期中综合测试-【勤径学升】2025-2026学年八年级上册道德与法治同步练测（统编版2024）

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(3)通过此次学习，你获得了哪些收获?(4分)14近日，山东青岛一位老人乘坐公交，因腿脚不便，尝试几次都无法系 上松开的鞋带。一位年轻女乘客发现后，主动上前蹲下身子，为对方 系好鞋带，在确保老人两只脚的鞋带都系牢后，她才拿起自己的物品 下车离开。这位女乘客的行为体现了 ( ) A.遵守规则 B.宽容他人 C.友善待人 D.依法办事 15(广州期末改编)小红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，小 红的爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女俩的生活陷 入困境，小红也面临辍学。为此，小红应该采取的正确做法是( ) ①申请法律援助 ②向当地人民法院提起诉讼 ③外出打工，自食其力 ④向人民调解委员会反映情况，寻求调解 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 二、非选择题(共4小题，共40分) 16某校举行以“诚信的力量”为主题的诚信宣传周活动，以下是同学们 收集到的相关信息，请你参与活动。(6分) 信息一 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进 社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社 会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声 誉，增强国家的文化软实力。 信息二 孔子曰：“人而无信，不知其可也。”诚信是一切道德的基础 和根本，是人的最重要的品德。 (1)【我知道】什么是诚信?(2分) (2)【我剖析】举出两种不讲诚信的现象，并提出切实可行的解决办 法。(2分) (3)【我设计】请你为“诚信宣传周”活动拟定两条宣传标语。(2分) 17(山东泰安泰山区期末)阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面 有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无 尽的伤害。 材料二 大学生小李是玩电脑的高手。一次，为了验证自己的技术 实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的 数据，在短短的一小时内使该证券交易公司损失了几百万元人民币， 并造成该证券交易公司一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破 了此案，小李最终受到了法律的严厉制裁。 (1)你对“互联网可以是阿里巴巴的宝库，也可以是潘多拉的魔盒” 这句话是如何理解的?(4分) (2)材料二中的案例告诉我们什么道理?(6分) 18在道德与法治课上，师生们分析下面的案例，学习相关法律知识。请 运用相关法律知识，回答下列问题。(12分) 【违法犯罪必受罚】 2025年9月，某地警方将贩卖公民信息的嫌疑人叶某抓获归案。 叶某曾经营一家信息科技公司，承接了多家公司的电话销售推广工 作。2025年初，叶某在QQ群里，看到有人需要购买公民个人信息， 叶某与其联系，谈好价格后，将在做电话销售时留存的公民个人信息 出售，累计200余万条，获利10万余元，带来了严重的社会影响。当 地法院经审理认为，叶某的行为以非法牟利为目的，出售公民个人信 息，根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国个人信息保护 法》的规定，对叶某做出了判处有期徒刑3年、并处罚金20万元的 判决。 【众说纷纭抒己见】 小梦：我们只是一名中学生，这些案件与我们没有什么关系。只 有将来成年了，我们才能与违法犯罪作斗争。 小嘉：那些被不法分子非法出售个人信息的受害人可以向法律 援助中心求助，因为这是维护权益唯一的途径。 永正：叶某见利忘义、以身试法，最终走向犯罪，他的前车之鉴值 得我们深思⋯⋯ (1)叶某的行为侵犯了广大公民的哪一权利?(2分) (2)请你从“众说纷纭抒己见”中选择两位同学的观点进行评析。 (6分) —6— 19(河南南阳期中)每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值， 不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分 子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我价值的同时奉献 社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人 生，才是幸福的人生。和谐社会、和谐社区呼唤我们积极地融入社 会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱、学会奉献。用自己的一言 一行去帮助别人、温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让 我们的社会变得更美好。 某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你 完成下列任务：(12分) (1)【明确主题】请你为本次班会设计一个宣传主题。(2分) (2)【理论链接】为什么说社会的发展离不开每个人的努力?(4分) (3)【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为?(4分) (4)【落实行动】活动的目的是要我们融入社会、奉献社会。请你列 举两项你所参加过的社会实践活动。(2分) 23/4567 !,)*$þ !!"!1 w~ 2 ¡Í2­ï•‡ˆs5{|=}$3òw, ! - RS ** šdÇ.KÙ ! 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B、D不符合题意；题干没有体现出人们物质生活质量的提 升，C排除。 10.A [解析]王萍致力于社会公益事业、发起爱心捐助，这是 乐于助人的表现，是亲社会行为。①③是对题意的正确认 识。②与题意不符，题干中未体现尊师重道的内容，排除 ②。王萍这样做不是为了获得物质财富，所以排除④。 11.C [解析]小嘉将公园里的月季花采摘回家用于插花练习， 破坏了公园绿化，①做法错误，排除；美美每天晚上7点在综 合频道收看《新闻联播》,做到了主动了解社会，关心社会， ②做法符合题意；小东因上舞蹈班而不参加学校的劳动实 践活动，是缺乏劳动意识的表现，③做法错误，排除；小西常 利用周末或空闲时间到敬老院看望老人，做到了关爱他人， ④做法符合题意。 12.A [解析]注意题干材料中的关键词语：上瘾、学到了一些 不好的东西。这警示我们不可沉迷于网络，要正确利用网 络，所以A符合题意。B错在“远离”。C、D说法正确但与 题干材料无关。 13.A 14.B 15.D [解析]漫画体现的是网络问政，根据所学知识可知，网 络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知 情权、参与权、表达权、监督权等民主权利。①④说法正确。 网络只是丰富了民主形式，并没有扩大民主权利，公民的民 主权利由宪法和法律规定，②说法错误。网络并非法外之 地，每个人都要对自己的网络言论负责，③说法错误，排除。 故选D。 16.C 17.C 18.(1)题干中认为“网络改变了社会生活”是正确的，网络深刻 改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往；网络推动了 生产方式的深刻变革；网络改进了社会治理方式。 认为“网络不是法外之地”是正确的，在网络生活中要恪守 道德、遵守法律。 认为“网络是一把双刃剑”是正确的，网络的积极影响：网络 打破了时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得 更加丰富、便利和美好。网络的消极影响：网络出现了一些 虚假的、不良的信息，造成恶劣影响；沉迷于网络，影响学 习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 认为“我们要在网上传播正能量”是正确的，我们要充分利 用网络平台为社会发展建言献策；要践行社会主义核心价 值观，共同培育积极健康的网络文化。 (2)我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不 在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。(其他符合题意 的答案也可) 19.(1)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(其他符 合题意的答案也可) (2)参与网络公益活动属于亲社会行为。网络公益活动有 利于弘扬社会主义核心价值观，凝聚网上正能量，有利于培 育积极健康的网络文化，为广大网民营造一个正能量充沛、 主旋律高昂、风清气正的网络空间。我们要积极参与这种 公益活动，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。(其 他符合题意的答案也可) (3)①互联网丰富了民主形式，畅通了人们参与社会治理的 渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 ②这有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 ③这也有利于政府及其工作人员密切联系群众，倾听群众 心声，更好地为人民服务等。(答出两点即可，其他符合题 意的答案也可) (4)①我们要通过网络平台积极参与公共事务，让网络成为 汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。②自觉遵守 道德与法律，对自己的网络言论负责。(其他符合题意的答 案也可) 20.(1)①网络上会出现一些虚假的、不良的信息，要提高警惕， 防止被骗。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要 学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者， 自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(其他符合题意的 答案也可) (2)网络谣言侵犯公民的合法权益，扰乱人们的思想和行 为，影响人们的正常生活；污染网络环境，扰乱网络秩序，影 响互联网健康发展，败坏社会风气，扰乱社会秩序，影响社 会和谐稳定；等等。(其他符合题意的答案也可) (3)网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律。学会辨析网 络信息，不信谣、不造谣、不传谣，发现网络谣言及时举报。 (其他符合题意的答案也可) 21.(1)邀请道德模范开讲座，举办演讲比赛等。(其他符合题 意的答案也可) (2)组织这些公益活动，首先我们要事先做好计划，合理安 排学习和参加活动的时间。其次中学生的任务不仅是要学 好文化课，还应该积极参加社会实践活动。因为通过参加 这些公益活动，可以让他们从点滴的小事中培养责任意识， 学会承担应该承担的社会责任，以积极的行动关爱他人，服 务社会，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人做好准备。(其他符合题意的答案也可) (3)准备好清理垃圾的用具，如手套、笤帚等；学习和收集环 保知识；印制好要发放的传单；等等。(答出两点即可，其他 符合题意的答案也可) (4)只有尽其所能，积极融入社会生活，才能构建和谐社会； 能为他人献一点爱心，让我们收获了幸福；等等。(其他符 合题意的答案也可) 第二单元测试 1.B 2.B [解析]题文中，小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车 等占用，导致消防车无法到达火灾现场，这启示我们要增强 规则意识，要自觉遵守社会规则，将规则内化于心、外化于 行，④正确；国家要完善相应法律法规，为畅通“生命通道”提 供法律保障，①正确；居民没有更改消防通道的权利，②错 误；小区物业不是执法机关，没有执法权，③错误。 3.D [解析]图片中提供的信息是，为积极应对人口老龄化，我 国进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女的 政策。这说明“一些原有的规则不能完全适应实际生活的变 化，需要加以调整和完善”。故选D。 4.B [解析]本题考查尊重他人、礼貌待人。漫画中的时髦女 士没有尊重环卫工人的劳动，是文明素质低下，不能礼貌待 人的表现，①②④正确；③排除，与漫画寓意不符。故选B。 5.B 6.B 7.B [解析]本题考查违法行为。袁某开车闯进小区广场阻止 群众跳舞、发布带有明显恐吓性质的言论的行为均是违法行 为，公安机关对其进行处罚，充分印证了法不可违，要做遵纪 守法的公民，任何违法行为都要受到法律惩罚，③④正确；① ②说法过于绝对，排除。故选B。 8.A 9.A 10.B 11.B 12.A 13.C 14.C 15.D 16.D 17.(1)生活中存在不遵守规则和秩序的现象，部分公民规则意 识淡薄。(其他符合题意的答案也可) (2)道德和法律。 (3)小强有观看电影的自由和权利，但要遵守社会规则，在 公共场所内大声喧哗、手舞足蹈的行为影响了其他人，违反 了规则。我们应做到自觉遵守规则，发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。(其他符合题意的答案也可) 18.(1)①小明把复印缩小的材料带入考场的行为是错误的，是 不诚信的表现。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本 道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；我们要树立 诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老 实人。(其他符合题意的答案也可) (2)违背了以礼待人(文明有礼)的道德要求。文明有礼是一 个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；做文明有礼的 人要用语文明、举止端庄。(其他符合题意的答案也可) (3)友善。 (4)能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造 互信互助的社会风气，促进社会和谐。(其他符合题意的答 案也可) 19.(1)法律。 (2)二 三一 (3)自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。养成尊法学法守 法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统 法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 守者、坚定捍卫者。(其他符合题意的答案也可) 20.(1)①解释什么是法律。②生活中有哪些规则需要遵守。 ③如何运用法律解决生活中的问题。(写出两点即可，其他 符合题意的答案也可) (2)④②①③。 (3)树立法治观念，学会依法办事。(其他符合题意的答案 也可) (4)①树立法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯。②依 法行使权利，自觉履行义务。③积极宣传法律知识，弘扬法 律精神。④维护法律尊严和权威，同违法行为作斗争。⑤ 依法规范自身行为，依法维护自己的合法权益。(答出三点 即可，其他符合题意的答案也可) 期中综合测试 1.D 2.C 3.C 4.C [解析]通过审题不难发现，A、B、D三项与漫画中提供的 信息不符。漫画中的某网络理财平台打着“互联网金融”的 招牌，从事传销骗局，侵犯投资者的财产权，这告诉我们网络 存在诈骗危险。故选C。 5.C [解析]本题考查遵守网络规则。刑法的此条规定说明网 络交往要恪守道德，遵守法律，文明上网，正确使用互联网， 启示网民要学会辨析网络信息，拒绝盲目从众，网络并非法 外之地，违法同样要受到处罚，网民要珍惜网络话语权，不信 谣、不传谣，①②④正确；③错误，制造、传播虚假信息和谣言， 情节严重的，可以构成犯罪。 6.B [解析]作为青少年，我们不能远离网络，也无权制定和完 善网络监管制度，A、C两项不能选；D项与题干材料不符。少 数网民发出一些贬低电影导演和抗美援朝志愿军的言论，对 此，青少年应做到“理性辨析网络信息，传递正能量”。故 选B。 7.C 8.D 9.C 10.A [解析]商鞅用立木取信的办法得到了老百姓的信任，说 明人以诚信立身；约法三章泛指约好或订立简单的条款相 互遵守，如果违反约定好的规则就要受到相应的处罚。可 见，成语故事①②与解读一致。③解读不一致，因为“千里 送鹅毛”比喻礼物虽然微薄，却含有深厚的情谊，与网络无 关；④解读不一致，因为“程门立雪”意指学生恭敬求教，比 喻尊师重教，诚心求学，与友善待人无关。 11.B 12.B [解析]本题考查遵规守法。观察漫画可知，四幅漫画都 强调了法律这个主题，启示我们要树立法治观念，尊法学法 守法用法，远离违法犯罪，犯罪行为终将受到法律的制裁，B 正确；A错误，“都是”过于绝对；C错误，违反法律应承担法 律责任，但不一定受到刑罚处罚；D的说法不符合漫画寓意。 13.B 14.C 15.A 16.(1)诚信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 (2)[示例]现象：①考试作弊；②对老师撒谎、抄袭作业等。 解决办法：①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实 话，办老实事，做老实人；②勇于承认过错，主动承担责任， 争取老师的谅解等。(其他符合题意的答案也可) (3)[示例]厚德能载物，诚信行天下；用诚信美化心灵，用法 治规范社会。(其他符合题意的答案也可) 17.(1)一方面，网络丰富日常生活、推动社会进步，所以说互联 网是“阿里巴巴的宝库”。另一方面，在网络时代，信息变得 丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；沉迷于网 络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。所以说， 互联网是“潘多拉的魔盒”。(其他符合题意的答案也可) —15— #"$ &'²` ! 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(2)网络无限，自由有界。在网络生活中要恪守道德、遵守 法律。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络 参与者。(其他符合题意的答案也可) 18.(1)隐私权。 (2)选择小梦的观点：观点错误。同违法犯罪作斗争是每一 个公民的责任和义务，中学生也不例外；小梦的说法是缺乏 法治观念、责任意识的表现。 选择小嘉的观点：观点错误。当公民的合法权益受到侵害 时，可以向法律援助中心求助，还可以通过人民调解委员 会、律师事务所、公证处等组织和机构获得及时有效的法律 帮助。 选择永正的观点：观点正确。这是能够认识到犯罪危害性 的表现，具有较强的法治观念，懂得防微杜渐、防患于未然。 (任选两位同学的观点进行评析即可，其他符合题意的答案 也可) (3)建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、 解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序， 确保社会和谐有序。我们要树立法治观念，养成尊法学法 守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神。(其他符合题意 的答案也可) 19.(1)“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”。(写出 一个即可，其他符合题意的答案也可) (2)社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会 生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的 结果。(其他符合题意的答案也可) (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要 主动了解社会，关注社会发展变化。③我们要了解风俗习惯， 遵守社会公德，积极融入社会生活。④我们要热心帮助他人， 积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服 务社会。(其他符合题意的答案也可) (4)帮助小区的清洁工捡小区内的垃圾；走进敬老院做义 工；等等。(答出两项即可，其他符合题意的答案也可) 第三单元测试 1.B 2.C 3.D [解析]本题考查维护公平的做法。遇到不公平的行为时， 我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”,采用合理合法的 方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境， ③④符合题意；漫画未体现“担当”“尽职尽责”,①不符合题 意；②错误，要以公平之心为人处世，运用合法的手段谋求最大 限度的公平，“无奈接受”会助长不公平的风气。故选D。 4.C [解析]漫画中，骑电动车的男子认为“戴不戴头盔都是 我的自由”,其言行是错误的。自由是相对的，必要的限制是 对自由的保护，自由是珍贵的，违反法律可能会失去自由，② ③正确；自由是相对的，不可以随心所欲地骑电动车，①错 误；④不符合题意。 5.C 6.D 7.C [解析]本题考查司法机关守护公平正义。充分保障诉讼 参与人的合法权益，确保扫黑除恶斗争始终在法治轨道上运 行，这要求司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，公 正司法，让人民群众感受到公平正义，②③正确；公正司法是捍 卫正义的最后一道防线，①错误；“从重处罚当事人”违背了法 律面前人人平等的原则，④错误。故选C。 8.B 9.B 10.B [解析]本题考查守护正义。我们同违法犯罪行为作斗 争，既要勇敢也要机智，①错误。小明看到同学考试作弊， 勇敢地告诉了老师；小马看见社会青年欺负同学，及时拨打 110报警；发现同学小强在操场扔垃圾，小飞及时制止，这些 都属于正义的行为，②③④正确。故选B。 11.B 12.C 13.C [解析]题文中，我国先后改革收入分配制度，完善失业 保险制度，建立国家助学金制度。我国建立与完善这些制 度直接体现了正义的制度让社会弱势群体获得基本的生活 保障，故C项说法正确；题文体现的是正义的制度对社会弱 势群体的作用，A、B、D三项与题意不符，故排除。故本题 选C。 14.A 15.C 16.(1)①学好知识文化。②孝敬爸妈。(其他符合题意的答案 也可) (2)责任是一个人分内应该做的事情，每一种角色都意味着 承担相应的责任。(其他符合题意的答案也可) (3)说明绝大多数同学有责任感，极少数同学缺少责任心， 不能自觉承担责任。(其他符合题意的答案也可) (4)这一观点是片面的(错误的)。①我们应该对自己负责。 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和 发挥，才能承担起对他人、社会和国家的责任。②社会是一 个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同 的责任。③我们不能只对自己负责，还应对他人、对集体、 对社会、对国家负责，做负责任的公民。 17.(1)①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。②网络 空间与现实世界一样，自由都是法律之内的自由。③自由 要求我们行使权利时，不得损害其他公民的合法权利。(答 出两点即可，其他符合题意的答案也可) (2)同等情况同等对待。男女同工同酬(其他符合题意的答 案也可)。 (3)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。必须依法行使权 利。要尊重他人的权利。 18.(1)服务社会、奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识 不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；能够推动国 家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们 的社会变得更加和谐美好；有利于推动形成关爱他人、奉献 社会的良好风尚。(其他符合题意的答案也可) (2)如参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小 广告；参加公益募捐活动；向社区居民宣传法律、环保知识； 等等。(答出两个即可，其他符合题意的答案也可) (3)自觉加强学习，不断增强本领；追求进步，主动向团组织 靠拢；积极参与志愿服务活动；勇于担当时代责任；等等。 (其他符合题意的答案也可) 19.(1)正义行为：①助人为乐 ②尊老爱幼(其他符合题意的 答案也可) 非正义行为：③弄虚作假 ④恃强凌弱(其他符合题意的答 案也可) (2)①巧妙与对方周旋，向周围同学求助，事后及时告诉家 长、老师，拨打110报警电话等。②坚守原则立场，敢于对 不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公 平。③一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方 面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。④在 保护好自身安全的前提下，运用正确有效的方法帮助他人。 (其他符合题意的答案也可) (3)①守护正义需要勇气和智慧。②守护正义需要维护司 法公正。③守护正义需要维护国际正义。 第四单元测试 1.D [解析]分析题肢可知，②③④都是以国家利益为重的诗 句，符合题意；①排除，诗句体现的是思乡伤别之情，不符合 题意。 2.A 3.C 4.C [解析]图片《粒粒皆辛苦》反映了粮食问题的重要性，我 们要关注粮食问题，增强国家安全意识，要珍惜劳动成果，反 对浪费粮食，②④正确；①③不符合漫画主旨，排除。 5.A 6.A [解析]通过审题不难发现，B、C、D三项认识错误。面对 敌人，“狼牙山五壮士”宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身 跳下数十丈深的悬崖，这说明为了国家利益，有时甚至要献 出自己的生命。故选A。 7.D [解析]依据教材知识可知，我们要认真学习关于国家安 全的法律法规；应树立总体国家安全观，自觉维护国家安全； 要坚持国家利益至上，增强危机意识和防范意识；当国家利 益和个人利益发生矛盾时，要把国家利益放在第一位，而不 是个人利益。A、B、C三项说法正确，D项说法错误。本题为 逆向选择题，故D入选。 8.C 9.C 10.D 11.C 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.D 18.(1)巩固国防和强大人民军队。 (2)观点错误。①维护国家安全是人民军队的职责，但也是 每个公民应尽的义务。②人民军队为巩固中国共产党领导 和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整等提供 了战略支撑。同时，国家安全与我们每个人也息息相关，维 护国家安全，人人有责，人人可为。③国家安全是国家生存 与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。维护国家安 全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 ④我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。(其他符 合题意的答案也可) (3)习近平强军 19.(1)贯彻总体国家安全观，要以政治安全为根本、以经济安 全为基础。 (2)关键在“总体”,突出的是“大安全”理念。 (3)涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生 态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 20.(1)①党对人民军队的绝对领导 ②中央军事委员会 (2)①人民军队为捍卫国家主权、统一、领土完整提供了战 略支撑。②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党 指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。③人民军队是保卫 红色江山、维护民族尊严的坚强柱石。④在新时代，我们要 全面推进国防和军队现代化。(答出三点即可，其他符合题 意的答案也可) (3)①自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力， 通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。②检举、 制止危害国家安全的行为。③为维护国家安全工作提供便 利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。(其 他符合题意的答案也可) 21.(1)②收集调查材料。③整理调查材料。(其他符合题意的 答案也可) (2)爱国爱党、社会责任感、无私奉献精神、敬业精神等。 (写出两个即可，其他符合题意的答案也可) (3)当国家利益同个人利益发生冲突时，应当顾全大局，把国 家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益， 甚至要献出自己的生命。(其他符合题意的答案也可) 期末综合测试 1.B [解析]这是一道逆向选择题。通过审题不难发现，A、C、 D三项对应正确，不符合题意。张师傅和小白是同乡，他们之 间的社会关系建立在空间和地理位置关系上，属于地缘关 系，可见，B项对应不正确。 2.D [解析]本题考查个人和社会的关系。从小华参与的活动 中，我们可以看出人的成长是不断社会化的过程，人会在社 会中获得物质支持和精神滋养，关注社会、了解社会、服务社 会是一个人具有亲社会行为的表现，参与社会的过程，既是 体验社会生活的过程，也是在实践中成就自己的过程，①② ③④正确。故选D。 3.A 4.B 5.D [解析]A项体现了朋友之间的深厚友情；B项是离乡多 年慨叹时光的流逝；C项以比喻的形式歌颂无私奉献的精神； D项作者以石灰作比，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和 坚守高洁情操的决心，体现了正义感。 6.A [解析]坚决不做计量有偏差的“劣秤”,更不做人为缺斤 少两的“短秤”,涉及的是诚实守信，体现了这家人守住的是 “诚信经营，精工细作”的良好信誉，A符合题意；B、C、D与题 意无关，排除。 7.D [解析]小林一家应该寻求法律帮助，依法维权，依法对朱 某提起民事诉讼，D符合题意；A错误，“找人到朱某家讨回公 道”可能构成违法犯罪；B错误，应找朱某要求民事赔偿；C错 误，应对朱某提起民事诉讼。 8.B 9.C 10.D 11.C 12.D [解析]小宇是同违法犯罪作斗争的表现，维护社会的公 平正义；建立失业保险省级统筹制度，有利于维护社会的公 平正义；社区开设公益课堂教老年人使用智能手机，维护老 年人的合法权益，有利于维护社会的公平正义，②③④符合 题意；限招重点高校毕业生，这是违背公平正义的原则的表 现，①说法错误。故选D。 13.C [解析]维护国家安全是公民的基本义务，③错误。排除 带③的选项，故选C。 14.A 15.A 16.D 17.C 18.(1)平等、公平、正义。 (2)①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期 待和追求。②正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善 美、摒弃假恶丑的价值导向。③追求正义是社会生活的一 个重要主题。④正义行为有利于促进社会进步、维护公共 利益。(答出三点即可，其他符合题意的答案也可) (3)坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结 果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到 公平正义；等等。 (4)①遵守规则，自觉排队等候。②积极配合，实事求是、客 观公正地作出回答。③与商家协商解决或者向有关部门反 映，依法维权。④提高辨别是非的能力，自觉做到不信谣、 不传谣。(其他符合题意的答案也可) 19.(1)奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力 不断提高，道德境界不断提升。(其他符合题意的答案也可) (2)关爱他人、勇于担当、无私奉献等。(答出两点即可，其 他符合题意的答案也可) (3)①对自己负责、对他人负责、对国家和社会负责。②自 觉加强学习，不断增强本领。③积极参加志愿服务活动。 ④勇于担当时代责任。(其他符合题意的答案也可) 20.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴 的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军 之魂。 (3)建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把 人民军队建设成为世界一流军队。 21.(1)①军事安全。②生态安全。 (2)①爱惜粮食，不浪费粮食。②点餐适量，剩饭打包。③积极 宣传粮食安全的重要性。(其他符合题意的答案也可) (3)①认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章 制度。②自觉履行维护国家安全的义务。③自觉接受国家 安全教育，提高维护国家安全的能力。④通过各种方式为 维护国家安全贡献智慧和力量。⑤检举、制止危害国家安 全的行为。⑥为维护国家安全工作提供便利和协助。(答 出三点即可，其他符合题意的答案也可) —16— ûüý?$þ ! ÿ*Û ! ! $ " û:ý?$þ ! ÿ*Û ! ! $ " (.*+%& ! /01 & % ! $# " a ! ! º! e"}! #$%&' ( @ E 9 v % -.ß ! 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