内容正文:
语文同步拓展阅读与训练 四年级上册
☆ 灵魂最美的音乐是善良。———[法国作家]罗曼·罗兰
第15课* 女娲补天
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福
的生活。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种
颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠
的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云
霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖
立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回
山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越
积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1.女娲是如何把天上的大窟窿修补好的?
2.女娲担心补好的天再塌下来,她是怎么做而使天再没有了坍塌的危险?
3.《女娲补天》是个神话故事,你还知道哪些神话故事? 写下来。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕
鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
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四年级上册
语文同步拓展阅读与训练
☆ 在人生中美会消亡,但艺术不朽。———[法国作家]黛芳夫人
一天,小哪吒带上他的两件法宝———混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进
大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃
起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个
娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即
取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下
子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪
吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,
举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一
团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打
死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
1.多音字组词。
恶
è( )
wù( )
ì
î
í
ïï
ï
兴
xīng( )
xìng( )
ì
î
í
ïï
ï
哪
né( )
nǎ( )
ì
î
í
ïï
ï
2.找出这段话中写东海龙王父子可恶的词语。
3.写出下列法宝的主人。
乾坤圈( ) 金箍棒( )
4.用“因为……所以……”句式说说哪吒为什么要“闹海”。
5.哪吒一共闹了几次? 请说一说。
6.哪吒给你留下了什么印象?
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空按住,用铁链穿住琵琶骨捆了回去。(意思差不多即可) 3.神通广大、上天入地、变化多端、武艺高超等。
(答案不唯一) 4.示例:《三打白骨精》《三借芭蕉扇》《大战红孩儿》等。(答案不唯一)
第14课 普罗米修斯
【课文同步】
1.kāng dàn qī zāng 2.快乐 抵抗 善良 3.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环……日夜遭受
着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰……肝脏又重新长了出来。
4.(1)宙斯把普罗
米修斯锁在高高的悬崖上。 (2)火神怎么敢违抗宙斯的命令呢? 5.宙斯为惩罚盗取天火的普罗米修
斯,将其锁在高加索山上,日日受风吹雨淋与鹫鹰啄肝之苦。
【拓展阅读】
1.争执√ 裁决√ 繁荣√ 矫健√ 2.(1)海王波塞冬和智慧女神雅典娜都想当一座新兴城市的保护神,双
方发生了争执。 (2)在波塞冬赐给人类神马后,雅典娜赐给人类橄榄树,得到众神称赞。 (3)这座城市
称为雅典,雅典娜时刻保护着它。 3.我想对雅典娜说:“你是一个热爱和平的女神,让人民过着幸福的生
活! 你真了不起啊!”(意思差不多即可)
第15课* 女娲补天
【课文同步】
1.女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色
的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 2.女娲担心补好的天再塌下来,
于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没
有了坍塌的危险。 3.后羿射日、嫦娥奔月、大闹天宫等。(答案不唯一)
【拓展阅读】
1.凶恶 可恶 兴奋 高兴 哪吒 哪里 2.称霸一方、作恶多端、兴风作浪、胡作非为 3.哪吒
孙悟空 4.因为东海龙王父子作恶多端,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼,所以哪吒决心治一治他
们。 5.三次,第一次,用混天绫把龙宫搅得天昏地暗;第二次用乾坤圈打死夜叉;第三次用混天绫打死三
太子。 6.提示:本领大,为民除害等。(意思合理即可)
第四单元阅读测试
(一)1.一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来 打火器找不到了,没有火,生命就受到威胁
2.取、刮、摩挲、举着、向着 3.每天在零下20摄氏度左右,没有黑夜白昼之分,太阳一直徘徊在天空 4.提
示:担心、紧张、害怕、激动。(意思合理即可) 5.提示:遇事不慌张,平时多观察,多学习。(意思合理即可)
(二)1.毫不迟疑√ 闲话√ 爱戴√ 称赞√ 2.提示:最后一个自然段。 3.完全为国家利益着想,丝毫没
有自私自利之心。 4.两次。 第一次举荐了解狐,理由:解狐有才能,能胜任;第二次举荐了祁午,理由:
祁午有才能,能胜任。 事实证明他们两人都为人们办了很多好事,受到了大家的称颂。 5.提示:意思合
理即可。
(三)1.后羿为了把太阳射下来,不怕任何困难 2.提示:短文第四自然段 天上没有了太阳……无法
生活下去了。
3.拉开、搭上、瞄准。 4.提示:喜欢。 因为他本领大,力大无穷,为民造福。(意思合理
即可)
期中阅读测试
(一)1.总分 鸟对人类的好处可大呢! 2.美化环境 消灭害虫 科学研究(符合题意即可) 3.把
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