第11课 蟋蟀的住宅-2025-2026学年四年级上册语文课内课外同步阅读训练（统编版）

􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 四年级上册 ☆ 艺术应当担负起哺育思想的责任。———[英国诗人]勃朗宁 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜工夫! “生之 力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意 想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。 1.给文中加点字选择正确的读音,用横线画出来。 2.选文第一自然段中“老把戏”指的是 , 第三自然段中“盛大”的意思是 。 3.用“􀪍􀪍􀪍”画出文中一句比喻句。 4.仔细读文中画横线的句子,这句话表示时间的词语是 , 通过 写出了牵牛花生长很快。 5.作者细致描写了牵牛花藤蔓向上攀爬的情景,突显了“生之力”,其实是赞 美牵牛花 。 第11课 蟋蟀的住宅 在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤 雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是 蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的 嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙(zào cāo)的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我 们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1. 用“\”划去括号里不正确的读音。 2. 写出下列词语的近义词。 简朴———( ) 清洁———( ) 光滑———( ) 平整———( ) 3. 这两个自然段是按照从 到 的顺序来介绍蟋蟀住宅的。 4. 蟋蟀的住宅内部特点是 。 ·72· 四年级上册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。———[德国诗人]歌德 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 5. 文段中画横线的句子采用了 的修辞手法,让我们感受到作者 的情感。 6.“伟大的工程”指的是什么? 为什么这座住宅被称作是“伟大的工程”? 条纹蜘蛛的巢 蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的 巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状 像一个倒置的气球,大小和鸽蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围 着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。 巢的顶部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又 厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以 猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。 为了防止里面的卵被冻坏,仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够 的,还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子 剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤 维状,而是很蓬松的一束。这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要 暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到 寒冷空气的侵袭了。 在巢的中央有一个锤子样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个 柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的 卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒,聚集在一块儿,拼成一颗豌豆大小的 圆球。这些是蜘蛛的宝贝,母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。 那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢? 让我们来看看它做袋子时的情 形吧! 它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出 ·82· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 四年级上册 ☆ 一切艺术都是开在枝繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵。———[匈牙利作曲家]李斯特 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。袋子 与巢之间用丝线连着,这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而 不留一点空隙,也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。 产完卵后,蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同,见它先把 身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一 会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放 出来的丝。这种工作的结果,( )织出一块美丽的绸缎,( )造就一张 杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝,这种丝非常细软。它用 后腿把丝压严实,包在巢的外面。然后它再一次变换材料,又放出白色的丝,包 在巢的外侧,使巢的外面又多了一层白色的外套。而且,这时候巢已经像个小气 球了,上端小,下端大,接着它再放出各种颜色不同的丝,赤色、褐色、灰色、黑 色……让你目不暇接,它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束, 整个工作才算大功告成了。 (选自法布尔《昆虫记》) 1.根据意思写出文中的词语。 (1)形容东西太多,眼睛看不过来。 ( ) (2)形容又多又乱,没有条理。 ( ) 2.在文中的括号里填写恰当的关联词语。 3.文章第一自然段运用的说明方法是 ( ) A.列数据、举例子 B.作比较、列数字 C.打比方、作比较 D.举例子、打比方 4.下列说法符合文意的一项是 ( ) A.条纹蜘蛛织一个巢,要放出各种颜色的丝,经过上百道工序才能完成。 B.条纹蜘蛛巢中央的袋子很精致,恰好能装下全部的卵而不留一点空隙。 C.条纹蜘蛛织巢的顺序是:产卵———加白色外套———织外巢———华丽装饰。 D.条纹蜘蛛产卵后的工序杂乱无章、毫无规则,再也织不出美丽的绸缎。 5.条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点? ·92· 【拓展阅读】 1.dào chèn xì juǎn 2.牵牛花的末梢倒垂下来,嫩条重新“又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩 条纠缠”的现象 花开得茂盛绚烂 3.示例:第一个叶柄外生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 4.前一晚、早起 连续细致观察 5.示例:生长迅速,顽强的生命力 第11课 蟋蟀的住宅 【课文同步】 1.tí zào 2.朴素 干净 平滑 平坦 3.外 内 4.墙壁很光滑,住所很简朴,清洁、干燥,很 卫生 5.拟人 喜爱蟋蟀的叫声 6.“伟大的工程”指的是蟋蟀的住宅。 因为蟋蟀用来挖掘的工具是那 样简单,建造的住宅却是那样的隐蔽、光滑、清洁、干燥。 【拓展阅读】 1.(1)目不暇接 (2)杂乱无章 2.不是 而是 3.C 4.B 5.整体呈蛋形(或倒置的气球形);底部 宽大,顶部狭小;顶部是削平的,凹形的;巢的其他部分包着一层又厚又细嫩的白缎子并点缀着其他颜色的 花纹。 第三单元阅读测试 (一)1.仙人掌 2.仙人掌,这真是一种生命力顽强的奇特的植物! 3.顽强 侵犯 吃惊 4.一片 绿色的仙人掌折断跌到地面了,你以为它枯死了吗? 它用它的身体内的养分,又培育出另一片青春焕发的 小仙人掌来,这才真叫作“落地生根”呢! (二)1.迷迷糊糊√ 短暂√ 招引√ 探测√ 2.B 3.卵 幼虫 萤火虫 4.D 5.C 6.示例:保护农作 物,启发人们发明了荧光灯、矿灯,还用荧光素和荧光素酶制成了生物探测器。 蜻蜓翅膀带给科学家灵 感,于是防止飞机机翼震颤的发明问世了。 第四单元 第12课 盘古开天地 【课文同步】 1.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。 2~4.略 【拓展阅读】 1.困难 反对 聪明 遥远 2.他家的门口有两座大山……不方便。 3.我虽然快要死了,但是我还 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 有儿子……为什么搬不走山呢? 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 4.不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早贪黑挖山不止。 做事 不怕吃苦,很有毅力。 5.提示:意思合理即可。 6.它告诉人们,无论多么困难的事情,只要有恒心有毅 力地做下去,就有可能成功。 第13课 精卫填海 【课文同步】 1.(1)小女儿。 (2)因此。 (3)填塞。 2.略 3.个体生命的结束,并不是奋斗的结束。具有坚忍 不拔、坚持不懈的精神。 【拓展阅读】 1.孙悟空先后变成了麻雀、大鹏鸟、鱼、水蛇、花鸨、土地庙。 二郎神先后变成鹰、大海鹤、鱼鹰。 2.孙悟空被天兵天将围住,太上老君金刚琢打中头部,摔了一跤,哮天犬咬住了悟空,其他天神扑上去把悟 ·201·