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第三单元 勇担社会责任
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第九课积极奉献社会
第1课时 社会责任我担当 [答案P9]
《核心知识导学》
1.责任的含义。
责任是一个人_ 应该做的事情。
2.如何做负责任的人?
①对_ _______负责。
②对______负责。
③对________负责。
3.承担责任的付出和回报有哪些?
①承担责任需要付出_
和金钱,甚至可能会被_ ________和_______。
②在这个过程中,我们也会_ ________,赢得他
人的________
课时分层精练》
知识达标练
1.作为学生,对自己负责任的表现有 ( )
①对父母的一切负责
②保持健康的生活方式
③合理规划时间
④认真完成作业
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
对此,下列理解正确的是 ( )
A.尽量少承诺,少担责任
B.承担责任既意味着付出,又意味着收获
C.承担责任是痛苦的事,不要承担责任
D.承担责任就是要吃苦
3.每个人受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽
的责任。下列态度或行为中正确的有 ( )
①心怀感恩、善待他人、帮助和服务他人
②只对自己负责就行
③努力做到“我为人人,人人为我”
④平等、真诚对待他人,公正处事
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.新情境我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:
尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行
志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等
友爱、共同前进的美好社会贡献力量!这一中国
青年志愿者的誓言告诉我们 ( )
A.积极服务社会是我们唯一的责任
B.奉献社会是不会有任何付出和回报的
C.做负责任的公民只需要对他人负责
D.个人要勇于承担起对国家和社会的责任
5.中华人民共和国成立75周年,国家隆重表彰一批
为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人
物,授予他们国家勋章和国家荣誉称号。材料表
明承担对国家和社会的责任可以获得( )
①被误解和责备 ②更多金钱和社会地位
③他人的尊重和赞许 ④社会的认可和肯定
A.②③ B.③④ C.②④ D.①②
6.伴随着成长的脚步,我们从稚气未脱的七年级学
生成长为初显成熟的八年级学生,我们更加清晰
地意识到,作为一名中学生要 ( )
①学会承担责任
②扮演好不同角色,对自己做的事负责
③服务社会,参加公益活动
④树立“我为人人,人人为我”的观念
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
能力提升练
7.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
下列几位同学的行为,属于“对自己负责”的表现
是 ( )
①小飞破坏学校公物,怕被批评而不敢承认
②碰到学习上的困难,小薇经常向老师请教
③碰到班级打扫卫生,小强总是找理由逃避
④小丽认真完成作业,还主动进行学习反思
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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全程导练·八年级道德与法治(上册)
8.下面漫画对我们的启示是 ( )
都想拯救世界
却没人帮妈妈洗碗
①应增强家庭责任意识,分担家务劳动
②弘扬诚信美德要与日常生活相联系
③既要遵守社会规则,又要服务社会
④既要胸怀远大理想,又要从小事做起
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.担当责任不计付出,是那些有责任心的人的共同
态度。下列能够体现这一思想的诗句是( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
③捧着一颗心来,不带半根草去
④各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.(玄武区期中)“不要问国家为你们做些什么,而
要问你们能为国家做些什么?”这句话告诉我们
( )
A.不要指望国家对我们承担责任
B.责任意识就是要对国家和社会负责
C.要努力赢得他人的尊重和认可
D.要勇于承担对国家和社会的责任
11.樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高
窟的工作中,促使《敦煌莫高窟保护总体规划》
的公布实施。她的行为启示我们 ( )
①国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献
②要有强烈的主人翁意识和社会责任感
③要以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会
④要充分挖掘和发挥自己的潜能
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
素养探究练
12.某校八年级(7)班道德与法治小组的同学以“我
承担,我无悔”为主题,开展了实践探究活动。
道德与法治小组的同学在班级里发放了关
于社会责任感的调查问卷,以下是本次调查的部
分结果。
调查结果
调查内容
(所占比例)
自己收拾房间,洗衣服;与父
家庭 83%
母谈心,交流学习情况
按时上课,认真听讲;遵守校
学校 90%
规校纪,尊敬老师,团结同学
积极参加公益活动;他人有
社会 68%
困难时,及时伸出援助之手
(1)根据表中的调查结果,你可以得出怎样的结
(2)调查中发现有少部分同学因为承担责任付
(3)针对调查结果中反映的问题,道德与法治小
论?
出的代价太多而不愿意承担责任,请你帮忙
组的同学准备向全班同学发出倡议。作为该
劝导这部分同学。
小组的一员,请你把倡议书的内容填写完整。
倡议书
亲爱的同学们:
无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是
构建和谐人际关系、创造美好生活,都离不开责
任。为此,我们倡议:
①_
② _;
③ ;
④_ _○
八年级(7)班道德与法治小组
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参考答案及解析
【素养探究练】
13.(1)校园欺凌、地域歧视、就业歧视、教育不公等。
(写出两个即可,其他符合题意的答案也可)
(2)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行
为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见
义智为。
(3)公正司法是捍卫正义的最后一道防线。司
法机关应坚持以事实为根据,以法律为准绳,确
保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众
在每一个司法案件中感受到公平正义。
第九课 积极奉献社会
第1课时 社会责任我担当
【核心知识导学】
1.分内
2.自己 他人 国家和社会
3.时间 精力 误解 责备 增长才干
尊重和赞许
【课时分层精练】
【知识达标练】
1.C 2.B
3.A [解析]题干强调的是对他人负责,②“只对自
己负责”是错误的,我们不仅要对自己负责,还要
对他人负责,对国家和社会负责。①③④说法均
正确,故选A。
4.D
5.B [解析]①为承担责任可能付出的代价,与题
意不符,不选;②是错误的价值观,不选。③④正
确且符合题意,故选B。
6.D
【能力提升练】
7.D [解析]①属于不诚信的行为,与题意不符,不
选;③属于逃避责任的做法,不选;②④是对自己
负责任的表现,符合题意。故选D。
8.B 9.A 10.D 11.A
【素养探究练】
12.(1)绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起
对自己、对他人、对集体和对社会的责任,部分同
学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方
面做得不够好。(其他符合题意的答案也可)
(2)担当责任要付出时间、精力和金钱,甚至会
被误解和责备。但在这个过程中,我们也会增长
才干,赢得他人的尊重和赞许。
(3)①对自己负责。②对他人负责。③对国家
和社会负责。④甘于奉献,勇于承担应尽的责
任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投
入。(其他符合题意的答案也可)
第2课时 奉献社会我践行
【核心知识导学】
1.知识 能力 向上向善
2.增强本领 团组织 志愿服务 时代
3.先进青年 后备军 中国共产党 突击队
4.奉献 友爱 互助
【课时分层精练】
【知识达标练】
1.A 2.B
3.B [解析]②本身说法正确,但题干中并未体现
有关诚信的内容,不符合题意;④错误,参与志愿
服务是大学生的道德义务。①③正确且符合题
意,故选B。
4.D
5.A[解析]中国共产主义青年团带领青年在经济
【能力提升练】
6.C 7.A 8.D 9.D
第三单元小结
【中考真题演练】
社会发展中发挥生力军和突击队作用,③错误,不
10.(1)子女:孝敬父母;学生:按时到校上学、完成
选。④说法明显与实际不符,不选。①②正确且
作业、认真学习。
符合题意,故选A。
(2)付出:时间、精力;回报:他人的认可和自我价
值实现的满足感。(其他符合题意的答案也可)
(3)①自觉加强学习,不断增强本领。②追求进
步,主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活
动。④勇于担当时代责任。
1.B [解析]打手机是男子的自由,但是自由不是
为所欲为,是有限制的、相对的,要受到道德、纪
律、法律等社会规则的约束;公民在行使自由和权
利的时候不能损害其他公民的合法自由和权利。
·9·