第2单元 第5课 第1框 社会历史的本质-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修第四册五维课堂同步课件PPT（统编版2019）

第五课 寻觅社会的真谛 第一框 社会历史的本质 第二单元 认识社会与价值选择 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 知识必备 微观梳理 研学议题 素养培育 02 03 课堂检测 知能达成 04 课时作业 素养评价 05 情境诱思 宏观导读 01 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 情境诱思 宏观导读 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 知识必备 微观梳理 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 研学议题 素养培育 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 认识社会与价值选择 必修4 哲学与文化 下一页 上一页 返回导航 第二单元 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1.政治认同：人民群众是历史的创造者，树立劳动光荣的观念，坚持群众路线 2．科学精神：理解社会存在与社会意识的辩证关系，掌握社会发展的规律和人民群众的作用 3．公共参与：积极投身社会实践，虚心向人民群众学习，走群众路线 　　《中华人民共和国民法典》是一部充分体现时代特点的民法典：健全现代产权制度，营造良好的法治化营商环境，破解人工智能发展带来的矛盾冲突，强化互联网时代个人信息保护，民法典与时俱进，为解决21世纪人类面临的共同问题贡献中国智慧；这也是一部有效反映人民意愿的民法典：破解高空抛物坠物难题，维护小区业主合法权益，明确禁止高利贷……民法典聚焦百姓关切，强化保护人民权利，为百姓安居乐业提供法治保障。 思考：从社会发展的规律的角度来看，制定民法典有什么必要性？ 提示：社会存在决定社会意识，民法典充分体现了时代特点，有效反映了人民意愿；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，制定民法典为百姓安居乐业提供了法治保障，有利于推动社会进步；上层建筑对经济基础具有反作用，制定民法典有利于营造良好的法治化营商环境，保障经济高质量发展。 一、社会生活在本质上是实践的 1．劳动在社会历史中的地位和作用 劳动是社会历史的　起点　，劳动创造了　人　。劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”，人类历史是由人的　社会实践活动　构成的历史，研究人类历史的规律，即是研究人的　社会实践活动　的运动规律。 2．社会生活与实践的关系 (1)社会生活的本质：全部社会生活在本质上是　实践的　。 (2)关系：①人类进行物质生产的实践构成了社会生活的　经济领域　，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的　政治领域　，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的　精神文化领域　。 ②实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部　社会关系　，推动着人类社会的发展。 二、社会存在与社会意识 1．全部社会生活领域的构成 (1)由　社会存在　与　社会意识　两部分构成。 (2)社会存在与社会意识的含义 ①社会存在：是指社会的　物质生活　过程，主要指物质资料的　生产方式　，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 ②社会意识：指社会的　精神生活　过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、　法律　、哲学、　道德　、艺术、宗教等观点，也包括　社会心理　和自发形成的　风俗　、习惯。 2．社会存在与社会意识的关系 (1)社会存在与社会意识的关系问题是　历史观　的基本问题，对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了　历史唯物主义　和　历史唯心主义　两种基本的历史观。 (2)社会存在与社会意识的辩证关系 ①社会存在　决定　社会意识。各种各样的社会意识，归根到底都是对　社会存在　的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的　社会意识　，社会存在的变化、发展决定　社会意识　的变化、发展。 ②社会意识具有相对　独立性　。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会　落后于　社会存在，有时又会　先于　社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会的发展起　阻碍　作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的　推动　作用。 [疑难记录] 问题1 问题2 问题3 [议题一]　社会生活在本质上是实践的 [探究·涵养] 材料一：普罗米修斯造人说，普罗米修斯造人，人类的诞生 ，天和地被创造出来。鱼儿在水里嬉戏，鸟儿在空中歌唱。大地上动物成群，但还没有一个具有灵魂的、能够主宰周围世界的高级生物。 这时普罗米修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老神衹族的后裔，是地母该亚与乌拉诺斯所生的伊阿佩托斯的儿子。他知道天神的种子蕴藏在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和起来，按照世界的主宰，即天神的模样，捏成人形。为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛。 材料二：马克思主义认为，劳动是专属于人和人类社会的范畴，是人类本身及自然界与社会关系的积极改造，其根本标志在于制造工具。劳动是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。马克思主义还认为，劳动创造了人本身。人类生产出的人和财富，都是劳动力、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物，劳动力是其中的决定因素。劳动创造文明，创造财富，促使人类发展，推动历史前进。 (1)材料一和材料二关于人类产生的认识，最大的区别在于什么？ 提示：最大的区别在于是否承认人类和人类社会是物质世界长期发展的产物，是否承认劳动和实践在人类社会形成和发展中起了决定性作用。即分属于历史唯心主义和历史唯物主义。 (2)结合材料二，指出劳动在人类社会产生和发展中发挥的作用？ 提示：劳动是社会历史的起点，劳动创造了人。劳动推动了人类社会的产生和发展。全部社会生活在本质上是实践的。材料中“马克思主义认为，劳动创造了人本身。人类生产出的人和财富，都是劳动力、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物，劳动力是其中的决定因素。劳动创造文明，创造财富，促使人类发展，推动历史前进。”体现了劳动的这一作用。 [归纳·释疑] 1．劳动的作用 (1)劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。 (2)劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，叫劳动力的卖者劳动。” 2．准确理解“社会生活在本质上是实践的” 从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分。在马克思主义看来，全部社会生活在本质上是实践的： 首先，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。 其次，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践，实践是社会关系形成的基础，实践形成了社会生活的基本领域。 再次，实践既是人的主观能动性的表现，也是人的主观能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。实践构成了社会发展的动力。 总之，全部社会生活在本质上是实践的，构成社会的人是从事社会实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。社会生活的全部内容就是社会的人不断进行的社会实践，实践既是人的主观能动性的表现，也是人的主观能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。实践是人类社会的基础，是一切社会现象最后的根源。人通过实践活动把握物质世界，又通过实践活动改造物质世界，并改造人自己。实践是社会生活的本质，社会是实践的产物和过程。 [应试·悟道] (2024·浙江卷1月·14)在“九山半水半分田”的贵州，落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今，“万桥飞架”突破山水阻隔，覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就，当地生产生活发生了巨大变化。由此可见(　　) ①地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素之一　②生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素　③实践能创造出符合人的目的的客观事物　④实践能够突破客观事物及其运动规律的制约 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 解析：B　[在“九山半水半分田”的贵州，落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今，“万桥飞架”突破山水阻隔，覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就，当地生产生活发生了巨大变化。由此可见，地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素之一，实践能创造出符合人的目的的客观事物，①③符合题意。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展引起生产关系的变革，但材料没有涉及，因此无法体现生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，②不符合题意。规律是客观的，不能突破客观事物及其运动规律的制约，④错误。] [议题二]　社会存在与社会意识 [探究·涵养] 2025年2月17日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。 2024年10月10日，《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署。 党的十八大以来，党中央高度重视发展民营经济，采取一系列重大举措，民营经济在我国国民经济发展中的作用持续提升，但当前我国民营经济发展环境仍面临一些问题和挑战，公平竞争的市场环境还需进一步优化、民营企业产权和企业家权益保护还不充分等。在新的历史条件下，制定民营经济促进法，把党中央促进民营经济发展政策和对民营经济平等保护、平等对待的要求真正落下来，依法平等保护企业产权和企业家合法权益，提升其安全感和发展信心，优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，已经成为进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要工作。 结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识，分析党和国家制定民营经济促进法的原因。 提示：①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起推动作用。②党和国家立足民营经济在国民经济发展中的作用持续提升，仍面临一些问题和挑战的实际，根据我国经济发展规律，部署制定民营经济促进法。③出台民营经济促进法，把党和国家的政策、要求真正落实，为民营经济发展提供法治保障，保护企业合法权益，优化发展环境，保证公平竞争，推进中国式现代化。 [归纳·释疑] 1．社会意识与社会存在的关系 (1)社会存在与社会意识的辩证关系包括两方面内容：一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。另一方面，社会意识具有相对的独立性。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 (2)在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。 [深化拓展]　社会意识的相对独立性的内涵 (1)社会意识与社会存在发展、变化的不完全同步性。社会意识有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化、发展。 (2)社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性。 (3)社会意识的发展具有历史继承性。就每一时代具体的社会意识的形式来说，都有两个来源：一是当下的社会存在，二是历史上的精神文化成果。 (4)社会意识各种形式之间的相互作用、相互影响。 (5)社会意识对社会存在的能动的反作用。 2．社会存在与社会意识和物质与意识的关系 类别 社会存在与社会意识 物质与意识 区 别 研究 对象 人类社会 整个世界 地位 历史观的基本问题 哲学的基本问题 作用 对社会存在和社会意识哪个是本原问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准 对物质和意识哪个是本原问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准 联 系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的具体体现 [应试·悟道] (2024·湖南卷·7)大美潇湘，山水如画。“潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作，作为一个超越地域和历史范畴的美学意象，成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式，成就了中国山水画别开生面、自成一派的“潇湘山水”。亦如美学家宗白华所言：“艺术家以心灵映射万象，代山川而立言。”由此可知(　　) ①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观实在　②艺术家以手中画笔为潇湘自然山水描绘图景、设定法则　③“潇湘八景”作为美学意象是有相对独立性的社会意识　④自成一派的“潇湘山水”寓于中国山水画艺术共性之中(　　) A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 解析：B　[潇湘的自然山水作为具体的物质形态，是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，①正确。“潇湘八景”虽作于宋初，但千百年来一直影响着历代文人墨客的创作，这说明社会意识有时会先于社会存在而变化发展，体现了社会意识的相对独立性，③正确。潇湘自然山水的法则是客观的，不能被设定，②中“设定法则”说法错误。共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，④认为个性寓于共性之中，错误。] 1．《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》自2025年1月1日起正式施行。实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则。这是职工法定退休年龄自上世纪50年代确定后，70多年来首次进行调整。此举(　　) ①说明追求真理的过程，受各种条件的限制并非一帆风顺　②体现了在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性　③是基于我国人口形势这一社会存在发生了变化　④旨在发挥社会意识对社会发展的推动作用 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 解析：C　[材料体现的是随着社会的变化，我国作出了新的退休方案调整，没有体现追求真理的过程，①不选。新办法坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则、体现了新办法坚持在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，②正确。社会存在决定社会意识。新办法是职工法定退休年龄自上世纪50年代确定后，70多年来首次进行调整，这是基于我国人口形势这一社会存在发生了变化，③正确。先进的社会意识对社会发展起推动作用，④表述错误。故本题选C。] 2．2025年8月8日是我国第17个“全民健身日”。自2009年设立以来，全民健身日已经成为全国体育爱好者共同的节日。随着经济社会发展，全民健身理念深入人心，从过去的“全民健身日”拓展到今年“体育宣传周”，全民健身参与规模更上新台阶。这种变化表明(　　) ①生活方式变化必然伴随着生活理念的变化 ②生活理念能够转换为改变生活方式的精神力量 ③社会意识对社会存在具有依赖性 ④健康的生活理念会促进生活方式的转变 A．②④ B．①② C．②③ D．③④ 解析：D　[社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，它可能先于或落后于社会意识，生活方式变化必然伴随着生活理念的变化的观点是错误的，①排除。生活理念作为一种精神力量，能够转换为改变生活方式的物质力量，②排除。随着经济社会发展，全民健身理念深入人心，表明了社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有依赖性，③正确。全民健身理念深入人心，全民健身参与规模更上新台阶，表明了健康的生活理念会促进生活方式的转变，④正确。] 3．回顾过去的一年，有哪些词语萦绕脑海，挥之不去？经过读者投票、专家评议，某编辑部评选出了“2024年十大流行语”。“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”等入选。这些年度流行语(　　) ①支配着人们的社会实践与生活，彰显着流行文化的魅力　②其内容丰富多样，是社会实践的产物　③反映了时代特征，是文化相对独立性的体现 ④折射了社会生活，是社会存在的反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：C　[年度流行语属于社会意识，是对人们的社会实践与生活的反映，可以反作用于人们的社会实践与生活，但不能支配着人们的社会实践与生活，①错误。回首过去的一年，“数智化”“智能向善”“未未产业”“city不city”等词语萦绕在人们脑海，挥之不去，说明年度流行语内容丰富多样，是社会实践的产物，折射了社会生活，是社会存在的反映，②④符合题意。文化具有相对独立性，强调经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化发展始终与经济发展完全同步，材料未强调文化的相对独立性，③不符合题意。故本题选C。] 4．据秦简牍《日书》记载，秦人建造房屋时会尽量避开农忙时节，房屋的主体建筑“寓”和附属建筑庑、小内、圈、图、屏等都与农牧业生产有关。这说明(　　) ①矛盾的主要方面支配着次要方面　②社会意识是对社会存在的反映　③社会存在的变化决定社会意识的变化　④生产方式决定社会的性质和面貌 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：A　[秦人建造房屋时会尽量避开农忙时节，房屋的主体建筑“寓”和附属建筑庑、小内、圈、图、屏等都与农牧业生产有关，说明了矛盾的主要方面支配着次要方面，也说明了社会意识是对社会存在的反映，①②说法正确。材料中没有体现出社会存在的变化，也没有体现出社会意识的变化，③说法错误；④与材料无关。] 5．中华民族是勤劳智慧、善于创新、追求进步的民族。中国传统文化中的“小康大同”社会理想以及“丰衣足食”“安居乐业”等富民思想，充分反映了千百年来中国人民追求更高、更好、更加幸福生活的美好愿望。材料体现了(　　) ①社会意识是对社会存在的反映　 ②社会意识对社会存在具有促进作用　③人们的动机、目的决定社会发展　④社会意识具有相对独立性 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 解析：B　[中国传统文化中的社会理想和富民思想，充分反映了千百年来中国人民追求更高、更好、更加幸福生活的美好愿望，体现了社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，社会意识具有相对独立性，①④正确；②说法错误，先进的社会意识对社会存在具有促进作用；③中“决定”说法错误。故选B。] $$