第06讲 细胞器和生物膜系统（复习课件）（福建专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

2026年高考一轮复习 福建专用 第06讲 细胞器和 生物膜系统 1 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点1 分离细胞器的方法 知识点2 主要细胞器的结构和功能 考向1   围绕分离细胞器的方法，考察科学思维 考向2  围绕叶绿体和线粒体的异同及实验，考察生命观念和科学思维 考向3  围绕分泌蛋白的合成和运输，考察生命观念 考向4 围绕溶酶体的结构和功能，考察生命观念 考点二　生物膜系统 知识点1 生物膜系统的组成和功能 考向1   围绕细胞的生物膜系统，考察生命观念 考向2  聚焦膜的动态变化，考察科学思维 05 学以致用·能力提升 综合拓展类 01 考情解码·考点定标 考情解码·考点定标 考情解码 考点要求 真题展示 1.主要细胞器的结构和功能 2025·重庆卷，1 2025·河南卷，1 2025·甘肃卷，1 2025·云南卷，2 2025·四川卷，3 2025·湖南卷，2 2025·山东卷，1 2025·安徽卷，1 2025·陕晋宁青卷，14 2024·天津卷，1；2024·河北卷，1 2024·湖南卷，8；2024·海南卷，2 2024·江苏卷，2，3，6 2024·重庆卷，1；2024·江西卷，1 2024·北京卷，3，14；2024·湖南卷，8 2024·浙江卷6月，7；2024·甘肃卷，4 2024·广东卷，4；2024·河北卷，1 2024·山东卷，3 2021·福建卷，1 2.生物膜系统 2025·江苏卷，1 2024·安徽卷，1；2024·吉林卷，12；2022·福建卷，11 4 考点定标 1.题型以选择题主，侧重辨析与识图，考察结构与功能观及逻辑分析能力。 ​2.内容呈现时常给出电镜图或模式图，要求判断细胞器名称、功能及其与能量转换、物质运输的关系；非选择题常以实验情境出现，如同位素示踪分泌蛋白路径或探究膜面积动态变化，考查学生获取信息、模型构建及语言表述能力。 3.命题趋势：结合细胞自噬（溶酶体）、胞吞/胞吐（膜流动性）、细胞凋亡（线粒体途径） 等情境，强调膜系统的动态性与功能整合。福建卷近年偏好将细胞器与疾病、生产实践（如胰岛素、凝血酶原合成）结合，体现“真实情境+核心价值”的命题导向。 备考建议 1. 构建动态模型：如以“分泌蛋白合成”为主线，绘制囊泡运输流程图，膜系统动态联系认知。 2. 强化图像突破：归纳典型细胞器形态特征，训练从复杂背景中识别结构，结合曲线题分析动态过程。 3. 关联实际情境：解析经典实验，掌握实验设计逻辑 考情解码·考点定标 5 02 体系构建·思维领航 体系构建·思维领航 ③细胞器膜 ②细胞膜 ①核膜 生物膜系统： 03 考点突破·考向探究 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点1  分离细胞器的方法 知识夯基 考向研析 动物细胞亚显微结构 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞器 细胞质基质（呈溶胶状） 植物细胞的边界是不是细胞壁？ 不是，植物细胞壁由纤维素和果胶构成，对细胞起支持和保护的作用。 知识夯基 考向研析 如何分离细胞器？ 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点1  分离细胞器的方法 差速离心法 如何区分差速离心法与密度梯度离心法？ 提醒：“差速”指每次转速不同，一般是越来越快 差速离心法需要多次离心，分离沉淀与上清，离心速度越来越快。 密度梯度离心法只需要离心一次，通过密度不同实现分层，越靠下密度越大。 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 分类 名称 结构或成分 主要功能 分布 双层膜 线粒体 ①双层膜：a.内膜向内腔折叠形成嵴，增大膜面积；b.在内膜上含有许多种与有氧呼吸有关的酶； ②基质：含有许多种与有氧呼吸有关的酶；少量DNA和RNA ____________________ 几乎所有真核细胞 有氧呼吸的主要场所 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 线粒体如何扩大膜面积？ 线粒体中DNA、酶等物质分布在哪里？ 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 分类 名称 结构或成分 主要功能 分布 双层膜 叶绿体 ①双层膜； ②基粒：a.类囊体堆叠形成 ，增大膜面积；b.类囊体薄膜上分布有吸收光能的 和与光合作用有关的酶； ③基质：含有与光合作用有关的酶；少量DNA和RNA _______________ 绿色植物能进行光合作用的细胞 基粒 色素 光合作用的场所 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 叶绿体如何扩大膜面积？ 叶绿体中DNA、酶等物质分布在哪里？ 提醒：叶绿体外膜和内膜是无色的，色素主要分布在类内囊体薄膜上。 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 探究·实践 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 (1)叶绿体呈绿色、扁平的 或球形，不需要染色，制片后直接观察。 (2)活细胞中的细胞质处于不断 的状态。观察时可用细胞质基质中的 的运动作为标志。 椭球 流动 叶绿体 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 2.选材及原因 实验 观察叶绿体 观察细胞质的流动 选材 藓类叶 菠菜叶或番薯叶稍带些叶肉的下表皮 新鲜的黑藻 原因 叶片很 ，仅有一两层叶肉细胞，叶绿体较 ，无需加工即可制片观察 ①细胞 ，易撕取； ②含叶绿体数目 ，且个体____ 黑藻幼嫩的小叶扁平，只有一层细胞，存在叶绿体，易观察 薄 大 排列疏松 少 大 提醒：黑藻属于高等植物，叶肉细胞含叶绿体，表皮细胞不含叶绿体。 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 低 高 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 保持有水状态以保证叶绿体的正常形态，并能悬浮在细胞质基质中，否则细胞失水皱缩，将影响对叶绿体形态的观察。 2. 观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因是什么？ 1. 普通光学显微镜下能看到叶肉细胞内的哪些结构？ 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染色体(需染色)。 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 × （1）叶绿体是绿色植物所有细胞含有的细胞器(　　) （2）在高倍镜下可以观察到叶绿体基质中由类囊体堆叠形成的基粒(　　) （3）线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所。( ) （4）葡萄糖在线粒体中分解释放大量能量。( ) （5）细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同。( ) × × × × 易错辨析 【拓展延伸】线粒体和叶绿体的的起源——内共生起源学说→P32-1 有哪些证据可以说明线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的细菌和蓝藻。 ①线粒体和叶绿体的基因组与原核生物的基因组相似 ②线粒体和叶绿体中含有DNA、RNA和核糖体，能够进行DNA复制、转录和翻译(半自主细胞器) ③线粒体、叶绿体DNA不与蛋白质结合形成染色质，DNA为环状。 ④线粒体、叶绿体具有双层膜，内外膜存在明显性质和成分差异。外膜与真核细胞膜相似，内膜与原核细胞膜相似。 ⑤线粒体、叶绿体的分裂方式与原核细胞相似。 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 分类 名称 结构或成分 主要功能 分布 单层膜 内质网 单层膜，由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统，分为 内质网和粗面内质网 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 几乎所有真核细胞 光面 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 分类 名称 结构或成分 主要功能 分布 单层膜 高尔基体 单层膜，扁平囊状结构和大小囊泡 ①对来自内质网的蛋白质进行___________________的“车间”及“发送站”；②在植物细胞中与 的形成有关 几乎所有真核细胞 液泡 液泡膜及其内的________ 调节细胞内的环境，充盈的液泡可以使细胞_________ 主要存在于植物细胞 溶酶体 单层膜，内含多种水解酶 细胞内的“ ”，分解 的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的___________ 主要分布在动物细胞 加工、分类和包装 细胞壁 细胞液 保持坚挺 消化车间 衰老、损伤 病毒 或细菌 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 分类 名称 结构或成分 主要功能 分布 无膜 核糖体 主要成分是 和rRNA，分为游离核糖体和附着核糖体 是“生产蛋白质的机器” 几乎所有细胞 中心体 由________________________ ___________组成 与细胞有丝分裂有关 动物和低等植物细胞 蛋白质 两个互相垂直排列的中心粒 及周围物质 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 *细胞骨架 （1）结构：由 组成的网架结构。 （2）作用：维持 、锚定并支撑着 ，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、 、信息传递等生命活动密切相关。 蛋白质纤维 细胞形态 许多细胞器 能量转化 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 与蛋白的合成、运输和作用有关的细胞器有哪些？ 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 3H标记的 亮氨酸 豚鼠胰腺的腺泡细胞 注射 观察细胞中放射性标记物先后出现的部位。 实验结果：标记氨基酸出现的先后顺序： 核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜→细胞外 实验思路： 用自己的语言描述分泌蛋白合成和分泌的过程 应用了什么实验技术？ 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 游离的 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 囊 泡 囊 泡 氨基酸形成肽链 加工肽链形成蛋白质 进一步修饰加工成成熟的蛋白质 囊泡与细胞膜融合 细胞外 分 泌 线粒体供能 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 用3H标记的亮氨酸研究豚鼠胰腺的腺泡细胞分泌蛋白合成和运输过程，图1和图2中的①②③分别是什么？ 图1 图2 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点2  主要细胞器的结构和功能 回归课本 膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身;可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用。 蛋白质与脂质 高尔基体、内质网、线粒体 一定流动性 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 1. 离心技术在生物学研究中应用广泛。下列说法正确的是（    ） 考向1   围绕分离细胞器的方法，考察科学思维 A 选项 实验内容 离心方法 离心目的 A 分离细胞器 差速离心法 分离不同大小的细胞器 B 噬菌体侵染细菌 一定转速的离心 分离大肠杆菌DNA和噬菌体外壳 C 证明DNA半保留复制 密度梯度离心 使含15N的DNA分布在离心管底部 D 兔血DNA的粗提取 离心机每分钟2000转 获取离心管底部粗提取DNA沉淀物 应该用鸡血做DNA粗提取实验 密度梯度离心使15N15N-DNA分布在离心管底部，15N14N-DNA分布在离心管的中部，14N14N-DNA分布在离心管上部。 考点一 主要细胞器的结构和功能 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 考向2  围绕叶绿体和线粒体的异同及实验，考察生命观念和科学思维 2. 在进行观察叶绿体的活动中，先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察。下列叙述正确的是(　　) A.制作临时装片时，实验材料不需要染色 B.黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片 C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察 D.在高倍镜下可观察到叶绿体内部的各种结构 A 考点一 主要细胞器的结构和功能 预处理可以使细胞质流动更明显，利于观察 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 考向2  围绕叶绿体和线粒体的异同及实验，考察生命观念和科学思维 3. 如图是阳生植物蒲公英某细胞器的电镜照片，下列相关叙述正确的是（ ） A.结构①有两层生物膜，内膜面积比外膜面积大 B.结构②上分布着吸收、传递、转换光能的光敏色素 C.结构③中含有核糖体，能翻译出与光合作用有关的酶 D.适当遮阴后，结构②的数量和膜面积急剧减少 C ①是叶绿体内膜和外膜，②是基粒（类囊体）单层膜，③是叶绿体基质，含有核糖体。 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 4. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（    ） A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 B．线粒体内膜折叠形成嵴，使得附着与丙酮酸分解有关酶的膜面积大大增加 C．胰蛋白酶的分泌过程能够说明内质网膜与高尔基体膜组成成分和结构具有相似性 D．从分泌蛋白合成、加工和分泌过程来看，内质网是不同生物膜之间转化的枢纽 考点一 主要细胞器的结构和功能 考向3  围绕分泌蛋白的合成和运输，考察生命观念 C 卵细胞体积较大是为了储存更多营养物质 高尔基体是不同生物膜（内质网、细胞膜）间转化的枢纽 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 5. 囊泡是真核细胞中的膜泡结构，承担着细胞内物质定向运输的功能，其中的网格蛋白有被囊泡主要参与从高尔基体向溶酶体或细胞膜外的物质运输。下列叙述正确的是（    ） A．囊泡的膜结构不参与生物膜系统的组成 B．囊泡的定向运输与细胞骨架有密切关系 C．网格蛋白有被囊泡可被酸性水解酶分解 D．分泌蛋白释放过程穿过2层磷脂分子层 考点一 主要细胞器的结构和功能 考向3  围绕分泌蛋白的合成和运输，考察生命观念 B 网格蛋白有被囊泡主要参与从高尔基体向溶酶体或细胞膜外的物质运输，但其本身并不被运输到溶酶体内进行分解。 分泌蛋白并没有穿过磷脂双分子层，而是通过囊泡与细胞膜的融合直接将物质释放到细胞外。 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 考向4 围绕溶酶体的结构和功能，考察生命观念 C 6. 溶酶体的发生与细胞巨自噬过程如图所示。相关叙述正确的是（    ） A．溶酶体来自高尔基体，内含其合成的酸性水解酶 B．自噬体的膜来自内质网，是单层膜结构 C．该过程涉及膜融合和膜结构的分解 D．该过程消耗的能量由自噬体内的线粒体提供 知识点1  胞膜的探究历程 知识夯基 考向研析 考点一 主要细胞器的结构和功能 考向4 围绕溶酶体的结构和功能，考察生命观念 7. 下图为线粒体与溶酶体之间的三种相互作用示意图。下列叙述正确的是（　　） A．溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成，该过程所需能量全部来自线粒体 B．溶酶体水解大分子得到的葡萄糖等产物可进入线粒体，为有氧呼吸提供原料 C．溶酶体可为线粒体的分裂标记裂变位点，该过程是与细胞分裂同步进行的 D．功能失调的线粒体产生氧自由基导致细胞衰老，并主要以自噬方式被清除 D 细胞质基质和线粒体均可为该过程提供能量 线粒体无染色体，因此线粒体的分裂与细胞分裂不能同步进行 考点二 生物膜系统 知识点1  生物膜系统的组成和功能 知识夯基 考向研析 知识夯基 考向研析 回归课本 考点二 生物膜系统 知识点1  生物膜系统的组成和功能 知识夯基 考向研析 回归课本 B 考点二 生物膜系统 知识点1  生物膜系统的组成和功能 知识夯基 考向研析 *生物膜上的某些蛋白质不仅是膜的组成成分，还具有催化、物质运输、能量转换、接收和传递信息的功能，下面表示三种生物膜。图1、图2、图3分别表示哪一种生物膜？ 图1表示线粒体内膜；图2表示细胞膜；图3表示叶绿体的类囊体膜。 知识夯基 考向研析 考向1   围绕细胞的生物膜系统，考察生命观念 考点二 生物膜系统 8. 生物膜系统在真核细胞的生命活动中作用极为重要。下列叙述错误的是（　　） A．线粒体内膜上分布着有氧呼吸酶，是产生NADH的主要场所 B．细胞膜上的糖被与细胞识别、细胞间的信息传递等功能相关 C．高尔基体形成包裹着分泌蛋白的囊泡，囊泡再与细胞膜融合 D．内质网膜与核膜的组成成分相似，在结构和功能上密切联系 A 产生NADH的主要场所是细胞质基质和线粒体基质 内质网与核膜的组成成分相似，都主要由脂质和蛋白质组成，并且内质网与核膜在结构上直接相连，在功能上密切联系。 知识夯基 考向研析 考向1   围绕细胞的生物膜系统，考察生命观念 考点二 生物膜系统 9. 内质网内连核膜，外连细胞膜，有的与线粒体膜相连，是细胞内生物膜系统的中心，不仅能够进行蛋白质的加工、合成和运输，而且是细胞内脂质合成的主要场所。内质网与其他细胞器间的脂质（如磷脂等）通讯主要通过细胞器间的膜接触位点（多种蛋白形成通道或复合物介导脂质转运）进行，也可通过囊泡运输，将脂质传递到目标细胞器。下列叙述错误的是（    ） A．内质网合成磷脂，可实现对核膜、细胞膜成分的更新 B．分泌蛋白经内质网加工后通过膜接触位点转运至高尔基体 C．内质网通过膜接触位点可影响线粒体的结构和功能 D．细胞器间脂质通讯异常可促进溶酶体参与的细胞自噬加剧 B 细胞自噬可以去除受损的细胞器和异常的蛋白质沉积，并提供额外的能量。 内质网形成的囊泡与高尔基体融合，转运至高尔基体，不通过膜接触位点 知识夯基 考向研析 考向2  聚焦膜的动态变化，考察科学思维 考点二 生物膜系统 10. 细胞在迁移过程中会产生并释放一种单层膜的细胞器-迁移体。当迁移体被周围细胞吞噬后，其中的mRNA翻译形成蛋白质，进而改变该细胞的行为。关于迁移体的推断正确的是（　　） A．由四层磷脂分子构成 B．其膜不属于生物膜系统 C．可能参与细胞间的信息交流 D．其被吞噬与细胞膜上的磷脂分子无关 C 迁移体外侧有膜包被，是一种单层膜结构的细胞器，细胞器膜属于生物膜系统 知识夯基 考向研析 考向2  聚焦膜的动态变化，考察科学思维 考点二 生物膜系统 11. 吞噬作用的发生取决于被吞噬物与吞噬细胞表面相关的受体。除直接吞噬病原体外，还有抗体诱发的吞噬作用，即抗体与病原体表面结合后，暴露出抗体尾部的免疫区域，该区域被吞噬细胞膜上的受体识别，将病原体包裹形成吞噬体，最后与溶酶体融合并被水解(过程如图所示)。下列相关说法错误的是（    ） A．抗体与细胞因子、神经递质、激素等都属于生物体内环境中的信息分子 B．吞噬细胞识别抗体尾部的受体与直接识别病原体的不同 C．吞噬细胞伪足中微丝含量会相对增多，体现了结构与功能相适应的特点 D．吞噬体不是典型的细胞器，但在细胞中它也属于生物膜系统的组成部分 A 吞噬作用的发生取决于被吞噬物与吞噬细胞表面相关的受体，而吞噬细胞膜上的受体识别抗体尾部的受体会将病原体包裹形成吞噬体，两个过程不同 04 真题感知·命题洞见 1．（2025·云南·高考真题）生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体，操作流程如图。下列说法错误的是（　　） A．缓冲液可以用蒸馏水代替 B．匀浆的目的是释放线粒体 C．差速离心可以将不同大小的颗粒分开 D．该线粒体可用于研究丙酮酸氧化分解 A 真题溯源·考向感知 蒸馏水会导致线粒体吸水涨破 丙酮酸的氧化分解发生在线粒体中 2．（2025·河南·高考真题）某研究小组将合成的必需基因导入去除DNA的支原体中，构建出具有最小基因组且能够正常生长和分裂的细胞。下列结构中，这种细胞一定含有的是（　　） A．核糖体 B．线粒体 C．中心体 D．溶酶体 A 真题溯源·考向感知 支原体属于原核生物，一定含有核糖体这种细胞器 3．（2025·陕晋青宁·高考真题）高温胁迫导致植物细胞中错误折叠或未折叠蛋白质在内质网中异常积累，使细胞合成更多的参与蛋白质折叠的分子伴侣蛋白，以恢复内质网中正常的蛋白质合成与加工，此过程称为“未折叠蛋白质应答反应（UPR）”。下列叙述正确的是（     ） A．错误折叠或未折叠蛋白质被转运至高尔基体降解 B．合成新的分子伴侣所需能量全部由线粒体提供 C．UPR过程需要细胞核、核糖体和内质网的协作 D．阻碍UPR可增强植物对高温胁迫的耐受性 C 真题溯源·考向感知 液泡具有类似动物溶酶体的功能，可降解蛋白质 分子伴侣蛋白的合成需细胞核控制基因表达 内质网功能无法恢复，加剧高温胁迫对细胞的损伤，降低耐受性 05 学以致用·能力提升 学以致用·能力提升 综合拓展类 （2025·四川绵阳·模拟预测）溶酶体的形成过程复杂，需要多种结构参与。在内质网的核糖体上合成溶酶体酶前体，经内质网加工后进入高尔基体cis膜囊，在其中磷酸化后形成甘露糖-6-磷酸（M6P），转移至高尔基体TGN膜，该膜上存在M6P的受体； 正常情况下，TGN膜上M6P的受体与M6P结合后包裹进入膜内，最后继而通过运输小泡，再系列过程形成前溶酶体以及溶酶体；在前溶酶体的酸性环境中，M6P受体与M6P分离，并返回高尔基体。其部分过程如图所示。 回答下列问题。 49 学以致用·能力提升 综合拓展类 (1)溶酶体是一种单层膜的细胞器，主要存在于 （选填“植物”或“动物”）细胞中，其合成过程中需要 （答出3点即可）等多种结构参与。 (2)M6P受体还有少量存在质膜上 ，其意义是 。 动物 核糖体、内质网、高尔基体、小泡、线粒体（合理即可） 回收偶尔（错误）分泌到细胞外的磷酸化的溶酶体酶 50 学以致用·能力提升 综合拓展类 (3)由图可知，高尔基体产生囊泡的一侧膜上主要加工 ；另一侧存在M6P受体蛋白，接收来自cis膜囊磷酸化的溶酶体酶。高尔基体cis膜囊对溶酶体酶磷酸化的意义是 。 (4)与前溶酶体相比，高尔基体 的PH （选填“大于” “小于”或“等于”）前溶酶体。 大于 分泌蛋白 作为M6P受体识别的信号，只有被磷酸化的溶酶体酶才会形成前溶酶体 在前溶酶体的酸性环境中，M6P受体与M6P分离，说明前溶酶体的酸性更强 51 2026年高考一轮复习 福建专用 感谢观看 THANK YOU 52 $$