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全程导练·八年级道德与法治(上册)
【课时分层精练】
【知识达标练】
1.C 2.B 3.A 4.B 5.A
6.A 7.B 8.A 9.C
10.(1)一些人的规则意识淡薄、法治观念缺失。
(2)我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,
(3)①从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做
第2课时 学会依法办事
核心知识导学】
【能力提升练】
(其他符合题意的答案也可)
相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、
起。②自觉践行社会主义核心价值观。③自觉
法律底线不可逾越的观念,自觉自愿遵守法律,
履行法定义务、社会责任、家庭责任。④努力营
把依法办事当成自己的生活习惯。
造尊法学法守法用法的社会氛围。
1.遇事找法 解决问题靠法 依法办事
2.①守法 基本义务
3.依法办事 尊法学法守法用法 坚定捍卫者
②找法 律师事务所 公证处 法律援助中心
【课时分层精练】
③靠法 合法 公安机关 人民检察院
人民法院 人民法院
【知识达标练】
1.C 2.C 3.A 4.A
5.B [解析]本题考查树立法治观念、学会依法办
事。法治情景剧展演可以增进学生对法治的认
识,有利于学生理解法治的意义和价值,学会依法
办事,参加法治建设,①②④符合题意。解决纠
纷、制裁违法犯罪是法律的作用而非活动的作用,
③不符合题意。故选B。
6.B
【能力提升练】
7.B [解析]遇到问题需要解决,应当通过法治方
式,表达自身合法的诉求和愿望。题干中的住户
以暴制暴的方式不是通过法治方式解决问题的表
现,应当坚决反对,①④正确,③错误。法律保护
全体社会成员的合法权益,②错误。故选B。
8.B 9.C 10.B 11.B 12.A 13.C
14.(1)校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权
受到侵犯等。(写出两个即可,其他符合题意的
答案也可)
(2)在日常生活中,我们要经常想一想,自己的
行为是否合法,如果违反法律会有什么后果;在
行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规
定。(其他符合题意的答案也可)
(3)遵守宪法和法律。
(4)①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律,
将法治精神铭刻在我们心中。②遵守各种法律
法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,
表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益
的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权
益。③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长
为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚
定捍卫者。(其他符合题意的答案也可)
第二单元小结
【中考真题演练】
1.D
2.B [解析]题干中,文明行为公约的内容,旨在倡
议大家自觉遵守规则,维护公共秩序,B符合题
意;题干未涉及改进规则,A不符合题意;不能越
过自由边界,C错误;题干未涉及学会彼此欣赏,D
不符合题意。
3.B [解析]结合题干材料分析,药品说明书放大
的不仅是字,还是换位思考的尊老之道,传递温暖
的关爱之举,所以①④符合题意;②③排除,题干
材料没有体现。故选B。
4.B 5.C 6.C
7.D [解析]法律与我们相伴一生,在题文中没有
体现,故①不符合题意;郭某最终因帮助信息网络
犯罪活动罪被判刑,依法承担了刑事责任,故②说
法错误;郭某因为贪图蝇头小利,最终因帮助信息
网络犯罪活动罪被判刑,是法律意识淡薄的表现,
启示我们要增强法律意识,依法办事,通过合法方
式取得收入,③④说法正确;故本题选D。
8.C[解析]分析题文,小杰的行为导致思思受伤,
这告诫我们要尊重和珍视他人的生命健康,时刻
保持安全意识,不做可能危及他人安全的行为;小
杰及其父母需要向思思赔偿费用,这警示我们要
知法守法,明白自己的行为可能带来的法律后果,
树立正确的法治观念,故②③符合题意;在此案例
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第二单元 维护社会秩序
第2课时 学会依法办事 [答案P6]
<核心知识导学》
1.如何建设法治社会?
建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、
,养成_
的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。
2.如何才能做到依法办事?
①自觉_ 。遵守宪法和法律是公民的一项
。在日常生活中,我们要经常想一想,自己
的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果;在行
动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。
②遇事_____。在遇到法律问题或者合法权益
受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分
利用能够提供法律服务的组织和机构。如人民调
解委员会、
等,获得及时有效的法律帮助。
③解决问题_ 。当生活中遇到矛盾纠纷,
特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要
学会以_ _的方式表达诉求,通过法律途径、
运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法
律救济,依法到_ 或者
控告、举报,必要时可以直接向 提起
诉讼。
3.在生活中,我们如何做一名尚德守法的公民?
在社会生活中,我们要树立法治观念,提高
能力,养成 的习
惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法
律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、
自觉遵守者、____
课时分层精练》
知识达标练
1.国无法不治,民无法不立。我们依法办事就要
( )
①将法律真正铭刻在我们内心
②做到尊法学法守法用法
③成为法治中国建设的参与者和推动者
④做社会主义法治的坚定捍卫者
A.②③④ B.①②③
C.①②③④ D.①③④
2.中学生小亮私自将家里的电动车改装,提高了速
度。但私自改装的电动车在路上违章行驶,会威
胁行人的安全,扰乱交通秩序。对此,我们应这样
劝说小亮 ( )
①坚持自己的改装,这是动手能力强的表现
②在行动之前,要想一想“自己的行为是否合法”
“如果违反了法律,会有什么后果”
③我们要依法律己、依法办事,做合格的公民
④自觉守法、维护社会和谐是成年人的义务
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.[教材素材改编]村民张某等人将各自家庭承包
地流转给李某经营。李某发展柑橘种植获利颇
丰,张某等人看着眼红,想毁约。李某要合法维
权,下列可以帮到他的组织和机构是 ( )
①人民调解委员会 ②律师事务所
③税务局 ④当地公安局
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
4.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要
途径。诉讼通常分为 ( )
①刑事诉讼 ②民事诉讼
③行政诉讼 ④经济诉讼
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
5.某校开展青少年法治情景剧展演活动,同学们用
舞台情景剧的方式演绎现实生活中经常遇到的法
律问题和法治故事,把课堂学习和实践活动紧密
结合起来,以生动有趣的形式,探索法治教育的新
实践。开展法治情景剧展演活动可以 ( )
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全程导练·八年级道德与法治(上册)
①帮助我们认识法治对生活的意义和价值
②增加我们的法律知识,让我们学会依法办事
③解决纠纷和制裁违法犯罪,伸张正义
④增强我们的法治意识,让我们积极参与法治建设
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.[课标精神 法治教育]作为青少年,要学会依法办
事。下列关于依法办事的观点,错误的是( )
A.依法办事,要求我们遇到问题应当通过法律途
径解决
B.依法办事,要求我们只维护他人和集体的合法
权益
C.依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯
D.依法办事,就要遵守各种法律法规
能力提升练
7.某小区附近的文化广场长期有人跳广场舞噪声扰
民,一名住户不堪其扰,在与广场舞大妈交涉的过
程中,动手殴打大妈,最后被告上法庭并败诉,赔
偿相关费用。对此,下列认识正确的是( )
①要学会依法办事
②法律只保护弱势群体的合法权益
③该住户以暴制暴,为民挺身,值得我们学习
④应当通过法治方式解决问题
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
8.网民杜某未经小楼及其家人同意,在网上发布带
有小楼肖像的图片,且在明知不妥的情况下拒不
删除。小楼向法院提起诉讼,要求杜某公开登报
赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知,
她 ( )
①懂得表达自身合法诉求
②运用法治方式解决问题
③具备了一定的法治观念
④受到了法律的特殊保护
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
9.某市未成年人法治文化教育基地迎来了首批学
员。检察院工作人员通过案例讲解、情景模拟、互
动体验等多种形式,向孩子们普及法律知识。这
有利于未成年人 ( )
①努力学习,杜绝违法犯罪行为
②遇事找法,解决问题靠法
③树立法治观念,自觉守法
④不断调整和完善规则
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
10.推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为
国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设
贡献自己的力量。为此,我们需要做到( )
①自觉学习法治知识,树立法治观念
②自觉遵守法律,学会依法办事、依法维权
③严格执法,积极同违法犯罪行为作斗争
④树立法律信仰,认可、尊崇、信赖法律
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
11.人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁、经济发
展。假若没有法纪的规范,失去法度的控制,各
项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会
遭到破坏,人民群众就不能安居乐业。这表明
( )
①遵章守法是社会和谐的保证
②我们要认识违法行为的危害,自觉依法规范自
己的行为
③我们要分清是非,增强守法观念
④在社会交往中,我们只需要维护自己的权益
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
12.晓红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗
了,晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故
停付了,母女俩的生活陷入困境,晓红面临辍学。
为此,晓红可以采取的正确做法是 ( )
①向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权
②外出打工,自食其力
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第二单元 维护社会秩序
③通过向居委会或父亲单位反映情况,寻求调解
④申请法律援助
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
13.法治精神是法治的灵魂。人们没有法治精神、社
会没有法治风尚,法治只能是无本之木、无根之
花、无源之水。弘扬法治精神需要我们( )
①形成守法光荣、违法可耻的观念
②做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
③在面对违法犯罪时,奋不顾身,与违法犯罪分
子硬拼
④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自
觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
14.【增强自我保护意识 学会依法办事】
就校园周边存在的敲诈勒索学生的现象,某
校七年级(1)班的同学们分成多个小组开展了
调查研究,请你一起参与并完成下列任务。
【实地考察】
同学们发现,学校周边有很多家网吧、游戏
厅、台球室。有些同学禁不住诱惑,经常出入这
些场所,增加了与不良社会青年接触的机会,从
而增加了被敲诈勒索的机会。
(1)除了被敲诈勒索外,青少年还可能面临哪些
不法侵害?(写出两个即可)
(2)自觉守法,在日常生活中我们应该怎样想、
怎样做?
【文献检索】
同学们查找到的法律条文中有以下内容:
(3)上述材料内容体现了公民的一项基本义务
是什么?
(4)根据上述法律规定,谈谈我们青少年应怎样
树立法治观念、依法办事。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十
九条规定:盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或
者故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下
拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,
处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元
以下罚款。
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