第2单元 第5课 第3框 社会历史的主体-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第四册五维课堂Word课时作业（统编版2019）

 

 

一、选择题

1．中国自古就有“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命”的说法，在改革开放的今天，“爱民”就要“让人民群众有更多获得感”。这是因为(　　)

①人民群众是历史的创造者　②人民群众是推动历史发展的主体　③人民群众是社会存在的基础

④人民群众是社会发展的根本动力

A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④

解析：A　[解题的关键是审题。中国自古就有“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命”的说法，在改革开放的今天，“爱民”就要“让人民群众有更多获得感”，这是因为人民群众是历史的创造者，人民群众是推动历史发展的主体，①②正确；物质资料的生产方式是社会存在与发展的基础，社会基本矛盾是社会发展的根本动力，③④错误。]

2．俗话说有山就有瑶，有瑶就有歌。蝴蝶歌是富川瑶族自治县瑶族群众创造的一种原生态双声部歌曲。蝴蝶歌曲调清丽优美，婉转悠扬，悦耳动听，发出的声音如昆虫翅膀舞动时的美妙之声，被誉为“一支流淌于翅膀上的山歌”。这说明(　　)

①人民群众是社会精神财富的创造者

②人民群众的主体部分始终是劳动群众

③人民群众是精神财富创造的物质保障

④人民群众的实践是精神财富形成的源泉

A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④

解析：B　[蝴蝶歌是富川瑶族自治县瑶族群众创造的一种原生态双声部歌曲，被誉为“一支流淌于翅膀上的山歌”。这说明人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众的实践是精神财富形成的源泉，①④正确。材料没有体现人民群众的主体部分始终是劳动群众，②错误。人民群众本身不是精神财富创造的物质保障，应是人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件，③错误。故本题选B。]

3．劳动者最美，最美劳动者。每年的“五一”国际劳动节，劳动者都能获得赞美和致敬，体会着温暖和感动。从唯物史观看，赞美和致敬劳动者，是因为(　　)

①劳动者是一切物质财富和精神财富创造的源泉

②劳动者创造历史的作用，可以不受社会历史条件的限制　③劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄　④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础

A．①②  B．③④  C．②③  D．①④

解析：B　[每年的“五一”国际劳动节，劳动者都能获得赞美和致敬，体会着温暖和感动。从唯物史观看，赞美和致敬劳动者，是因为劳动者是创造历史的社会主体，是历史的创造者，劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础，③④符合题意。人民群众的生活和实践是一切物质财富和精神财富创造的源泉，①错误。“不受社会历史条件的限制”说法错误，排除②。]

4．从马克思、恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是(　　)

①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力

②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标

③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师　④全面小康、高质量发展是我们党给人民的交代

A．①②  B．①③  C．②④  D．③④

解析：C　[材料强调以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福。因此，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标；全面小康、高质量发展是我们党给人民的交代，都体现了共产党心怀人民群众，以人民利益为重，以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福和谋利益，②④正确。①强调人民对历史的作用，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，排除。③强调人民的地位，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，排除。故本题选C。]

5．《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》经过长期酝酿、充分考虑了不同群体的诉求，审慎作出“小步调整”的科学决策。以“小步调整”推进渐进式延迟退休(　　)

何谓“小步调整”？

以男职工为例，按每四个月延迟一个月的节奏，用15年时间将法定退休年龄逐步延迟至63周岁。例如，原定2025年1－4月退休的，延迟至2－5月；原定5－8月退休的，延迟至7－10月，以此类推。

①坚持从我国当前人口老龄化实际情况出发

②尊重人民群众对社会历史发展的主体作用

③遵循果断抓住时机促成质变的方法论要求

④体现了新事物成长过程的前进性与曲折性

A．①②  B．②③  C．①④  D．③④

解析：A　[《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》经过长期酝酿、充分考虑了不同群体的诉求，审慎作出“小步调整”的科学决策。以“小步调整”推进渐进式延迟退休坚持从我国当前人口老龄化实际情况出发，尊重了人民群众对社会历史发展的主体作用，①②正

确。以“小步调整”推进渐进式延迟退休强调量变，而不是强调果断抓住时机促成质变，③错误。以“小步调整”推进渐进式延迟退休体现量变与质变的关系，没有体现新事物成长过程的前进性与曲折性，④错误。故本题选A。]

6．恩格斯说：“历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的……这样就有无数相互交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果……”这段话(　　)

①表明只有人民群众才是社会历史的创造者

②肯定了人的意志在历史发展中的决定作用

③认为许多个体历史的总和构成整体的社会历史

④看到了社会历史发展离不开每个人的参与

A．①③  B．①④  C．②③  D．②④

解析：B　[“历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的……这样就有无数相互交错的力量，由此就产生出一个合力”，这段话看到了社会历史发展离不开每个人的参与，表明只有人民群众才是社会历史的创造者，①④符合题意。历史发展是由人民群众推动的，但人的意志不能在历史发展中起决定作用，②表述错误。题干强调人民群众形成一个合力，而不是许多个体历史的总和构成整体的社会历史，③不符合题意。]

7．习近平总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这是因为(　　)

①人民群众是推动社会历史发展的决定力量

②人人都是历史的参与者、见证者和创造者

③人民是决定党和国家前途命运的根本力量

④人民群众是生产方式中最革命、最活跃的因素

A．①②  B．①③  C．②④  D．③④

解析：B　[我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这是因为人民群众是推动社会历史发展的决定力量，是决定党和国家前途命运的根本力量，①③符合题意。人民群众是历史的创造者，不等于人人都是历史的参与者、见证者和创造者，②错误。劳动者是生产方式中最革命、最活跃的因素，④错误。故本题选B。]

8．湖南省在实施“千万工程”过程中，着力推进城乡融合发展，健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快破除妨碍城乡发展制度壁垒；坚持人民至上，加快补齐民生领域短板，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。可见，湖南省在发展中(　　)

①自觉站稳人民立场，补齐民生短板　②坚持群众路线，满足人民所有诉求　③发挥人