专题十 工场手工业时期:近代早期的西方世界(专项训练)(浙江专用)2026年高考历史一轮复习讲练测
2025-10-30
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内容正文:
专题十 工场手工业时期:近代早期的西方世界(专项训练)(浙江专用)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷
一、选择题Ⅰ(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.1497年,英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛;16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和航海图;1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰。这些航线的开辟( )
A.实现了西欧人的寻金梦 B.建立了世界各大洲之间的直接联系
C.丰富了人类的地理知识 D.导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸
【答案】C
【解析】据材料并结合纲要下册第6课所学其他航路的开辟可知,欧洲人开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线,人类对地球的认识有了新的飞跃,进一步丰富了人类的地理知识,故选C项;“实现了西欧人的寻金梦”的是西班牙、葡萄牙开辟的新航路,排除A项;“各大洲之间”不合史实,应为“主要的大洋和大陆之间”,排除B项;“欧洲贸易中心移到大西洋沿岸”是新航路开辟后逐渐实现转移的,排除D项。
2.据研究,1492年,美国领土内的土著人口有500—1000万。到1800年,土著居民人数仅有60万。与此同时,欧洲移民后裔的数目增长到500万,同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是( )
A.资本主义世界殖民体系形成 B.资本主义国家的扩张与掠夺
C.工业革命引起国际分工变化 D.受自由主义经济思想的影响
【答案】B
【解析】据材料“土著居民人数仅有60万”、“欧洲移民后裔的数目增长”、“非洲黑人的后裔”可知,与1492年相比,1800年美国领土内土著人口数量大幅减少,欧洲移民和非洲黑人的后裔大幅增加,这主要是由于新航路开辟后,欧洲国家进行殖民扩张与掠夺,导致土著居民大幅减少。为了弥补劳动力不足,殖民者从非洲掳掠黑人,叛卖到美洲作奴隶。同时,很多欧洲人因为种种原因远涉重洋,来到美洲,使美洲白人数量大大增加,故选B项;资本主义世界殖民体系形成是在19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除A项;据所学可知,1825年,英国取消机器出口禁令,促使了工业革命在欧洲大陆和美洲的进一步扩展,材料中“1800年”美国工业革命还没有展开,排除C项;据所学可知,第一次工业革命完成后,自由主义经济思想成为主流,与材料时间“1800年”不符,排除D项。
3.【从佛罗伦萨人口流动考查文艺复兴的背景】14世纪中期到15世纪末之前,佛罗伦萨是一个人才流入型国家,有才能的人都向往佛罗伦萨,都愿意去佛罗伦萨。这主要缘于佛罗伦萨( )
A.自由宽松的人文氛围 B.自然科学的蓬勃发展
C.民主共和的政治环境 D.信仰宽容的宗教政策
【答案】A
【解析】据材料“佛罗伦萨是一个人才流入型国家”“有才能的人都向往佛罗伦萨”“都愿意去佛罗伦萨”并结合所学可知,佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一,成为文艺复兴的发祥地之一,而佛罗伦萨在14世纪中期到15世纪末之前吸引了大量的人才,这主要是因为其自由宽松的人文氛围为艺术家以及思想家们提供了良好的创作和工作环境,使得他们能够自由地创作、表达,故选A项;16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,与材料时间不符,排除B项;17—18世纪,启蒙思想家提出民主共和,与材料时间不符,排除C项;1517年宗教改革后,路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰,实行信仰宽容的宗教政策,与材料时间不符,排除D项。
4.孟德斯鸠《论法的精神》虽然名为讨论法律,实质上是一部“政体论”。文中写道:“我将首先研究法律同每一种政体的性质和原则的关系。因为政体的原则对法律有最大的影响,所以我将尽力很好地去认识它。”其阐述的根本意图是( )
A.探索构建近代国家治理体制 B.论证法律和政体的关系
C.宣传资产阶级理性主义思想 D.推广近代法律法规知识
【答案】A
【解析】据材料“名为讨论法律,实质上是一部‘政体论’”“研究法律同每一种政体的性质和原则的关系”结合启蒙运动的内容可知,孟德斯鸠《论法的精神》通过论述法律和政体的关系,阐述立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡的君主立宪制,旨在探索构建近代国家治理体制,故选A项;据材料“《论法的精神》......实质上是一部‘政体论’”可知,孟德斯鸠的根本意图是探索资本主义政治体制,论证法律和政体的关系只是手段,排除B项;理性强调独立思考与自主精神,是一种思维方式,宣传理性主义是为了让更多的人去独立思考,勾勒未来社会的理想蓝图,故思想解放是前提,根本目的在政治层面,排除C项;据材料“《论法的精神》......实质上是一部‘政体论’”可知,孟德斯鸠撰写该文强调名为讨论法律,实为探讨政体,排除D项。
5.【从英美官员的对话考查美国独立的背景】1776年7月12日,英国理查德·赫将军写信要求会见大陆军总司令华盛顿以商谈和战问题。然而,华盛顿以其信封上“华盛顿先生”的称呼为由对会面加以拒绝,并认为他作为一个弗吉尼亚的种植园主和美国公民无权接见英国王室的使者。华盛顿此举意在( )
A.表达不妥协的战斗意志 B.强化为国而战的意识
C.维护美国的权利和尊严 D.借礼仪规范约束英国
【答案】C
【解析】根据材料并结合纲要下册第9课所学美国独立可知,1776年7月4日《独立宣言》标志着美国的独立,华盛顿拒绝会见理查德·赫是在抗议英国不承认美国是一个独立的国家,华盛顿旨在维护美国的权利和尊严,故选C项;“不妥协的战斗意志”不合题意,与材料华盛顿认为作为一个弗吉尼亚的种植园主和美国公民“无权接见英国王室的使者”相悖,排除A项;“为国而战”不合题意,应为“国家尊严”,排除B项;“约束英国”不合题意,应为“抗议英国”,排除D项。
6.18世纪时,大西洋两岸的政治思想都含有以下观念:凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志,因而没有能力参与公共事务,政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时( )
A.政论焦点在于追求经济平等 B.政治思想受到进化论的影响
C.政治权利带有明显阶级属性 D.启蒙思潮影响国际治理体系
【答案】C
【解析】由“政治自由必须要以经济独立为前提”可得,18世纪时大西洋两岸的政治思想认为政治民主的权利是建立在经济基础之上的,意味着经济不能独立的人就没有政治民主的权利,这带有明显的阶级属性,故选C项;题干所述政论的焦点是经济独立与政治权利之间的关系,而不是追求经济平等,排除A项;进化论思想产生于19世纪中期,与题干时间不符,所以不能据此得出政治思想受到进化论影响的结论,排除B项;题干所述是在谈讨政治权利与经济独立的关系,而不涉及国际治理体系,所以D项与题目主旨不符,排除D项。
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7.【从达·伽马与阿拉伯人的冲突考查新航路开辟的影响】1498年2月,达·伽马到达非洲东海岸莫桑比克港。据船队记载,该港有许多阿拉伯人在此经商,并对船队很友好,但获知其来历后,表现出明显的敌视,并拒绝再供应淡水和食物。达·伽马用炮轰击阿拉伯人,并抢夺其船只离去。这场冲突的实质是( )
A.新航路对旧航路构成的挑战 B.殖民地人民对殖民者的反抗
C.对世界经济中心地位的争夺 D.海上商路与陆上商路的较量
【答案】A
【解析】据材料信息可知,在达伽马开辟到达印度的新航路之前,阿拉伯人控制着印度洋的贸易,因此达伽马船队与阿拉伯人的冲突实质上是新航路对旧航路构成的挑战,故选A项;当时达伽马并未对非洲进行殖民统治,排除B项;当时处于新航路开辟的初期,“对世界经济中心地位的争夺”不符合史实,排除C项;阿拉伯人也是海上贸易,排除D项。
8.16世纪以后,东亚地区很难再见到印度和阿拉伯商人的身影,中国与南海诸国间的贡赐贸易也趋于衰落,葡萄牙和荷兰商人控制着香料贸易,西班牙人从事的马尼拉大帆船贸易日渐繁荣。这表明,当时( )
A.列强在亚洲的争夺日益激烈 B.世界殖民体系已经形成
C.各大洲之间建立了直接联系 D.国际贸易格局发生变化
【答案】D
【解析】16世纪以后,东亚地区很难再见到印度和阿拉伯商人的身影,中国与南海诸国间的贡赐贸易也趋于衰落,取而代之的是葡萄牙和荷兰商人控制着香料贸易,西班牙人从事的马尼拉大帆船贸易日渐繁荣,这表明国际贸易的格局已经发生了变化,印度、阿拉伯、中国主导的格局已经被大西洋沿岸的国家所主导,故选D项;题干所述不仅是亚洲的贸易,还涉及到了美洲、欧洲等,A项与题意不符,排除A项;世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初,与题干时间不符,排除B项;题干并不是强调各大洲之间的直接联系,而是强调国际贸易格局的变化,排除C项。
9.16世纪,欧洲区域国别研究逐渐兴起,不断发展形成了系统的理论和方法,储备了大量关于欧洲之外广大区域与众多国家的政治经济、自然环境、历史文化、风俗礼仪、宗教信仰、人口种族等方面的一手信息。这一研究( )
A.得益于地理学的进步 B.带有殖民主义的特征
C.意在推动开辟新航线 D.开创了近代地理科学
【答案】B
【解析】据材料“16世纪……欧洲之外……一手信息”并结合所学可知,16世纪欧洲国家开辟了新航路并进行早期殖民扩张,区域国别研究有利于这些国家加深对被殖民国家的认知,从而为欧洲国家的海外殖民和统治提供知识支持,即这一研究具有殖民主义的特征,故选B项;这一研究是地理学进步的表现,地理学的进步并非是这一研究的原因,排除A项;新航路开辟的时间在1500年前后,材料中的现象是新航路开辟的结果,“意在”表述与材料信息不符,排除C项;区域国别研究是近代地理科学发展的表现,并不能由此得出“开创了”,近代地理学开始的标志是德国洪堡的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世,排除D项。
10.【从报刊检查工作的变化考查世界的变化】美国当代学者威尔博·施拉姆在《报刊的四种理论》一书中写道:“16世纪还很容易的报刊检查工作,到了17世纪就因为信息量的急剧膨胀而成为了一件非常令人头疼的工作,任何一个有野心的、向往上爬的政客都会尽量回避这项工作。”这一状况( )
A.与欧洲宗教改革运动紧密相关 B.助力了第一次工业革命的发生
C.对西方民主政治提出新的挑战 D.根植于大航海时代的社会转型
【答案】D
【解析】据材料“信息量的急剧膨胀而成为了一件非常令人头疼的工作”可知15、16世纪以来新航路的开辟引发了欧洲社会的巨大变革,殖民扩张、商业革命、价格革命和世界市场的初步形成加快了欧洲的近代社会转型,到17世纪使欧洲社会的信息量呈现爆炸式的增长,故选D项;宗教改革运动爆发于16世纪,主要集中与宗教领域,影响范围比较有限,排除A项;第一次工业革命爆发于18世纪,主要强调的是生产力的飞跃,排除B项;16、17世纪的欧洲尚未开启资产阶级革命时代,排除C项。
11.【从画家的观点考查文艺复兴】西欧某一画家提出:“美,是一种聆听,来自内心,来自人对现实世界的切身感受。美,是一种自觉信仰,不屈服于任何居坐高大教堂中的红衣主教”“绘画实际上是科学与大自然的合法女儿”。这一言论凸显了( )
A.人性的解放 B.科学的运用 C.信仰的自由 D.理性的觉醒
【答案】A
【解析】由“美,……来自人对现实世界的切身感受”、“美,是一种自觉信仰”可知,这一画家认为美是人自我的感觉,这是人性解放的表现,故选A项;题干中只有“绘画实际上是科学与大自然的合法女儿”中有关于科学的信息,但这并不能表达画家的全部主张,所以B项属于以偏概全,排除B项;“自觉信仰”并不等于“信仰自由”,且信仰自由的说法也不能涵盖题干中的“绘画实际上是科学与大自然的合法女儿”这一说法,所以C项不符合题意,排除C项;题干体现的是人性对美的感受,属于感性的范畴,而不能据此得出理性觉醒的结论,排除D项。
12.【从英国的道德改革运动考查资本主义的发展阶段】16世纪末17世纪初,英国发起道德改革运动,矛头直指懒惰、铺张浪费和过度消费等。英国重商主义的代表人物托马斯·孟认为,在吸烟、喝酒、宴乐、奇装异服和把时间滥用在偷安和享乐方面的普遍的堕落,使英国的事业遭到不幸。这场运动的兴起( )
A.深受价格革命影响 B.旨在批判封建专制制度
C.体现理性主义精神 D.适应资本主义发展需要
【答案】D
【解析】据材料“矛头直指懒惰、铺张浪费和过度消费等”可知,16世纪末17世纪初,英国发起道德改革运动,反对懒惰、铺张浪费和过度消费等,这有利于资本主义的原始积累,适应资本主义发展需要,故选D项;价格革命是新航路开辟后,欧洲物价上涨,货币贬值,扰乱了传统的经济关系,商业资产阶级实力上升,对道德改革运动没有影响,排除A项;道德改革运动主要是为了资本的积累,没有批判封建专制制度,启蒙运动把矛头直指封建专制制度,排除B项;理性主义是启蒙运动的核心思想,启蒙运动发生在17、18世纪,与材料时间不符,排除C项。
13.哥白尼《天体运行论》出版后,一些著名数学家对该学说提出了责难:如果地球在绕太阳运动,那么应该可以观测到恒星的位置有一个周年的变化,上抛的物体不该掉到原地等。据此可知( )
A.经典力学体系影响深远 B.西欧文化受到教会控制
C.学术争鸣深化科学革命 D.理性主义受到时代推崇
【答案】C
【解析】材料中“一些著名数学家对该学说提出了责难”说明一些数学家对哥白尼学说的责难,这反映了学术上的争论,这种争论可以促使科学进一步发展,从而深化科学革命,故选C项;经典力学体系是在哥白尼的日心说之后出现的,与材料时间不符,排除A项;材料没有提及教会对科学的影响,不能得出西欧文化受到教会控制的结论,排除B项;理性主义受到时代推崇的时代是启蒙运动时期,排除D项。
14.【从洛克的观点考查思想变革的阻碍】英国早期启蒙思想家洛克(1632~1704年)提出了这样的命题:人类的“权力”是天生的,而且政府建立的基础是人民的“同意”;契约政府必然是有限政府,它的权力的边界就是人们的授权范围。据此可知,洛克的命题( )
A.违背了新兴资产阶级的要求 B.呈现典型的反传统特色
C.意在教化大众实现民智启迪 D.具有较广泛的社会基础
【答案】B
【解析】材料中“政府建立的基础是人民的‘同意”“契约政府必然是有限政府,它的权力的边界就是人们的授权范围”,这些体现了“主权在民”的原则,与传统的封建等级秩序相违背,呈现典型的反传统特色,故选B项;洛克的主张是资产阶级启蒙思想,符合资产阶级的要求,排除A项;洛克的主张是探讨政府建立以及政府权力来源的法理依据,而非为了启迪民智,排除C项;洛克的主张符合资产阶级诉求,并不代表有广泛的社会基础,社会基础指社会地位、阶级、社会集团或文化基础等,排除D项。
15.18世纪某思想家提出,“在经济活动中,自我利益乃个人活动的动机。……只要个人不违反正义法则,就可以自由地追求自身的利益。而君主的职责,就是监督人们的行为,将之引导到最适合社会利益的工作中去”。这表明该思想家( )
A.倡导海外殖民扩张 B.反思重商主义弊端
C.主张限制自由经营 D.强调政府监督至上
【答案】B
【解析】据材料可知,材料强调的是个人自由地追求自身利益,反对国家的过度干预,属于自由放任经济理论的核心思想,反映了该思想家反思重商主义弊端,提倡自由主义,故选B项;材料中没有提到海外殖民扩张,海外殖民扩张与材料主旨不符,排除A项;该思想家主张个人可以自由地追求自身的利益,体现了自由放任经济理论,而不是限制自由经营,排除C项;该思想家反对政府过多干预,主张经济自由发展,不符合材料主旨,排除D项。
16.下图是法国大革命时期创作的漫画,漫画中的路易十六以野猪形象出现。
《你们认清我太晚了》
这幅漫画可以用来说明,当时法国( )
A.外部势力威胁与日俱增 B.专制主义破坏社会秩序
C.革命原则成为社会共识 D.新旧势力矛盾开始激化
【答案】B
【解析】漫画的题目是《你们认清我太晚了》,由于反映的是法国大革命期间的史实,且专制主义的君主路易十六以野猪的形象出现,其中的“我”寓指的就是路易十六,它是法国大革命斗争的对象,漫画讽刺的是作为野猪形象的路易十六的贪婪和野蛮,抨击的是法国专制主义对社会秩序的破坏,故选B项;漫画中的人物形象代表的是法国国内的不同阶层势力,与外国势力无关,所以不能据此得出外部势力威胁与日俱增的结论,排除A项;革命原则得到了资产阶级和一部分民众的支持,但是革命原则成为社会共识的说法过于绝对,也不符合史实,君主派旧势力和思想保守的民众就不接受革命原则,排除C项;革命爆发时,新旧势力矛盾就已经十分尖锐了,而不是开始激化,且题干所述为法国大革命发生后的情形,所以与题干时间不符,排除D项。
17.【从物理知识角度考查德意志帝国的政治体制】下图为一位高三学生在学完某国近代政治制度后,用物理电路知识绘制的图示。由此可推知( )
A.大权控于国家元首手中 B.帝国议会制衡政府首脑
C.国民居于权力核心地位 D.联邦议会控制立法大权
【答案】A
【解析】据图片信息可知,皇帝通过控制内阁和宰相控制议会,同时人民只能通过议会维护个人权益,这说明皇帝掌控了国家大权,故选A项;图片中帝国议会受内阁控制,无法制衡政府首脑,排除B项;国民只能通过议会表达个人诉求,国家元首总揽国家各项权力,居于核心地位,排除C项;联邦议会和帝国议会都要受到皇帝和宰相的控制,即皇帝通过控制内阁和宰相控制了立法权,排除D项。
18.【从日本陆海军工人与机械马力数对比考查日本政治体制的特点】下图分别是不同年份日本陆海军军工厂职工数、机械马力数对比图。据此可推知,这一时期日本( )
A.形成了完善的工业体系 B.实施对外侵略扩张战略
C.实现了陆海军均衡发展 D.官僚寡头掌握实际权力
【答案】B
【解析】据图表数据可知,1899—1909年日本陆海军军工厂职工数、机械马力数都在急剧增长,直观体现了当时日本军工厂在不断扩大生产规模,体现了当时日本在扩军备战。结合所学可知,日本在中日甲午战争后,不断实施对外侵略扩张战略,这推动了国内军工厂加大马力生产,故选B项;工业体系包括很多方面,军用、民用等,仅凭军工厂的生产数据并不能体现日本工业体系完善,排除A项;1909年日本陆军军工厂职工数要大大低于海军,且仅凭职工数和机械马力数据不能直观体现陆海军均衡发展,且“实现了”说法不符合史实,排除C项;军工厂归属于谁,材料并未说明,看不出日本“官僚寡头掌握实际权力”,排除D项。
第Ⅱ卷
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。
——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》
材料二
1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。
——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析16—18世纪大西洋贸易的历史影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的条件及主要特点。(6分)
【答案】(12分)
(1)影响:加速了西欧的资本原始积累;推动了工业革命的兴起和发展;使世界各地区间的贸易联系日益加强(或推动了世界市场的形成与发展);造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后;导致了世界经济的不平衡发展。(任答3点得6分;言之有理即可给分。)
(2)条件:新航路的开辟;西班牙的殖民扩张;中国与美洲市场的互补;航海技术的发展。(1点1分,任答3点得3分,言之有理即可给分。)
主要特点:西班牙垄断贸易(或西班牙在贸易中占主导);贸易范围广(或贸易横跨太平洋,连接美洲和亚洲);美洲的白银和中国的手工业品相互交换;贸易形式是和平的商品贸易。(1点1分,任答3点得3分,言之有理即可给分。)
【解析】
(1)据材料一“三角贸易”并结合所学可知三角贸易成为西欧资本主义原始积累的重要途径,由此可得加速了西欧的资本原始积累;据材料一“随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展”可得推动了工业革命的兴起和发展;结合所学可知大西洋贸易将西欧、非洲与美洲联系起来,由此可得使世界各地区间的贸易联系日益加强(或推动了世界市场的形成与发展);结合所学可知大西洋贸易中的三角贸易又称“黑奴贸易”,这造成非洲大量青壮年人口流失,导致非洲长期贫困落后,由此可得造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后;结合所学可知大西洋贸易推动东方从属西方的国际分工格局的形成,由此可得导致了世界经济的不平衡发展。
(2)第一小问条件,结合所学可知1565年西班牙能够开展“大帆船贸易”主要得益于西班牙支持的麦哲伦船队完成环球航行,这推动了西班牙在太平洋地区的扩张,由此可得新航路的开辟和西班牙的殖民扩张;据材料二“中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上”并结合所学可得中国与美洲市场的互补;结合所学可知开展海上贸易需要指南针应用航海和造船技术进步,由此可得航海技术的发展。第二小问主要特点,据材料二可知大帆船贸易属于西班牙开展,由此可得西班牙垄断贸易(或西班牙在贸易中占主导);据材料二“西班牙开展跨太平洋”可得贸易范围广(或贸易横跨太平洋,连接美洲和亚洲);据材料二“中国船队所载……一半运往中国”可得美洲的白银和中国的手工业品相互交换;结合所学可得贸易形式是和平的商品贸易。
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
世界近现代史事(部分)
时间
史事
1492年
哥伦布到达新大陆
16世纪初
马、牛被引进到新大陆
1555年
中国出现最早的玉米种植记录
16世纪80年
巴西成为世界最重要的蔗糖产地
1600年
英国东印度公司成立
17世纪初
英国殖民北美
约1700年
欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%—90%
18世纪初
咖啡风靡欧洲和中东,巴西和印度尼西亚开始生产咖啡,新英格兰成为世界贸易中心之一
1750—1850年
美洲人口增长6倍
约1800年
运往新大陆的奴隶数量达到750万
1850—1859年
世界贸易额增加了80%
1900年左右
埃及的棉花种植造成200万农民失去土地
——据(美)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》编制
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
【答案示例】(12分)
示例1:
论题:新航路开辟改变了世界的人文地理格局(2分)
阐述:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。随着欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口大大减少。同时,欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。(4分)人口迁移促进了世界动植物的大交流。美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲,欧亚的小麦、水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲。物种交流改变了世界动植物的地理分布格局,丰富了人们的饮食结构和社会生活。人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播,造成原住民的死亡和原有社会的解体。(4分)
总之,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝封闭的状态,推动了人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局。(2分)
示例2:
论题:商品流动推动文化交流国际化(2分)
论述:国际贸易的过程伴随着文化的传播。新航路开辟后,随着商品的流动,各国文化也传播到世界其他地区。茶是中国先民的伟大发现,是中国文化的符号之一。16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。各国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化,如在日本形成了“日本茶道”,在英国形成了“下午茶”。(4分)
18世纪,法国的服装设计融入了中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式。明治维新后,作为“文明开化”的一部分,西服在日本流行。20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列,有吸收了中国服装剪裁方法的“自由”套装,有杂糅了日本和服样式的午茶便装。(4分)
总之,商品的世界性流动,促进了各国的文化交流。各国文化随同其商品一道,传播到世界其他地区。文化在不断交流、借鉴中向前发展。(2分)
示例3:新航路开辟改变了世界格局
示例4:新航路开辟促进近代商业贸易变化
示例5:人类历史逐步从分散走向整体
示例6:殖民扩张推动人口结构发生改变
……
评分说明:
论题2分(只写论题,没有阐述不给分;没有紧扣材料的论题,不给分);
阐述8分(必须持论有据,史论结合,论证充分,表达清晰;没有论题,有阐述,酌情给分。论证6分,逻辑2分);
结论2分(围绕论题、阐述进行提升,才可得2分;照抄论题,只给1分)
(“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。)
【解析】
首先,根据材料提取信息自拟论题,如:新航路开辟改变了世界的人文地理格局。然后进行阐述,可以从人口迁移、物种交流、疾病传播等角度进行分析,如:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。随着欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口大大减少。同时,欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。人口迁移促进了世界动植物的大交流。美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲,欧亚的小麦、水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲。物种交流改变了世界动植物的地理分布格局,丰富了人们的饮食结构和社会生活。人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播,造成原住民的死亡和原有社会的解体。最后,总结升华,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝封闭的状态,推动了人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局。
21.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
材料二
我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权改变或废除它。
——摘自美国《独立宣言》
材料三
自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。
——摘自法国《人权宣言》
根据以上三则材料并结合所学知识,提炼一个观点,并对所拟观点作简要论述。(要求: 观点明确,史论结合,逻辑清晰,论述有理有据。)
【答案】
(12分)示例
观点:思想解放是社会变革的先导。(2分)
论述:以伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭为代表的启蒙思想家顺应新兴资产阶级的要求,对专制王权和教权主义进行了深刻的批判,并对未来社会提出了一整套政治构想,即“理性王国”,进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命的爆发。美国独立战争和法国大革命中颁布的《独立宣言》和《人权宣言》,践行了启蒙思想家提出的“人民主权”等思想,对两国的社会变革起到了鼓舞和指导意义。因此,思想解放是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践,它们共同推动了人类历史的发展。(10分)
【解析】
这一题属于开放性试题,考查考生阅读和理解材料,并建立起材料之间的逻辑关系,在此基础上提炼观点和进行论述的能力。首先,考生要阅读材料,分析三则材料之间的关系。阅读后我们可以看出,材料一体现的是法国启蒙思想家的主张,材料二体现的是美国的《独立宣言》,材料三体现的是法国的《人权宣言》,三者之间的关系是后面两个宣言都是在法国启蒙思想影响下出现的,是其具体化,而后面两个宣言又代表了美国独立战争和法国大革命这两个社会变革的政治大事件。然后,根据上述三则材料及其逻辑关系提炼一个观点,如思想解放是社会变革的先导,或者社会变革受到了思想解放的深刻影响,等等。之后,结合材料及所学进行论述,注意做到史论结合、逻辑清晰、有理有据即可。最后,总结陈词,说明自己论述的观点是正确的。
22.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。
——解胜华《中央集权制度的利与弊》
材料二
在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪会议”。
——资中筠《美国十讲》
(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦朝与美国政治制度的本质区别,并分析其对历史发展的推动作用。(8分)
【答案】(16分)
(1)创举:秦朝:专制主义中央集权制度;(1分)美国:联邦制。(1分)
背景:秦朝:战国长期分裂,兼并战争频繁;分封制、宗法制遭到破坏;商鞅变法使秦国实力增强,统一全国;铁器牛耕使生产力得到发展,井田制向土地私有制转变;法家思想提供理论支撑。(1点1分,任意3点3分)
美国:政治上是松散的联盟,邦联政府软弱无力,州权较大;各地骚乱,社会动荡;财政不统一,制约经济发展(或答中央无关税权,既难以抵制英国商品倾销,又阻碍州际贸易);启蒙思想的影响。(1点1分,任意3点3分)
(2)区别:秦朝:封建君主专制;(1分)
美国:资产阶级民主共和政体。(1分)
作用:秦朝:贵族政治向官僚政治转化;强化了对地方的控制,维护了国家统一;推动社会经济文化的发展;对后世产生深远影响。(1点1分,任意3点3分)
美国:加强了中央政府的行政权力,合理划分中央与地方权力,维护了国家主权和利益;推动了资本主义发展;开创了近代民主政体的新模式,为其他国家提供了借鉴。(1点1分,共3分)
【解析】
(1)第一小问政治创举,据材料一“中国的专制主义中央集权制度”可知秦的创举是专制主义中央集权制度;据材料二“于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称‘联邦制宪会议’”可知美国的创举是联邦制。第二小问社会背景,据所学秦统一的背景可知,战国时期政治上国家长期分裂,兼并战争频繁,分封制、宗法制遭到破坏;商鞅变法使秦国实力增强,统一全国;战国时期经济上铁器牛耕使生产力得到发展,井田制向土地私有制转变;战国时期思想上百家争鸣,而其中法家思想为秦中央集权制度的建立提供理论支撑。据材料二“随着时间的推移,问题越来越复杂”结合所学可知,美国刚刚独立的时候,政治上是松散的联盟,邦联政府软弱无力,州权较大,各地骚乱,社会动荡;财政不统一,制约经济发展,这需要一个强有力的统一政府建立一个统一市场;结合所学可知,参与制宪会议的许多人都受到启蒙思想的影响。
(2)第一小问本质区别,据所学可知,秦的制度和美国的制度本质区别在于专制与民主的区别,故区别为秦朝实行封建君主专制,美国实行资产阶级民主共和政体。第二小问推动作用,根据所学可知,秦实行郡县制,地方长官由皇帝直接任命,而非世袭,这是贵族政治向官僚政治转化;据材料一“虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强”可知秦朝政治制度强化了对地方的控制,维护了国家统一;据材料一“是与中国的封建生产方式相适应的”可知推动社会经济文化的发展,对后世产生深远影响。据所学美国资本主义制度建立的相关知识可知,从邦联到联邦,美国加强了中央政府的行政权力,合理划分中央与地方权力,维护了国家主权和利益;据所学知识可知,联邦制推动了美国统一市场的建立,这推动了资本主义发展;根据所学知识可知,美国的联邦制、三权分立制度开创了近代民主政体的新模式,为其他国家提供了借鉴。
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专题十 工场手工业时期:近代早期的西方世界(专项训练)(浙江专用)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷
一、选择题Ⅰ(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.1497年,英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛;16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和航海图;1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰。这些航线的开辟( )
A.实现了西欧人的寻金梦 B.建立了世界各大洲之间的直接联系
C.丰富了人类的地理知识 D.导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸
2.据研究,1492年,美国领土内的土著人口有500—1000万。到1800年,土著居民人数仅有60万。与此同时,欧洲移民后裔的数目增长到500万,同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是( )
A.资本主义世界殖民体系形成 B.资本主义国家的扩张与掠夺
C.工业革命引起国际分工变化 D.受自由主义经济思想的影响
3.【从佛罗伦萨人口流动考查文艺复兴的背景】14世纪中期到15世纪末之前,佛罗伦萨是一个人才流入型国家,有才能的人都向往佛罗伦萨,都愿意去佛罗伦萨。这主要缘于佛罗伦萨( )
A.自由宽松的人文氛围 B.自然科学的蓬勃发展
C.民主共和的政治环境 D.信仰宽容的宗教政策
4.孟德斯鸠《论法的精神》虽然名为讨论法律,实质上是一部“政体论”。文中写道:“我将首先研究法律同每一种政体的性质和原则的关系。因为政体的原则对法律有最大的影响,所以我将尽力很好地去认识它。”其阐述的根本意图是( )
A.探索构建近代国家治理体制 B.论证法律和政体的关系
C.宣传资产阶级理性主义思想 D.推广近代法律法规知识
5.【从英美官员的对话考查美国独立的背景】1776年7月12日,英国理查德·赫将军写信要求会见大陆军总司令华盛顿以商谈和战问题。然而,华盛顿以其信封上“华盛顿先生”的称呼为由对会面加以拒绝,并认为他作为一个弗吉尼亚的种植园主和美国公民无权接见英国王室的使者。华盛顿此举意在( )
A.表达不妥协的战斗意志 B.强化为国而战的意识
C.维护美国的权利和尊严 D.借礼仪规范约束英国
6.18世纪时,大西洋两岸的政治思想都含有以下观念:凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志,因而没有能力参与公共事务,政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时( )
A.政论焦点在于追求经济平等 B.政治思想受到进化论的影响
C.政治权利带有明显阶级属性 D.启蒙思潮影响国际治理体系
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7.【从达·伽马与阿拉伯人的冲突考查新航路开辟的影响】1498年2月,达·伽马到达非洲东海岸莫桑比克港。据船队记载,该港有许多阿拉伯人在此经商,并对船队很友好,但获知其来历后,表现出明显的敌视,并拒绝再供应淡水和食物。达·伽马用炮轰击阿拉伯人,并抢夺其船只离去。这场冲突的实质是( )
A.新航路对旧航路构成的挑战 B.殖民地人民对殖民者的反抗
C.对世界经济中心地位的争夺 D.海上商路与陆上商路的较量
8.16世纪以后,东亚地区很难再见到印度和阿拉伯商人的身影,中国与南海诸国间的贡赐贸易也趋于衰落,葡萄牙和荷兰商人控制着香料贸易,西班牙人从事的马尼拉大帆船贸易日渐繁荣。这表明,当时( )
A.列强在亚洲的争夺日益激烈 B.世界殖民体系已经形成
C.各大洲之间建立了直接联系 D.国际贸易格局发生变化
9.16世纪,欧洲区域国别研究逐渐兴起,不断发展形成了系统的理论和方法,储备了大量关于欧洲之外广大区域与众多国家的政治经济、自然环境、历史文化、风俗礼仪、宗教信仰、人口种族等方面的一手信息。这一研究( )
A.得益于地理学的进步 B.带有殖民主义的特征
C.意在推动开辟新航线 D.开创了近代地理科学
10.【从报刊检查工作的变化考查世界的变化】美国当代学者威尔博·施拉姆在《报刊的四种理论》一书中写道:“16世纪还很容易的报刊检查工作,到了17世纪就因为信息量的急剧膨胀而成为了一件非常令人头疼的工作,任何一个有野心的、向往上爬的政客都会尽量回避这项工作。”这一状况( )
A.与欧洲宗教改革运动紧密相关 B.助力了第一次工业革命的发生
C.对西方民主政治提出新的挑战 D.根植于大航海时代的社会转型
11.【从画家的观点考查文艺复兴】西欧某一画家提出:“美,是一种聆听,来自内心,来自人对现实世界的切身感受。美,是一种自觉信仰,不屈服于任何居坐高大教堂中的红衣主教”“绘画实际上是科学与大自然的合法女儿”。这一言论凸显了( )
A.人性的解放 B.科学的运用 C.信仰的自由 D.理性的觉醒
12.【从英国的道德改革运动考查资本主义的发展阶段】16世纪末17世纪初,英国发起道德改革运动,矛头直指懒惰、铺张浪费和过度消费等。英国重商主义的代表人物托马斯·孟认为,在吸烟、喝酒、宴乐、奇装异服和把时间滥用在偷安和享乐方面的普遍的堕落,使英国的事业遭到不幸。这场运动的兴起( )
A.深受价格革命影响 B.旨在批判封建专制制度
C.体现理性主义精神 D.适应资本主义发展需要
13.哥白尼《天体运行论》出版后,一些著名数学家对该学说提出了责难:如果地球在绕太阳运动,那么应该可以观测到恒星的位置有一个周年的变化,上抛的物体不该掉到原地等。据此可知( )
A.经典力学体系影响深远 B.西欧文化受到教会控制
C.学术争鸣深化科学革命 D.理性主义受到时代推崇
14.【从洛克的观点考查思想变革的阻碍】英国早期启蒙思想家洛克(1632~1704年)提出了这样的命题:人类的“权力”是天生的,而且政府建立的基础是人民的“同意”;契约政府必然是有限政府,它的权力的边界就是人们的授权范围。据此可知,洛克的命题( )
A.违背了新兴资产阶级的要求 B.呈现典型的反传统特色
C.意在教化大众实现民智启迪 D.具有较广泛的社会基础
15.18世纪某思想家提出,“在经济活动中,自我利益乃个人活动的动机。……只要个人不违反正义法则,就可以自由地追求自身的利益。而君主的职责,就是监督人们的行为,将之引导到最适合社会利益的工作中去”。这表明该思想家( )
A.倡导海外殖民扩张 B.反思重商主义弊端
C.主张限制自由经营 D.强调政府监督至上
16.下图是法国大革命时期创作的漫画,漫画中的路易十六以野猪形象出现。
《你们认清我太晚了》
这幅漫画可以用来说明,当时法国( )
A.外部势力威胁与日俱增 B.专制主义破坏社会秩序
C.革命原则成为社会共识 D.新旧势力矛盾开始激化
17.【从物理知识角度考查德意志帝国的政治体制】下图为一位高三学生在学完某国近代政治制度后,用物理电路知识绘制的图示。由此可推知( )
A.大权控于国家元首手中 B.帝国议会制衡政府首脑
C.国民居于权力核心地位 D.联邦议会控制立法大权
18.【从日本陆海军工人与机械马力数对比考查日本政治体制的特点】下图分别是不同年份日本陆海军军工厂职工数、机械马力数对比图。据此可推知,这一时期日本( )
A.形成了完善的工业体系 B.实施对外侵略扩张战略
C.实现了陆海军均衡发展 D.官僚寡头掌握实际权力
第Ⅱ卷
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。
——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》
材料二
1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。
——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析16—18世纪大西洋贸易的历史影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的条件及主要特点。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
世界近现代史事(部分)
时间
史事
1492年
哥伦布到达新大陆
16世纪初
马、牛被引进到新大陆
1555年
中国出现最早的玉米种植记录
16世纪80年
巴西成为世界最重要的蔗糖产地
1600年
英国东印度公司成立
17世纪初
英国殖民北美
约1700年
欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%—90%
18世纪初
咖啡风靡欧洲和中东,巴西和印度尼西亚开始生产咖啡,新英格兰成为世界贸易中心之一
1750—1850年
美洲人口增长6倍
约1800年
运往新大陆的奴隶数量达到750万
1850—1859年
世界贸易额增加了80%
1900年左右
埃及的棉花种植造成200万农民失去土地
——据(美)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》编制
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
21.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
材料二
我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权改变或废除它。
——摘自美国《独立宣言》
材料三
自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。
——摘自法国《人权宣言》
根据以上三则材料并结合所学知识,提炼一个观点,并对所拟观点作简要论述。(要求: 观点明确,史论结合,逻辑清晰,论述有理有据。)
22.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。
——解胜华《中央集权制度的利与弊》
材料二
在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪会议”。
——资中筠《美国十讲》
(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦朝与美国政治制度的本质区别,并分析其对历史发展的推动作用。(8分)
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