高效作业10 第10课 函数与模块-【精彩三年】2024-2025学年高中信息技术必修第一册课程探究与巩固PPT课件(浙教版2019)

2025-10-15
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 3.3 简单算法及其程序实现
类型 课件
知识点 顺序结构的程序实现,分支结构的程序实现,循环结构的程序实现,典型算法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53249842.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效作业10[第10课 函数与模块] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【A级 新教材落实与巩固】 1.用于随机产生一个[a,b]范围内的实数的函数是(  ) A.random.random() B.random.uniform(a,b) C.random.randint(a,b) D.random.choice(seq) B 2 【解析】 选项A,random.random()用于随机产生一个[0,1)范围内的实数;选项B,random.uniform(a,b)用于随机产生一个[a,b]范围内的实数;选项C,random.randint(a,b)用于随机产生一个[a,b]范围内的整数;选项D,random.choice(seq)用于随机从seq中挑选一个元素。选项B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2.导入math模块,执行math.pow(2,5)的结果是(  ) A.5           B.10 C.25 D.32 【解析】 math.pow(2,5),得到2的5次方,结果是32。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3.下列表达式的计算结果和表达式 6*3**2%8//2+1 的结果相同的是(  ) A.str(len('2023杭州亚运会')//3) B.random.randint(3,4) C.int(3**2/2) D.632//10%10 C 【解析】 6*3**2%8//2+1的值为4。选项A的值是字符串,不符合题意;选项B的值为[3,4]范围内的随机整数,不符合题意;选项D的值为3,不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4.Python表达式int(math.sqrt(8)+0.5)*3%16//2**2的值是(  ) A.2 B.1 C.16 D.9 【解析】 math.sqrt为开根号,int(math.sqrt(8)+0.5)值为3,2**2值为4,则表达式变为3*3%16//4,运算符优先级相同,按从左向右计算,结果为2。选项A正确。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5.用Python程序处理图像文件flower.jpg,该图像颜色位深度为24bit,图像如右图所示,程序代码如下: from PIL import Image import numpy as np import matplotlib.pyplot as plt img=np.array(Image.open('flower.jpg').convert('L')) rows,cols=img.shape for i in range(rows): 下列说法正确的是(  ) A.处理后的图像可以呈现128种颜色 B.处理后的图像像素将减小 C.将加框处代码中的“128”改为“50”,则处理后图像中黑色部分将增加 D.将加框处代码中的“>”改为“<=”,则处理后的图像中黑白色将互换 【解析】 选项A,处理后的图像可以呈现2种颜色,选项错误;选项B,像素个数不变,选项错误;选项C,处理后图像中黑色部分将减少,选项错误。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6.有如下Python 程序段: import random fibo=[1]*11 for i in range(2,11): fibo[i]=fibo[i-1]+fibo[i-2] n=random.randint(1,10) print(fibo[n]) 执行该程序段后,输出的结果不可能是(  ) A.1 B.21 C.35 D.89 【解析】 列表fibo存储的元素值为1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,列表中没有35,选项C符合题意。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7.有如下Python程序段: def mysign(s): count=0 for i in s: if '0'<=i<='9': count+=1 return count x=input('请输入字符串: ') c=mysign(x) print(c) 若输入“12345,上山打老虎”,则执行该程序段后,输出的结果是(  ) A.5 B.10 C.6 D.11 【解析】 mysign()函数用于计算字符串中数字字符的个数,选项A正确。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8.有如下Python程序段: def f(a,b): if a>b: return a-b return a+b x1=int(input(”请输入第一个数: ”)) x2=int(input(”请输入第二个数: ”)) print(f(f(x1,x2),f(x2,x1))) 若输入12和13,则执行该程序段后,输出的结果是(  ) A.重复调用出错 B.50 C.24 D.26 【解析】 x1=12,x2=13,f(12,13)=25,f(13,12)=1,f(25,1)=24,选项C正确。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9.2024·江山中学检测有如下Python程序段: def gcd(a,b):    c=a%b    while c>0: a,b=b,c c=a%b    return b a=int(input(”请输入: ”)) 17 b=int(input(”请输入: ”)) gcd=gcd(a,b) scm=a*b//gcd print(gcd,scm) 若输入a,b的值分别为16,12,则执行该程序段后,输出gcd,scm的值分别为(  ) A.4,48 B.48,4 C.2,12 D.12,2 【解析】 函数的作用是求最大公约数,sum为最小公倍数,选项A正确。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10.有如下Python程序段: def count(a,i): for j in range(i+1,len(a)): if a[j]<a[j-1]: return j-i else: return len(a)-j 19 a=list(map(int,input().split()))#将输入的字符串按照空格符进行分割后转换为整型列表 b=[1]*len(a) for i in range(len(a)-1): b[i]=count(a,i) print(b) 若输入数据为“1 2 2 4 7 6”,则执行该程序段后,b[1]的值为(  ) A.1 B.4 C.3 D.2 B 【解析】 i=1,调用函数count(a,1),函数中j的范围是[2,len(a)-1],j=2时a[2]==a[1],执行return len(a)-j=4,选项B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【B级 素养形成与评价】 11.2024·定海一中检测对车牌进行识别时先要将彩色图像(如图1所示)二值化,二值化后的图像(如图2所示)只包含白和黑两种颜色。 程序实现代码如下: from PIL import Image import matplotlib.pyplot as plt img=Image.open(”chepai.jpg”).convert(”L”)  图1    图2 pix=img.load() for row in range(img.width): for col in range(img.height): if pix[row,col]>128: pix[row,col]=0 else: pix[row,col]=1 plt.imshow(img,cmap=”gray”) plt.axis(”off”) plt.show() 下列说法正确的是(  ) A.车牌图片的文件名为“车牌.jpg” B.数值128改成50,图像将呈现黑底白字效果 C.删除 plt.show()语句后图片仍然可以正常显示 D.图像像素的二值化过程是逐列进行的 D 【解析】 选项D,由程序可知,外循环是对图像的宽度进行遍历,内循环是对图像的高度进行遍历,即遍历的过程为第0行第0列,第1行第0列,第2行第0列……第0行第1列,第1行第1列,第2行第1列……,为逐列扫描,选项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12.针对选考有如下Python 程序段: def f(x): if x==1: return 1 else: return x *f(x-1) s=0 for i in range(1,6): 26 s+=f(i) print(s) 执行该程序段后,变量s的值为(  ) A.33 B.34 C.154 D.153 【解析】 通过自定义函数关键代码x*f(x-1)发现该函数的功能是通过递归算法实现x的阶乘。第二个循环是把1到5的阶乘进行累加,1!+2!+3!+4!+5!=1+2+6+24+120=153,选项D正确。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13.针对选考有如下Python 程序段: def putx(n): if n<1: return if n%2==1: print(”*”*n) else: print(”#”*n) putx(n-1) n=int(input()) putx(n) 若输入5,则执行该程序段后,输出的结果是(  ) A  A.        B. C.      D. 【解析】 该程序为函数递归调用,第一次调用函数putx(),n=5,执行print(”*”*n),所以先输出5 个*,再执行putx(4);当n=4 时,执行print(”#”*n),输出4 个#,再执行putx(3),以此类推,直到n=0 时退出自定义函数,递归结束。选项A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14.针对选考2024·湖州中学检测定义如下函数: def mep(n):    if n==1:   return 1    else:   return (mep(n-1)+1)*2 执行语句t=mep(5),t 的值为(  ) A.22   B.23   C.45   D.46 D 【解析】 执行过程如下表所示,选项D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15.针对选考有如下Python 程序段: import random n=random.randint(50,101) a=[] for i in range(2,n):    while n%i==0: a+=[i] n//=i print(a) 执行该程序段后,输出的结果可能是(  ) A.[3,3,3,3] B.[2,2,9] C.[55] D.[5,15] A 【解析】 随机数n 的值域为[50,101],外循环遍历了n 所有可能的因子,当找到n 的因子,将因子连接到列表a 中,同时分解n,不断分解直至不能被整除,则进入大循环取下一个因子。因此,本题在对随机数n 进行质因分解。选项A,3*3*3*3=81,数据在[50,101]范围内,有可能;选项B的9 可以被分解为3*3,且2*2*9=36,数据不在[50,101]范围内,选项错误,同理选项C、D 都未完全分解,选项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16.有如下Python程序段: import random a=[0] *6 for i in range(0,6): a[i]=random.randint(1,5) *2+1 i=0 while i<5: if a[i]>a[i+1]: a[i],a[i+1]=a[i+1],a[i] else: a[i]+=1 i+=1 print(a) 执行该程序段后,列表a的值可能是(  ) C A.[1,6,10,10,10,9] B.[3,8,7,13,3,9] C.[5,10,7,7,12,11] D.[5,10,10,7,10,8] 【解析】 列表a中元素的取值范围为3,5,7,9,11。遍历列表a,当前一项大于后一项时,交换;当前一项小于等于后一项时,当前项加1。选项C的初始为9,5,11,7,7,11,选项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17.有如下Python程序段: import random a=[0]*6 a[0]=random.randint(1,5) i=1 while i<6: a[i]=a[i-1]+random.randint(1,5) if i%2==0: a[i]=a[i]+a[i]%2 else: a[i]=a[i]//2 i+=1 print(a) 执行该程序段后,输出的值可能是(  ) A A.[2,3,8,6,12,7] B.[2,1,2,3,3,4] C.[4,5,6,4,8,6] D.[6,5,10,7,10,8] 【解析】 列表a是升序。i为偶数时,a[i]为偶数;i为奇数时,a[i]为原来的一半;其中a[0]为1~5之间的整数,选项D排除;选项B,a[1]为1,则原数为2或3,a[2]为2,不符合要求;选项C,a[0]为4,则a[1]最大为9,其一半不可能为5,选项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18.针对选考2024·路桥中学检测有如下Python程序段: import random lst=[0]*8 #定义列表lst,lst[0]~lst[7]初始值均为0 i=0 while i<8: if i%2==0: lst[i]=int(random.random()*10) else: lst[i]=int(random.randint(1,5))*2+1 i+=1 print(lst) 执行该程序段后,列表lst的值可能是(  ) A.[0,10,2,9,8,3,4,5] B.[8,5,4,7,10,3,6,9] C.[4,11,3,5,9,6,1,7] D.[6,3,1,11,7,3,5,9] D 【解析】 i为偶数时,lst[i]为0到9之间的整数;i为奇数位,lst[i]为3到11之间的奇数,选项D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19.针对选考有如下Python 程序段: def function(k): sum=1 for i in range(1,k+1): if k%2==1: if i%2==1: sum=sum*i 45 else: sum+=1 else: if i%2==0: sum=sum*i else: sum+=1 return sum k=input(”请输入一个整数: ”) print(function(int(k))) 执行该程序段后,输出的结果不可能是(  ) A.126   B.1   C.2277   D.253 D i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 sum 1 2 6 7 35 36 252 253 2277 i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 sum 2 4 5 20 21 126 127 1016 1017 【解析】 以k为奇数为例,列出表格,只看1,3,5,7,9即可。 以k为偶数为例,列出表格,只看2,4,6,8即可。 根据以上例子可知, 253不可能出现,选项D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20.有如下Python程序段: import random a=[0]*6 for i in range(6): a[i]=random.randint(1,5)*2+1 i=0 while i<5: 49 if a[i]>a[i+1]: a[i],a[i+1]=a[i+1],a[i] else: a[i]+=1 i+=1 print(a) 执行该程序段后,列表a 的值可能是(  ) C A.[2,5,10,10,10,9] B.[3,8,7,13,3,9] C.[8,12,3,5,3,11] D.[6,10,9,7,10,8] 【解析】列表a 的各元素的初值范围为[3,5,7,9,11],循环遍历,若当前数大于后一个数,则交换;若当前数不大于后一个数,则当前数+1。所以程序执行后,若该数还是3,5,7,9,11,则该数是与后数交换所得,若该数为4,6,8,10,12,则该数的原数大于后数,是加1 所得。 所以不可能出现2和13,故选项A、B错误。选项D 的第三个数字9不可能出现,故选项D错误。选项C 的原始数可能为[7,11,11,3,5,3],运行代码后可得选项C的结果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21.针对选考2024·缙云中学检测有如下Python 程序段: import random n=5 data=[i+1 for i in range(n)] random.shuffle(data) #将序列的所有元素随机排序 print(data) flag=True;i=0 while i<n-1 and flag: x=data[i] for j in range(i+1,n): if data[j]<data[i]:      if data[j]<x: x=data[j]      else: flag=False break i+=1 若执行该程序段后flag 的值是True,则输出的 data的值不可能是(  ) A.[2,3,4,1,5]   B.[4,5,2,3,1] C.[1,3,2,5,4]   D.[1,2,4,3,5] B 【解析】 根据代码可知,列表data 中元素的初始值是1~5 范围内的随机整数。while 循环实现的功能:若前面的数data[i]比后面的数data[j]大,且data[j]小于x,此时更新x 的值;若data[j]大于或等于x,则将flag 赋值为False,且强行退出。经过模拟可以发现,选项A、C、D 的data 值经过处理后flag的值都为True。选项B,当i=0,j=2 时,此时x 被更新为2,接下去当j=3 时,满足条件data[j]<data[i],但此时data[3]>x,因此flag 被赋值为False,且直接退出循环。因此选项B 中的data 数据,执行程序段后,flag的值一定为False,故选项B 不可能。 感谢聆听,再见! for j in range(cols): if :    img[i,j]=1 else: img[i,j]=0 plt.figure(”flower”) plt.imshow(img,cmap='gray') plt.axis('off') plt.show() $$

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