第1单元 第1章 第二节 生物的特征（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

暖 初中生物 指南针·课堂优化·七年级生物RJ 第一单元生物和细胞 第一章认识生物 第二节生物的特征 预习新 知 1.生物的共同基本特征。 (1)生物的生活需要 ,如鸬鹚捕鱼。植物通过 制造有机物（自养型生物）。动物不能自己制造有机物，必须以植 物或别的动物为食（异养型生物）。 (2)绝大多数生物需要获取 ,呼出二氧化碳。 (3)生物能排出身体内产生的 ,人体三种排出废物的方 式是 、排尿。 (4)生物能对外界刺激作出反应，称为 。植物同样具 有应激性。植物的根能够向地生长，是植物对重力刺激的反应。除此 之外，植物还有向水性、向肥性等。 (5)生物能生长、发育和繁殖。 (6)生物都有 和变异的特性。 (7)除病毒以外，生物都是由 构成的。生物都具有一定 的完整的结构。病毒虽然不具有细胞结构，但与具备细胞结构的生物 一样，具有完整有序的结构。所以病毒也属于生物。 2.生物与非生物的最根本区别一是否具有生命。 分层达标 A随堂过关A 知识点①) 生物和非生物 1.(河南中考)黄河落天走东海，万里写入胸怀 间。今日黄河，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安 澜。下列选项中，属于生命现象的是 A.鲤鱼戏水 B.波光粼粼 C.层峦叠嶂 D.云蒸霞蔚 2.有类物体名叫“太岁”曾引发热议。它不能运 动，形似腊肉或埋于地下的废弃物，泡于水中 会膨胀变大，对外界刺激无反应，显微镜下可 见类似于细菌的黏菌复合体构成。“太岁”是 生物吗？以下结论判断方法正确的是(》 A.不是生物，因为它们不能运动 B.不是生物，因为它们形状不规则 C.是生物，因为他们检测出了细胞结构 D.是生物，因为它们能膨胀变大 知识点2 生物的特征 3.(湖南中考)窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳 光的方向生长。这主要体现了生物 A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸 C.有遗传和变异的特性 D.能排出体内产生的废物 4.下图表示生物的哪项基本特征 A.可以繁殖 B.需要营养 C.能够生长 D.光合作用 5.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这 说明 () A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长 C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物 6.几名同学讨论生物的特征，下列描述正确 的是 () A.动植物都能自己制造有机物 B.动物能进行呼吸，植物不能 C.动物能排出体内的废物，植物也能 D.生物都是由细胞构成的