第四课 课时2 遵守规则&一课一测-【勤径学升】2025-2026学年八年级上册道德与法治同步练测（统编版2024）

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" "* 同步练测·八年级(上册) 能力提升练 [答案 P5] 1 社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。 下列名言中符合题意的是 ( ) A.悬衡而知平，设规而知圆 B.善学者尽其理，善行者究其难 C.博观而约取，厚积而薄发 D.人不学，不知义 2遵守社会规则需要自律和他律。下列行为属于 “自律”的是 ( ) ①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则 ②小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读 ③小德看见广场上散落的垃圾，主动捡拾起来 ④小哲听从同学的劝说，不在网上传播谣言 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3有人闯红灯被交警拦了下来。交警问：“同志， 你没有看到红灯吗?”闯红灯者回答道：“看到 了!”交警问：“那你怎么还闯红灯?”闯红灯者回 答道：“但我没有看到你呀!”交警说：“是交通规 则，不是交警规则，交通安全，人人安全!”这段 对话告诉我们 ( ) ①要发自内心地敬畏规则 ②遵守社会规则需要他律和自律 ③交通规则的遵守要靠交警来保障 ④规则会随着社会发展而变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4[核心素养 道德修养]走进生活，回答问题。 爱 礼让 嘀! 不礼让 斑马线 嘀! 漫画一 让 漫画二 不让 20 (1)漫画一传递出哪些正能量?(答出两点 即可) (2)你想怎样劝诫漫画二中的驾驶员呢? (3)请你简要概括斑马线上实现人车和谐的 关键。 相关链接： ●根据《道路交通安全法》第四十七条第 ●《中国汽车公民文明公约》倡导：以交 一款、第二款规定，不按规定礼让行人的，将被 规为准绳。时刻以人为本，以安全出行为最高 记3分，罚款50元。 准则，时刻将自己与他人的生命安全放在心 上。驾驶者遇斑马线，减速、缓停、不抢行⋯⋯ 见此图标眼微信扫码难题轻松解练出好成绩 !6#$ ! 78'(9: ! ! ?'?J ! +, !"*" !!!! !!!! !!!!! !!! " ! Hh¨^%& " #¢ÏǕ¥<?9d,mO ³/,` ! `‚õ) - S~jìΣÛ>«A æ¤ô$%,¢¢£©ØÍ¥¢£6I“ . # z0¦ - I“ .$" - I“ . ]M ! &¼GïSÄ E ! ih§9od&¦Ä²QA$Í¥²³ ! Š FHÊsý ! 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'#!!" ÐÑÿ!"#$% & &'¢£(675-j ˜~‹g±qE)u $ *î…+ & &'¢£­®, - # ./ # 0,51k & ¤kÃÄo2345c % !#" Kg6Ù678Z9 & ,4Ø'¢£ÕÖ $ O :;¢£*< & =>?@A5X°BCE78 $ H¾ÒÓÔr & qÏDE¢}FG9 # HIÙ6 $ ââ % ! UVWXYZ5#$[\ " !1#$ ! 23'(45 0i2 ! jk67lm 2: !" nopqrlm ! !"#$% "! ! !#&!$ => % j19„HI8k " 34½º» Ehuvw=+Ւ " nàÞº»Ehxy "" P Q"R ! %%#%$ PQ"R " ab ! ##& $#&!$ => % ¢£Mp'()*~€.9 " '( )*nxy " RSxyz.9 ! ž‡ˆ34n _hàÞ'(.9 " !$#Ú´ ! "YZ " '(x y´µ)*„+A§,# " º»Eh+xyp. '(xy„+¥6 ! %#$!$ => % –—˜"™qš "%%" ֜"­ ¢£P "$ œM¼YZ ! 3äö¼{Ul|} Ö.µ+PQJK34 " ¼á.=n+'(.9 ! ”• #! &#&!$ => % !"#$RSxyz.9 ! "­„y :+)*„+~1.µ " Mp{'()*~€ .9 " '(.9/Ÿ'(xy+‚š "" M¼Ú ´ &% M¼PQm‚ " ab & ¢£]^Ӛ'( xy+ŒG "# PQ"R & @4+[\®¤. _h+ "$ YZ ! '#$!$ => % À4„ #  )* € $ 6{'(xyz '(.9fR³ " '(.9/Ÿ'(xy+‚š " "#Ú´ & !YZ " '(.9´µžß % ‚á % ¼á F & $ab " À4í6'(xy.@ÌTËÜÏ +/Ÿ ! ”• #! ! &'()% "! ! !#$!$ => % '(.9/Ÿ'()*ƒÙ^yÅ [ " !"$^ÄB'(^yqr ! #J¼YZ " .àÞê–.9+{š ! ##% $#'!$ => % !"#$s'(.9+‚` ! 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WXYZb\ " $ => % { ,+- î " À4¥„+¼Ž½¤Ê¨©# d+[@ " –™z+Ú½'^;†)u % hÍÄ &&& 参考答案及解析 6.(1)手机远程遥控家电，体现网络让我们的生活 变得更加便利和美好；直播带货，体现网络促进资 金、技术、物资的流动，推动传统行业转型升级。 (2)要加强自我保护意识，学会辨析网络信息；不 沉迷网络游戏，接受父母给予的合理建议和保护； 提高媒介素养，利用互联网获取知识、完善自我； 等等。(其他符合题意的答案也可) 第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 课时1 维护秩序靠规则 【基础巩固练】 1.C [解析]根据图中信息可知，我们不能在公共 场所吃气味重的食物，要遵守公共场所秩序，C符 合题意。A、B、D均不符合题意，排除。 2.C 3.C [解析]材料说明社会生活离不开规则，社会 生活需要秩序，维护秩序靠规则。这启示我们要 自觉遵守社会规则，①③④正确。②错误，社会秩 序包括生活中的各个方面，公共场所的秩序只是 社会秩序中的一种。 4.B [解析]通过审题不难发现，A、C两项与题干 材料不符，D项说法错误。我国刑法第二百九十 条规定的内容告诉我们，法律是重要的社会规则。 故选B。 5.C [解析]本题考查维护秩序靠规则。题干中提 到的生活中的诸多规定，说明了社会生活离不开 规则，社会规则保障社会秩序的实现，C说法正 确；A说法不符合事实，排除；材料没有体现社会 秩序的作用，B不符合题意；人们的行为并不都是 不自觉的，D错误。 6.B [解析]漫画中“罚50元”反映了社会秩序靠 社会规则来维系，社会规则保障社会秩序的实现， ②④正确；①错误，社会规则包括道德、纪律、法律 等；③排除，漫画未反映社会秩序是人民安居乐业 的保障。故选B。 【能力提升练】 1.B [解析]社会规则保障社会生活井然有序运 行，①②③均有利于社会有序发展。④做法错误， 是不遵守交通规则的表现。 2.A 3.D [解析]本题考查对社会规则的认识。社会生 活中，调节我们行为的规则有很多，其中，道德和 法律是两种主要社会规则，社会规则保障社会秩 序的实现，①②④正确；③说法过于绝对，排除。 故选D。 4.(1)规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属 于法律。 (2)造成社会秩序混乱不堪，障碍重重，矛盾不 断。(其他符合题意的答案也可) (3)社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则 保障社会秩序的实现。 课时2 遵守规则 【基础巩固练】 1.A[解析]社会规则保障社会秩序，我们要重视 并遵守规则。题文中，“悬衡而知平，设规而知 圆”,意思是有了秤，就知道怎样衡量公平，有了 圆规，才能画得圆，比喻有了严明的法度，人们才 会有所遵循，这说明我们要重视并遵守规则，A符 合题意；“善学者尽其理，善行者究其难”,意思是 善于学习的人能透辟地认识事物的道理，善于实 践的人能把事物中的疑难探究清楚，说明要善于 学习和实践，B不符合题意；“博观而约取，厚积而 薄发”,意思是广博读书而简约审慎地取用，在深 厚积累之后慢慢地释放出来，说明读书没有捷径 可走，C不符合题意；“人不学，不知义”,意思是人 如果不学习，就不懂得礼仪，就不能成才，D不符 合题意。 2.B 3.A [解析]从材料中闯红灯者与交警的对话可以 看出，闯红灯者缺乏规则意识，不遵守交通规则。 启示我们要发自内心地敬畏规则，遵守社会规则 需要他律和自律，①②说法正确；③说法错误，交 通规则的维护需要全社会共同参与；④排除，材料 未涉及规则的变化。 4.(1)敬畏生命、友善待人、遵守规则等。(答出两 点即可，其他符合题意的答案也可) 1.A 2.A 3.D [解析]题文中，许衡的做法说明了其心中有 4.C 5.B [解析]通过审题不难发现，A、C、D三项说法 6.C 【能力提升练】 规则、懂规则、守规则、启示我们要严格自律，做到 错误，不选。针对近年来低龄未成年人实施严重 自觉遵守规则，遵守规则需要敬畏规则，将规则内 犯罪的案件时有发生的现象，新修订的《刑法》第 化于心、外化于行，D符合题意；A、C说法正确，但 十七条对低龄未成年人的刑责范围作出修改，这 不符合题意；B说法错误，一定会受到法律制裁的 说明规则不是一成不变的，要积极改进规则。故 说法绝对。 选B。 (2)要增强规则意识，自觉遵守交通规则；要增强 法律意识，依法自律；要提高道德修养，对自己和 他人负责。(其他符合题意的答案也可) (3)行人和机动车驾驶员都应该自觉遵守规则， 并坚定维护规则。(符合题意即可) [解析]第(1)问，漫画一中的机动车礼让斑马线 上的行人，传递出的正能量有敬畏生命、友善待 ·5· ! ]^_` ' abc ! de "! @ % àÞ.9F ! { ,,- î#$+k`í. # ªµ RS.9 $! ªµRS.9 " n}34/«_ °T"+¬yø " yr % ¡¢ % ¸¹ó@àÞ.9 ! 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