1.4.1一元二次函数(教学课件)数学北师大版2019必修第一册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 4.1 一元二次函数
类型 课件
知识点 二次函数的性质与图象
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.64 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-29
作者 发芽的星期天
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53257557.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 一元二次函数 与一元二次不等式 4.1 一元二次函数 第一章 预备知识 北师大版2019·必修第一册 学 习 目 标 2 3 掌握一元二次函数的图像. 掌握一元二次的图形变换方式及表达式类型. 掌握一元二次函数的性质. 1 读教材 阅读课本P32-P33,5分钟后完成下列问题: 我们一起来探究“一元二次函数”吧! 1.一元二次函数的图像变换有哪些?它们有什么规律吗? 2.一元二次函数有哪些性质? 新课引入 在初中,我们学习了一元二次函数,认识这个函数的过程是从 开始的,是由简到繁的过程. 思考:下面函数的解析式是怎样变换得到的? 学习过程 01 03 02 目录 1 一元二次函数的图像变换 3 题型训练 2 一元二次函数的性质 新知探究 知识点一、一元二次函数的图像变换 1.函数图象的关系: 横 坐 标 不 变 纵 坐 标 变 为 原 来 的 a 倍 新知探究 知识点一、一元二次函数的图像变换 2.函数图象的关系: 横 坐 标 不 变 纵 坐 标 向上移动 k(k>0) 个 单 位 长 度 “上加下减” 新知探究 知识点一、一元二次函数的图像变换 纵 坐 标 不 变 3.函数图象的关系: 横坐 标 向右 移动 个 单 位 长 度 “左加右减” 知识点一、一元二次函数的图像变换 4.函数图象的关系: 新知探究 图象向左(h<0)或向右(h>0) 移动个单位长度 图像向上(k>0) 或向下(k<0) 移动个单位 长度 知识点一、一元二次函数的图像变换 5.函数图象的关系: 新知探究 向左(或向右)平移个单位长度 向上(或向下)平移个单位长度 配方法 设, 类型4 一般式 顶点式 通常把一元二次函数的图象叫作抛物线. 学习过程 01 03 02 目录 1 一元二次函数的图像变换 3 题型训练 2 一元二次函数的性质 新知探究 知识点二、函数的性质 函数 一元二次函数 y = (a,b,c是常数,且a≠0) 图象 性质 开口方向 对称轴方程 顶点坐标 向上 向下 o x y o x y 新知探究 知识点二、函数的性质 函数 性质 变化趋势 最值 一元二次函数 y = (a,b,c是常数,且a≠0) 典例分析 例1:已知一元二次函数. 解: (1)配方得: 所以函数的图象可由函数的图象向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到. (1)指出它的图象可以由函数的图象经过怎样的变换得到; (2)指出它的图象的对称轴,试述函数的变化趋势及最大值或最小值. 配方 结合性质 典例分析 例1:已知一元二次函数. 解: (1)指出它的图象可以由函数的图象经过怎样的变换得到; (2)指出它的图象的对称轴,试述函数的变化趋势及最大值或最小值. (2) 由(1)可知,该函数的的对称轴为,其图象开口向上, 在区间上,函数值随自变量的增大而减小, 在区间上,函数值随自变量的增大而增大, 函数在处取得最小值3,即 学习过程 01 03 02 目录 1 一元二次函数的图像变换 3 题型训练 2 一元二次函数的性质 题型探究 一元二次函数的图像 题型1 函数的图象的顶点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 B 解: 由顶点式可知顶点坐标为,故顶点在第二象限. 例1: 题型探究 解: 一元二次函数的图像 题型1 已知一元二次函数 (1)求其图象的顶点坐标,并指出图象由函数怎么变化而来. (2)当时,求y的最值. (1) , 其图象的顶点坐标为,其图象是由函数的图象先向右平移个单位,再向上平移个单位得到的. (2)由,当时,,当时,. 例2: 题型探究 B 一元二次函数的性质 题型2 例1: 解: 抛物线的对称轴和顶点坐标分别是( ) A., B., C., D., , 所以抛物线的对称轴为直线,顶点坐标为 故选:B 题型探究 D 一元二次函数的性质 题型2 已知函数,则(    ) A. B. C. D. 解: 对称轴为, 则在上单调递减,在上是单调递增, A:,故A错误;B:,故B错误; C:,故C错误;D:, 故D正确.故选:D. 例2: 课堂小结 一、一元二次函数的图像变换 二、一元二次函数的性质 向左(或向右)平移个单位长度 向上(或向下)平移个单位长度 (其中, 感谢聆听! $$

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