(OA,\s\up17(→))+ eq \o(OB,\s\up17(→))+ eq \o(OC,\s\up17(→))=3 eq \o(OP,\s\up17(→)),所以 eq \o(OA,\s\up17(→))- eq \o(OP,\s\up17(→))=( eq \o(OP,\s\up17(→))- eq \o(OB,\s\up17(→)))+( eq \o(OP,\s\up17(→))- eq \o(OC,\s\up17(→)))= eq \o(BP,\s\up17(→))+ eq \o(CP,\s\up17(→)).即 eq \o(PA,\s\up17(→))= eq \o(BP,\s\up17(→))+ eq \o(CP,\s\up17(→))=- eq \o(PB,\s\up17(→))- eq \o(PC,\s\up17(→)).所以向量 eq \o(PA,\s\up17(→)), eq \o(PB,\s\up17(→)), eq \o(PC,\s\up17(→))共面. 因为 eq \o(PA,\s\up17(→)), eq \o(PB,\s\up17(→)), eq \o(PC,\s\up17(→))有共同的起点P,且A,B,C三点不共线, 所以P,A,B,C共面,即点P在平面ABC内. 1.知识清单 (1)空间向量的概念. (2)空间向量的线性运算(加法、减法和数乘). (3)空间向量的线性运算的运算律. (4)空间向量共线的充要条件,直线的方向向量. (5)空间向量共面的充要条件. 2.方法归纳:三角形法则、平行四边形法则、数形结合思想、转化化归思想. 3.常见误区 (1)对空间向量的理解应抓住向量的“大小”和“方向”两个要素,并注意它是一个“量”,而不是一个数. (2)混淆向量共线与线段共线、点共线的概念. ◎随堂演练 1.已知 eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→))是空间两个不共线的向量, eq \o(MC,\s\up17(→))=5 eq \o(MA,\s\up17(→))-3 eq \o(MB,\s\up17(→)),那么必有(  ) A. eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共线 B. eq \o(MB,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共线 C. eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共面 D. eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))不共面 若 eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共线,则 eq \o(MC,\s\up17(→))=λ eq \o(MA,\s\up17(→))(λ∈R),因为 eq \o(MC,\s\up17(→))=5 eq \o(MA,\s\up17(→))-3 eq \o(MB,\s\up17(→)),λ eq \o(MA,\s\up17(→))=5 eq \o(MA,\s\up17(→))-3 eq \o(MB,\s\up17(→)),可得 eq \f((5-λ),3) eq \o(MA,\s\up17(→))= eq \o(MB,\s\up17(→)),所以 eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→))共线,与条件相矛盾,故A错误;同理若 eq \o(MB,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共线,则 eq \o(MC,\s\up17(→))=λ eq \o(MB,\s\up17(→))(λ∈R),因为 eq \o(MC,\s\up17(→))=5 eq \o(MA,\s\up17(→))-3 eq \o(MB,\s\up17(→)),λ eq \o(MB,\s\up17(→))=5 eq \o(MA,\s\up17(→))-3 eq \o(MB,\s\up17(→)),可得 eq \f((λ+3),5) eq \o(MB,\s\up17(→))= eq \o(MA,\s\up17(→)),所以 eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→))共线,与条件相矛盾,故B错误;根据空间向量的共面定理可知 eq \o(MA,\s\up17(→)), eq \o(MB,\s\up17(→)), eq \o(MC,\s\up17(→))共面,即C正确,D错误.故选C. 2.已知空间向量a,b,且 eq \o(AB,\s\up17(→))=a+2b, eq \o(BC,\s\up17(→))=-5a+6b, eq \o(CD,\s\up17(→))=7a-2b,则一定共线的三点是(  ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 由题意可得 eq \o(BD,\s\up17(→))= eq \o(BC,\s\up17(→))+ eq \o(CD,\s\up17(→))=2a+4b,则 eq \o(BD,\s\up17(→))=2 eq \o(AB,\s\up17(→)),则A,B,D三点共线; eq \o(AC,\s\up17(→))= eq \o(AB,\s\up17(→))+ eq \o(BC,\s\up17(→))=-4a+8b,不存在实数λ满足 eq \o(AB,\s\up17(→))=λ eq \o(AC,\s\up17(→)),则A,B,C三点不共线;不存在实数λ满足 eq \o(BC,\s\up17(→))=λ eq \o(CD,\s\up17(→)),则B,C,D三点不共线;不存在实数λ满足 eq \o(CD,\s\up17(→))=λ eq \o(AC,\s\up17(→)),则A,C,D三点不共线. 3.(多选)下列说法正确的是(  ) A.零向量没有方向 B.空间向量不能比较大小,空间向量的模可以比较大小 C.如果两个向量不相同,那么它们的长度不相等 D.同向且等长的有向线段可以表示同一向量 对于A,零向量的方向是任意的,A错误;对于B,空间向量不能比较大小,空间向量的模可以比较大小,B正确;对于C,D,大小相等、方向相同的两个向量为相等向量即同一向量,所以C中向量大小可以相等,只要方向不同即为不同向量,C错误;D符合定义,正确.故选BD. 4.化简:2 eq \o(AB,\s\up17(→))+2 eq \o(BC,\s\up17(→))+3 eq \o(CD,\s\up17(→))+3 eq \o(DA,\s\up17(→))+ eq \o(AC,\s\up17(→))=____________. 答案:0  2 eq \o(AB,\s\up17(→))+2 eq \o(BC,\s\up17(→))+3 eq \o(CD,\s\up17(→))+3 eq \o(DA,\s\up17(→))+ eq \o(AC,\s\up17(→))=2 eq \o(AB,\s\up17(→))+2 eq \o(BC,\s\up17(→))+2 eq \o(CD,\s\up17(→))+2 eq \o(DA,\s\up17(→))+ eq \o(CD,\s\up17(→))+ eq \o(DA,\s\up17(→))+ eq \o(AC,\s\up17(→))=0. $$

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1.1.1 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)
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