第2单元 民主与法治 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步备课(统编版)

2025-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-07-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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(1)额延,题电所学知国:自据一十体规材料主要内容的短日,日分) 慰日 )请常香笔完成上面的是巢。(4日) 26学业质量自我评价 第一单元学业质量自我评价 1.B2.C 3.A4.D5.A 6.D7,B8.A9.C10.C11.C12.B13.B 14.D15.B16.B17.A18.A 二、 19.示例:①政府坚持了以人民为中心的发展思想,让跑 者共享发展成果。②政府科学宏观调控,满足跑者 的需求,增强跑者的获得感、幸福感、安全感。③南 昌创新推出的“体育十旅游”的模式给跑者带来惊 喜,让跑者的生命充满活力,感受到生活的美好。 (每点2分,共6分) 20.(1)示例:C919大飞机投入商业运营、北斗卫是导航 系统开通、国产航母山东舰入列、“奋斗者”号探万米 深海等。(每例1分,满2分为止)(2)示例:①坚持科 技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动 力,深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱 动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人 才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强 国。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨 越,支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国 特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理 格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融 资平台,营造有利于创新的與论氛围和法治环境 (每点2分,满4分为止) 三、 21.(1)示例:《质升量稳,中国外贸活力澎裤》等。(3分) (2)示例:①从改革开放的角度:坚持改革开放,是我 们的强国之路。改革开放是中国和世界共同发展进 步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着 世界。中国已经成为影响世界的重要力量。②从行 政机关的角度:行政机关依法行使国家行政职权,为 经济社会发展服务,务力建设人民满意的服务型政 府。③从高质量发展的角度:我国经济已由高速增 长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建 设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发 展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动 力,建设现代化经济体系。④从创新的角度:创新是 引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵 魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族 最鲜明的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系」 (每一角度3分,满9分为止,重复的角度不计分) 四、 22.(1)示例:①坚持创新驱动发展战路,推动传统产业 转型升级。②坚持绿色发展理念,保护生态环境,实 现可持续发展。③坚持新发展理念,推动高质量发 展。④坚持人与自然和谐共生,建设美丽中国,(每 点2分,满4分为止)(2)示例:①互联网(1分)通 过电商平台销售山药,提高品牌知名度和市场份额 (1分)②旅游(1分)发展乡村旅游,将山药种植 与旅游观光相结合,增加农民收入(1分) 23.(1)示例:①党和政府坚持以人民为中心的发展思 想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共 同富裕方向稳步前进。②人民对美好生活的向往, 就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民 生福祉。④中国共产党的初心和使命是为中国人民 谋幸福、为中华民族谋复兴。(每点2分,满4分为 止)(2)示例:①我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。②我国经济已由高速增长阶段转向高质 量发展阶段。③我国经济发展面临区域发展不平 衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(每点2 分,满4分为止)(3)①辣椒炒肉(1分)②示例:都 阳湖鱼头炖豆腐(1分)选用都阳湖新鲜大鱼头与 嫩滑豆腐为原材料,将其炖至汤汁浓郁。该菜品鲜 美无比,是滋补养生的佳肴(2分) 第二单元学业质量自我评价 1.D2.B3.C 4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.B11.D12.A 13.D14.D15.A16.C17.C18.D 9.(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。(2分)(2)示例:①攻府:加强监 管,加大对“黄牛”制票、倒卖门票等违法行为的打击 力度,规范票务市场秩序。②博物馆:优化门票预约 系统,采用实名制、人脸识别等技术手段,防止“黄 牛”国票:增加门票投放量,合理安排参观人数,提高 服务质量。③社会:加强宜传教育,提高公众的法治 意识和道德素质,引导公众自觉抵制“黄牛票”;鼓励 公众通过正规渠道获得门票,共同雄护良好的文化 市场环境。(每个角度2分,满4分为止) 20.(1)示例:①政府的权力来源于人民.。②政府的宗旨 是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监 督,为人民谋利益。(每点2分,共4分)(2)示例: ①有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督 权,促进政府决策科学化、民主化。②有利于规范政 府的行政行为,防范行政权力的滥用,提高政府依法 行政的水平,建设法治玫府。③有利于加强对政府 权力的制约和监督,减少腐败现象的发生,建设廉洁 玫府。④有利于增强政府工作的透明度,提高政府 公信力。⑤有利于促进政府与公民之间的沟通和交 流,构建和谐的政民关系。(每点1分,满2分为止) 三、 21.(1)示例:《夯实能源行业法治根基》等。(3分)(2)示 例:①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是 中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会 主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量, ②从社会主义民主的角度:全过程人民民主是社会 主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主 义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广 泛、最真实、最管用的民主。③从依法治国的角度: 依法治国是党领导人民治理国家的基本方路。坚定 上册参考答案 153 不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一。全面依法 治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治,要推进科 学立法。④从根本政治制度的角度:人民代表大会 制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、 行使权力的根本途径。⑤从国家权力机关的角度: 全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国 人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于 最高地位。全国人大及其常委会依法行使立法权。 (每一角度3分,满9分为止,重复的角度不计分) 四 22.(1)示例:①要有社会责任感和主人翁意识,以理性 公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正 确、逻辑清晰地表达观点和意见。②要自觉遵守宪 法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。③要 不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的 民主态度。④要通过依法参与公共事务,在实践中 逐步增强民主意识。(每点2分,满4分为止)(2)示 例:②有关部门定期检查,维护盲道,避免其被占用、 损坏(2分)③采用专业耐用材质铺设盲道,增强其 实用性和安全性(2分) 23.(1)排序:④②①③。(2分)启示:走中国特色社会 主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一。(2分)(2)示例:①有利于践行 全过程人民民主,发展社会主义民主政治。@有利 于维护公民的知情权、参与权、表达权,促进我国民 主政治的进步,③有利于保证广泛的公民参与,反 映民意、集中民智,促进科学民主决策。(每点2分, 满4分为止)(3)示例:①弘扬爱国主义精神,增强全 民国防意识(1分)②南昌八一起义纪念馆、抚州市 烈士陵园等(1分,答出一处即可)③开展“爱我国 防”主题演讲活动,收看《国防公开课》专题节目、举 办国防知识讲座等(1分,答出一点即可)④整理好 仪容仪表,保持安静肃穆(1分) 期中学业质量自我评价 1.B2.C 3.A4.B5.B 6.C7.A8.A9.D10.D11.B12.B13.C 14.D15.C16.B17.A18.D 二、 19.(1)示例:①创新是推动人类社会向前发展的重要力 量,是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进 步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中 华民族最鲜明的民族禀赋。③科技创新能力已经成 为综合国力竞争的决定性因素。④创新驱动是国家 命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创 新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一 动力,是活应和引领我国经济发展新常态的现实需 要。(每点2分,满4分为止)(2)示例:①具有扎实的 科学文化知识基础和较强的动手能力(1分)②有 较强的团队合作能力(1分) 154 九年级连德与法治RJ版 20.示例:①我国社会主义民主是一种新型的民主,具有 强大生命力。②人民当家作主是社会主义民主政治 的本质特征。③全过程人民民主是社会主义民主政 治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。 ④我国实行人民民主,发展选举民主和协商民主。 ⑤协商民主是我国社会主义民主玫治的特有形式和 独特优势。⑥我国实行人民代表大会制度、中国共 产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自 治制度、基层群众自治制度,保障人民当家作主的权 利。(每点2分,满6分为止) 三 21.(1)示例:《民生保障扎实有力》等。(3分)(2)示例: ①从共享发展成果的角度:党和政府坚持以人民为 中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全 体人民朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生 活的向往,就是党的奋斗目标。发展的根本目的就 是增进民生福祉。②从中国共产党的角度:中国共 产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领 导力量。中国共产党的初心和使命就是为中国人民 谋幸福、为中华民族谋复兴。③从教育的角度:百年 大计,教有为本。教育是民族振兴、杜会进步的基 石,是提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全 面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生 活的期盼。④从建设法治政府的角度:在我国,攻府 的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府 的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 我国政府要依法行政,建设人民满意的服务型政府, (每一角度3分,满9分为止,重复的角度不计分) 四、 22.(1)示例:①全体社会成员必须在宪法和法律范围内 行使权利,履行义务,②现代社会的公民,要增强尊 法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意 识,树立正确的权利义务观念。(每点2分,共4分) (2)示例:②弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀 传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境(2分) ③在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻” 的法治文化导向(2分) 23.(1)示例:①坚持改革开放,是我们的强国之路。改 革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②中国共 产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势。③我国坚持以经 济建设为中心,大力发展生产力。④中国特色社会 主义制度具有无比的优越性,(每点2分,满4分为 止)(2)示例:①网友们的行为是积极参与民主生活 的表现,有利于完善中国特色社会主义民主。②在 现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生 活态度。(每点2分,共4分)(3)示例:①促进区域协 阔发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融 合发展。②坚持高质量发展,转变发展方式,优化经 济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。深 入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战路。④提高就业质量和人民收入水平,加强社会 保障体系建设。⑤坚持以经济建设为中心,大力发 展生产力。(每点2分,满4分为止)

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第2单元 民主与法治 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步备课(统编版)
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