2 济南的冬天（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册语文（统编版2024）

&翡 初中语文 指南针•课堂优化·七年级语文·上册 2济南的冬天 一课仁读 描写冬天景物的优美段落 冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞千枯的树 枝也积上了一层晶莹洁白的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 啊！停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中，雪 花飘飘洒洒，好像远方寄来的一封封信件，又像仙女在撒着银白色的花瓣雨， 像一片片鹅毛，又像一团团棉絮，轻轻地飘落下来… 冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的果实 累累，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白的世界。雪花从一望无 际的天空中轻轻地飘落下来了，纷纷扬扬，一朵朵，一片片，白的似银，洁的如 玉，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，像天宫派来的小天使，还像那一只一只正 在翩翩起舞的蝴蝶。这一切是多么令人神往阿！ 课一练 课内基础积累 1.下列加点字注音完全正确的一项是 () A.发髻(ji) 响晴(xiǎng) 看护(kàn) B.伦敦(dūn) 着落(zhao) 镶边(xiang) C.狭窄(zhǎi) 贮蓄(chǔ) 暖和(huo) D.水藻(zǎo) 害羞(xi0) 更换(gng) 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.刮风 安适 伦敦 空灵 B.水纹 绿苹 肌肤 蓝汪汪 C.摇蓝 温晴 奇迹 水墨画 D.秀气 静默 宽敝 慈善 3.下列句子表述有误的一项是 () A.老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话 剧《茶馆《龙须沟》等。 B.比拟分为两种：一种是把物当作人来写，称为拟人；一种是把人当作物来 写，或把甲物当作乙物来写，称为拟物。 C.“山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。” 这句话运用了拟人的修辞手法。 D.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景 图，抒发了作者对济南冬天的深深喜爱和赞美之情。 4.下列句子赏析不恰当的一项是 () A.“只等春风来把他们唤醒”，这句话运用了拟人的修辞手法，将老城人格 化，使之带有生命的感觉和意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。 B.“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，这句话是个重要的过渡句，在总 写对济南冬天的总体感受以后，转到对下文济南冬天的山和水的描绘。 C.“树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，这句话运用比喻的修辞手 法，展示了矮松白顶的姿态，体现了矮松的秀美，饱含喜爱之情。 D.“那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气”一句中的“点儿”可 去掉，这样更突出济南冬天“温晴”的特点。 5.下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是 () 例句：暖心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。 A“天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。 B.百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖场。 C.重庆90后暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。 D.今年5月，汽车市场回暖明显，呈良好的发展态势。 6.将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只 填写序号) 只有风心疼土地。风理解土地的苦，到了冬天，风就 风做的一切，是为了土地能休息一会儿。 ①当然也有如梅花之类不懂事的，在人的鼓动下硬要绽放得轰轰烈烈。 ②监管地里的蛇虫，安排它去冬眠。 ③风生了气一个劲儿地吹，直到把梅花吹光了事。 ④这些东西比人听话，整个冬天都安安静静的，不去惊扰土地。 ⑤看管好土地上的麦苗，不允许它疯长。 7.下面句子没有语病的一项是 A.这一航线的开辟，意味着从我市到济南的航行时间比原来缩短了一倍。 B.冬天的济南也是个旅游的好季节。 C.雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。 D.会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。 课外迁移运用 学完《济南的冬天》，你的班级开展了“走进美丽的冬天”语文综合性学习 活动。请你参加并完成以下任务。 1.【冬之诗】古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，至少 写出完整连续的两句，并用简要的语言描写诗中场景。 2.【冬之韵】小明想拟写两副对联来表现文中所写 的美景，请你根据文章内容，帮助他补全两副对 联。（文化常识：上联以仄声收尾，下联以平声收 尾。贴对联时一定要将上联贴在右手边。)》 A.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍水中绿 B.①无风无寒暖似春 ① 山有水美如 白雪山尖白 ② ②绿萍映水绿 C.①无风无寒暖似春 ②绿萍水中绿 对联一 对联二 D.①暖风暖阳恰似春 ②绿萍映水绿