精品解析:第三章 体液调节 重点突破练 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1

2023-05-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第三章 体液调节
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 871 KB
发布时间 2023-05-03
更新时间 2023-05-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-05-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重点突破练2 体液调节 一、选择题 1. 下列关于人和动物激素的相关叙述,正确的是 A. 胰腺分泌的促胰液素是人们发现的第一种激素 B. 雌性激素参与构成生殖细胞、激发和维持第二性征 C. 外界因素和人体内环境变化均会影响激素的分泌 D. 幼年时若生长激素分泌过少会患呆小症 2. 下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是 A. 能分泌胰岛素和胰高血糖素 B. 既有内分泌作用也有外分泌作用 C. 胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中 D. 胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环 3. 某哺乳动物属于季节性繁殖动物。下列关于该动物体内性激素的叙述,错误的是( ) A. 性激素属于磷脂类物质 B. 性激素可促进生殖细胞的形成 C. 性激素可促进生殖器官的发育 D. 性激素的合成受环境因素影响 4. 科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表所示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。 注射的激素 生理反应 Ⅰ 出现低血糖症状,甚至昏迷 Ⅱ 蛋白质合成加快,软骨生长明显 Ⅲ 呼吸、心率加快,体内产热量增加 据此判断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是( ) A. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 B. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 5. 研究发现,进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰岛细胞和脂肪细胞来降低血糖浓度。下列有关叙述正确的是(  ) A. 进食是人体血糖浓度升高的唯一原因 B. 脂肪细胞膜上识别GIP和胰岛素的受体相同 C. GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪 D. 小肠K细胞中含有胰岛素基因转录的mRNA 6. 冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动。冬泳时人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。下列选项错误的是 A. 人在水中感觉冷,此时散热量大于产热量 B. 人体内激素③的含量保持相对稳定,主要是机体反馈调节和分级调节的结果 C. 冬泳过程中胰岛素分泌会增多,促进④摄取葡萄糖的过程,保证能量的供应 D. 图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞信号分子为神经递质 7. 肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程,相关叙述不正确的是 A. 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用 B. 刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经一体液调节 C. 下丘脑中有神经递质和肾上腺糖皮质激素受体 D. 肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化 8. 下图表示寒冷环境中人体的体温调节过程,下列叙述正确的是( ) A. 甲的含义可以是汗液分泌减少,毛细血管舒张 B. 如果乙表示激素的作用,则涉及的主要是甲状腺激素和肾上腺素 C. 如果丙表示相关骨骼肌的活动,则骨骼肌通过战栗主要增加厌氧呼吸的强度 D. 寒冷环境中机体产热量大于散热量,炎热环境中机体散热量大于产热量 9. 如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是( ) A. 图中的甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸等 B. 乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管 C. 渴感在大脑皮层中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层中 D. 图中所示过程既有神经调节又有体液调节 10. 在细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是( ) A. 图中细胞表面受体、细胞质受体和核受体化学本质均为蛋白质 B. 雌性激素只能与特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞 C. 人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素 D. 若图乙表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质 11. 选取同种、年龄与生长状况相同健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述不正确的是( ) A. 该实验中大鼠性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果有一定影响 B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰 C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长 D. 实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用效应大于它们单独作用之和 二、非选择题 12. 糖尿病已成为全球性公共健康问题,按其发病机理可分为如下两种: 1型:胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致,也称为胰岛素依赖型糖尿病; 2型:胰岛素不能有效发挥作用引起,也称非胰岛素依赖型糖尿病。 请回答下列问题: (1)青少年型糖尿病属于1型糖尿病,患者胰岛素分泌不足,机体细胞对葡萄糖的____________________出现障碍,使血糖浓度维持

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