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递进复句和承接复句
1.递进复句由两个或两个以上的分句组成,后一分句表示的意思比前一分句更进一层。
分句之间的顺序固定,不能随意变动。递进复句中常用的关联词有“还、更、而且、况且、何况、甚
至、尤其、不但…而且…、不仅…还…、尚且…何况…、别说…连……”等。
如:这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
2.承接复句是由两个或两个以上的分句按照时间、空间或事理顺序分别叙述连续发生
的动作或相关的情况,具有先后相承的关系。承接复句中常用的关联词有“就、便、才、又、于
是、后来、然后、接着、继而、终于、刚…就…、首先…然后…”等,也有些承接复句不
使用关联词,而是依靠动作或事件的先后顺序排列分句的语序。
如:刚睡了三四个钟头,他就起床去安排第二天的活了。他轻轻推开门,蹑手蹑脚地溜
了出去。
【习题链接】见第5题
第一课时
基础知识积累(建议用时:15分钟)
2.从语段中的括号内选择符合语境的词语,将
对应的序号填在横线上。
原创题请阅读下面的语段,完成1~3题。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改意见
春天,当你在田野mdn游时,总能邂逅一
正确的一项是
()
缕春风。它操动着你的发丝,亲吻着你的脸
A.将“尽管”改为“无论”。
频,掀动着你的裙角,撩拨着你的心弦。你的
B.删掉“曾经”。
脸上泛起红晕,你的身体变得piā0逸,你的心
C.将“精神”放在“抖擞”之前。
胸无比坦荡。它经忽而过,带走你的烦恼忧
D.把“抖擞精神”和“继续前行”互换位置
成,可是你想挽留它却是_一(①茫然
4.(2024一2025长沙师大附中检测)将下列句
②枉然)。
子依次填人横线中,顺序正确的一项是
春天是所有希望的开始,是照亮生命的光
辉。古人拥抱春天,于是发出了“飘如陌上尘”
沧桑的岁月,诗意地栖居。每一滴雨
“天地一沙鸥”的
(①感概②感受)。
露,
:每一条河流,
;每一
春色静缓,贮存着新生力量。尽管曾经面对怎
片海洋,
诗意地柄居
用心地
样的艰难,我们都要相信自己,井撒精神,继续
享受生活的意趣吧!
前行:
①都是一部华丽的乐章
1.根据语段中的拼音写汉字,给加点的字
②都是一曲流淌的旋律
注音。
③都是一个美妙的音符
man(
)游
piao(
)逸
A.①②③
B.③②①
忧戚(
)
(
)存
C.②③①
D.①③②
12
九年级语文RHN版
5.下列对复句类型的判断,有误的一项是
求学之路,更彰显了教育的力量。(承接
复句)
A.和我一同玩的是许多小朋友,因为有了远
C.船外别说空气和生命,连空间都没有,
客,他们也都从父母那里得到了减少工作
(递进复句)
的许可,伴我来游戏。(因果复句)
D.他们穿过一片枣林,走进一座大院落。
B.张桂梅的自强不息,不仅照亮了孩子们的
(承接复句)
第二课时
课外拓展提高(建议用时:15分钟】
春
德旦
绿色的火焰在草上摇曳,
他渴求着拥抱你,花朵。
反杭着土地,花朵仲出来,
当暖风吹来烦恼,或者欢乐。
如果你是醒了,推开窗子,
看这满园的欲望多么美丽。
8.有人说:“《春》这首诗将宫能的感知与理性
的思维交织而成为生命的交响乐章,”请结
合诗歌内容从“宫能的感知”和“理性的思
蓝天下,为永远的谜蛊惑着的
维”两个角度分析本诗的主题。(分析诗歌
是我们二十岁的紧闭的肉体,
主题)
一如那泥土做成的鸟的歌,
你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。
呵,光,影,声,色,都已经赤禄,
痛苦着,等待仲入新的组合。
一九四二年二月
6.小语想朗读诗歌第一节,下面朗读设计最贴
切的一项是
A.语气激动,语调平静,语速较快。
B.语气悲伤,语调低沉,语速较快。
C.语气悲伤,语调低沉,语速较慢。
D.语气激动,语调平静,语速较慢。
7.请从诗歌语言的陌生化角度赏析诗句中的
加点词。(理解赏析词语)】
上册第一单元
3金