内容正文:
是觉得好玩,却成为了世界冠军,给他一次见世面的机会,他却告诉所有人,自己就是世面。仅仅一年就实现了奥运会、世锦赛和世界杯金牌的大满贯,全国大赛前三周才把跳水五个动作学完。平凡的家庭并没有让他沉沦,天赋和努力将他送上最高领奖台,他就是一跳成名天下知的年轻小将全红婵。全红婵出生于广东省湛江市麻章区麻章镇迈合村的一个普通家庭,家里有兄妹五人,一家七口,虽不富裕但朴实快乐。但麻绳专挑细处断,厄运专找苦命人。陈妈在2017年发生车祸,长期的治疗掏空家里的积蓄,让本不富裕的家庭雪上加霜。此时一个人的出现,冥冥之中改变了全红婵的命运。2014年,湛江市体育运动学校跳水教练陈华明到麦河村小学挑选苗子,全红婵轻盈的跳姿和柔韧性让陈华明眼前一亮,在之后的测试中全红婵的立定跳远更是让陈华明喜出望外,他决定要好好培养这难得的跳水天才。当陈华明问全红婵愿不愿意学习跳水,全红婵爽快的答应了,只是因为不想学习,觉得跳水可以多玩一会儿。然而,湛江市体育运动学校跳水训练场地非常简陋,训练场地只有一个露天的大水池子和钢铁、水泥做成的跳板,在炽热的阳光下,跳板变得异常烫脚。但强者从不抱怨环境,简陋的设施阻挡不了全红婵的训练决心。练要求200个后空翻,他主动增加一倍的训练。一米跳台、3米跳台、10米跳台,全红婵总是第一个去尝试。正所谓一分耕耘一分收获,2018年,全红婵在广东省青少年跳水锦标赛中连续斩获三个冠军,如此优异的成绩受到省队教练的青睐,就这样,全红婵被选进省队,创造了十岁进入省队的历史,他也遇到了自己的第二个贵人何威仪教练。广东省省队训练条件比体校好,全红婵受到的训练也更加专业和全面,技术也在一步步提高。2020年,何教练带着13岁的全红婵参加全国锦标赛,想让他见见世面,没想到他成为了最大的黑马。比赛前三周,他才学完五套动作,却能以一敌三,战胜任茜、陈玉希、张嘉琪等世界冠军,登上冠军宝座,他也顺利获得东京奥运会的入场券,他的辉煌才刚刚开始。2021年的东京奥运会,全红婵连跳三个满分,以总分460 6点2分打破了世界纪录,并夺得女子单人10米跳台金牌,连跳水皇后郭晶晶都赞叹和羡慕这样的惊艳成绩。在2024世界锦标赛中全,红婵以总分436.25的成绩夺冠,再次向世界证明了自己,他也实现了职业生涯的首次大满贯。然而,年龄是跳水的最大阻碍,许多10米跳台式运动员到一定年龄都面临发育的问题。而全红婵也不例外。他身高和体重的增加导致跳水动作增加了一定的沉重,也容易导致跳水动作的变形。为了克制体重,全红婵一方面控制饮食,另一方面忍痛割爱,舍弃自己最喜欢的辣条。与此同时,他并没有懈怠,仍旧日复一日坚持训练。少年不惧岁月长,比方尚有荣光。在在如火如荼的2024巴黎奥运会,他和队友陈芋汐共同斩获10米跳台的冠军,为中国代表团在天易经全红婵总是把最好状态呈现给大家,一直积极向上,不畏前行,相信他未来也能一直披荆斩棘,势如破竹,继续跳出完美的水花。
4.2做自信的人
一、教材分析
《做自信的人》是七年级下册第二单元第四课第二框内容,这一课题在七年级道法教材中占有重要地位。它不仅是学生认识自我、提升自我认知的关键一环,也是培养学生积极心态、乐观面对生活挑战的重要基础。此部分内容承接了自尊自爱的教育理念,并为后续自立自强、意志坚强等课题的学习奠定了基础。
二、学情分析
学生正处于身心发展的关键时期,特别是中学生,他们开始逐渐形成自我认知,但往往在面对挑战和困难时缺乏自信。自信心是学生很重要的心理品质,影响着他们的学习动力、应对挑战的态度、社交能力以及自我提升意愿。因此,培养自信心对于学生的健康成长至关重要。
三、教学目标
1.通过分析全红禅的励志故事、书写认识自己及时间胶囊活动学做自信的人,养成积极向上、自信乐观的心态,养成健全人格。
2.通过全红禅努力奋斗、为国争光的故事,学习青少年的我们如何展现青春的自信,热爱祖国,为国争光。
四、教学重难点
重点:如何做自信的人
难点:如何展现青春的自信。
五、教学时长 1课时
六、教学方法
议题式教学法、案例教学法
七、教学思路
本课以“做最靓的仔—探寻自信之旅”为总议题
设置二个子议题:
子议题一:提升自信—展现真我风采
通过分析全红禅的励志故事、书写认识自己和时间胶囊活动学做自信的人
子议题二:提升自信—做自信中国人
通过全红禅努力奋斗、为国争光学习青少年的我们如何展现青春的自信。
八、教学过程
(一)导入新课
播放《全红婵蜕变之路》,学做自信的人。
(二)讲授新课
总议题:做最靓的仔—探寻自信之旅
子议题1:提升自信—展现真我风采
【议学情境】全红婵家境贫寒,曾是一个胆小自卑的小女生,读书不好,语文、数学成绩也不甚理想,但被启蒙教练发现她体育方面特别优秀,立定跳远、弹跳力都非常好,在跳水方面动作轻盈,有冲劲,于是被培养为跳水运动员,经过不懈努力,蜕变为开朗自信的奥运冠军王,为国争光。
【议学任务】结合材料谈一谈全红禅是怎样从自卑的小女生蜕变为开朗自信的冠军王的?
【议学任务】请在纸上书写自己的长处和短处,准确定位自己并和大家分享。
【议学提示】怎样做自信的人?
①找准定位 扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
【议学情境】全红禅自加入跳水队以来,一直以冠军为目标,不断努力和拼搏。在训练方面,全红婵每天清晨就开始训练,挥汗如雨,从不言弃。即使面对高强度的训练和身体的极限,她也始终坚持到底,展现出极强的自律和专注力。在比赛方面,全红婵同样展现出了专注和冷静的心态。不受外界干扰,按照自己的步伐和策略完成每一个动作。
【议学任务】全红禅的拼搏故事给你怎样的启示?
【议学任务】1.请每位学生拿一张纸,在纸的左边写下当前自己感到最快乐、最困扰或最想改变的三件事情。
2.在纸的右边,针对左边列出的每件事情,制定一个具体、可操作的行动计划。行动计划应包括目标、步骤、时间表和预期结果。
【议学提示】怎样做自信的人?
②专注当下 积极行动做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
【议学情境】全红婵从一个对跳水一无所知的农村女孩,到站上世界最高的跳水台并赢得金牌,这一路走来,充满了对未知的探索和挑战。面对跳水这一陌生而艰苦的训练环境,全红婵没有退缩,而是勇敢地踏出了第一步,用实际行动诠释了勇于探索的精神。底气来源于实力,而实力则需要通过不懈的努力和坚持来积累。全红婵深知这一点,她在训练中付出了比常人更多的汗水和努力,这种坚持不懈的训练,让她逐渐积累了强大的实力,也为她站在世界舞台上赢得了底气。
【议学任务】全红禅一路走来的艰辛历程启示我们怎样做?
【议学提示】怎样做自信的人?
③勇于探索 增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
【议学总结】怎样做自信的人?
①找准定位 扬长避短。客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足。
②专注当下 积极行动做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索 增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
子议题2:提升自信—做自信中国人
【议学情境】全红婵在跳水赛场上以其卓越的表现展现了中国人的自信。她多次在重大比赛中夺得金牌,创造了历史性的高分,是对自身能力的最好证明,也是对国家荣誉的捍卫。在比赛中,她面对挑战和对手时从不畏惧,以稳定的发挥和出色的表现赢得了国内外观众的赞誉。在访问港澳等社交场合,她用自己的方式传播中国文化,如用筷子吃牛排,这种自然流露的文化自信,赢得了人们的赞赏。
【议学任务】全红禅如何展现中国人的自信?这给你什么启示?
【议学提示】如何展现青春的自信,做自信的中国人?
青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
9、 课堂小结
播放歌曲《我相信》,希望同学们努力学习,做自尊自信、努力报效祖国的有用之才。
十、板书设计
十一、课堂巩固
单选题
1.”你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心,每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解,正确的是( )
①我们需要和自己的过去比较,看到自己的努力和进步,有利于树立自信
②我们要学会接纳和欣赏自己。接纳自己过去的不完美和现在的努力,并欣赏自己努力,做更好的自己
③任何时候都不要和他人比,和他人比较肯定会不利于我们快乐成长
④正确认识自己,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.小明在开学第一课上自我介绍:“我来自一个小山村,个子不高,长得也很勉强,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,在新学期我会继续努力,做更好的自己。”小明这是( )
A.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
B.虚荣的表现,不利于全面认识自己
C.是自卑的表现,处处在意自己的外在形象
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
3.马云说”没有人是完美的,社会不可能完美,因为社会是由不完美的人组成的”这启示我们( )
A.保持自尊自信,自傲自负 B.正确认识自我,悦纳自我
C.放大自己的优势,相信自我 D.保持谦卑姿态,依赖他人
2
学科网(北京)股份有限公司
$$
做自信的人
聿见思政
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
1
总议题 做最靓的仔——探寻自信之旅
子议题1 提升自信—展现真我风采
子议题2 提升自信—做自信中国人
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
2
01
02
通过分析全红禅的励志故事、书写认识自己及时间胶囊活动学做自信的人,养成积极向上、自信乐观的心态,养成健全人格。(重点)
目标一
学 习 目 标
目标二
通过全红禅努力奋斗、为国争光的故事,学习青少年的我们如何展现青春的自信,热爱祖国,为国争光。(重点)
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学特点分析
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
3
01
02
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用
方案二
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用
目标一
学 习 目 标
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学特点分析
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
4
01
提升自信—展现真我风采
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
5
添加标题
全红婵家境贫寒,曾是一个胆小自卑的小女生,读书不好,语文、数学成绩也不甚理想,但被启蒙教练发现她体育方面特别优秀,立定跳远、弹跳力都非常好,在跳水方面动作轻盈,有冲劲,于是被培养为跳水运动员,经过不懈努力,蜕变为开朗自信的奥运冠军王,为国争光。
结合材料谈一谈全红禅是怎样从自卑的小女生蜕变为开朗自信的冠军王的?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学内容说明
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
6
认 识 我 自 己
请在纸上书写自己的长处和短处,准确定位自己并和大家分享。
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教育教学分析
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
7
销售额 第一季度 第二季度 8.2 3.2
议 学 提 示
一、怎样做自信的人?
扬长避短
找准定位
在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
8
添加标题
全红禅自加入跳水队以来,一直以冠军为目标,不断努力和拼搏。在训练方面,全红婵每天清晨就开始训练,挥汗如雨,从不言弃。即使面对高强度的训练和身体的极限,她也始终坚持到底,展现出极强的自律和专注力。在比赛方面,全红婵同样展现出了专注和冷静的心态。不受外界干扰,按照自己的步伐和策略完成每一个动作。
结合材料谈一谈全红禅是怎样从自卑的小女生蜕变为开朗自信的冠军王的?
全红禅的拼搏故事给你怎样的启示?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学内容说明
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
9
时 间 胶 囊
请每位学生拿一张纸,在纸的左边写下当前自己感到最快乐、最困扰或最想改变的三件事情。
在纸的右边,针对左边列出的每件事情,制定一个具体、可操作的行动计划。行动计划应包括目标、步骤、时间表和预期结果。
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教育教学分析
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
10
议 学 提 示
积极行动
专注当下
做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
一、怎样做自信的人?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
11
添加标题
全红婵从一个对跳水一无所知的农村女孩,到站上世界最高的跳水台并赢得金牌,这一路走来,充满了对未知的探索和挑战。面对跳水这一陌生而艰苦的训练环境,全红婵没有退缩,而是勇敢地踏出了第一步,用实际行动诠释了勇于探索的精神。底气来源于实力,而实力则需要通过不懈的努力和坚持来积累。全红婵深知这一点,她在训练中付出了比常人更多的汗水和努力,这种坚持不懈的训练,让她逐渐积累了强大的实力,也为她站在世界舞台上赢得了底气。
全红禅一路走来的艰辛历程启示我们怎样做?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学内容说明
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
12
本课件和配套教案为
聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn
版权所有,已授权 发布,侵权必究
本课件教案可以用于日常教学,参考借鉴
未经本站授权,请勿转载发布分享传播
严禁直接用于投稿比赛,切勿二次销售
否则追究法律责任
聿见思政维权成果公告链接(全屏点击可浏览)>>>
微信公众号
微信客服号
欢迎提供原创优质课件,可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com,有配套视频和教学设计等请一并发送,并注明微信号。
如果有原创课件私人订制需要,也可以扫码微信客服号与我们联系。
议 学 提 示
增强底气
勇于探索
做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
一、怎样做自信的人?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
14
找准定位
扬长避短
专注当下
积极行动
勇于探索
增强底气
在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足。
要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力
议 学 提 示
一、怎样做自信的人?
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学方案介绍
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
15
02
提升自信—做自信中国人
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
16
添加标题
全红禅如何展现中国人的自信?这给你什么启示?
全红婵在跳水赛场上以其卓越的表现展现了中国人的自信。她多次在重大比赛中夺得金牌,创造了历史性的高分,是对自身能力的最好证明,也是对国家荣誉的捍卫。在比赛中,她面对挑战和对手时从不畏惧,以稳定的发挥和出色的表现赢得了国内外观众的赞誉。在访问港澳等社交场合,她用自己的方式传播中国文化,如用筷子吃牛排,这种自然流露的文化自信,赢得了人们的赞赏。
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学内容说明
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
17
议 学 提 示
二、如何展现青春的自信,做自信的中国人?
青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
18
01
02
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用
方案二
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用
目标一
学 习 目 标
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学特点分析
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
19
议 学 总 结
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
20
做自信的人
怎样做自信的人
找准定位 扬长避短
专注当下 积极行动
勇于探索 增强底气
如何展现青春的自信
努力、奋斗
憧憬 坚定信心
课 堂 巩 固
1.”你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心,每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解,正确的是( )
①我们需要和自己的过去比较,看到自己的努力和进步,有利于树立自信
②我们要学会接纳和欣赏自己,接纳自己过去的不完美和现在的努力,并欣赏自己努力,做更好的自己
③任何时候都不要和他人比,和他人比较肯定会不利于我们快乐成长
④正确认识自己,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
D
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学方案介绍
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
21
课 堂 巩 固
2.小明在开学第一课上自我介绍:“我来自一个小山村,个子不高,长得也很勉强,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,在新学期我会继续努力,做更好的自己。”小明这是( )
A.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
B.虚荣的表现,不利于全面认识自己
C.是自卑的表现,处处在意自己的外在形象
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
A
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
教学方案介绍
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
22
课 堂 巩 固
3.马云说”没有人是完美的,社会不可能完美,因为社会是由不完美的人组成的”这启示我们( )
A.保持自尊自信,自傲自负
B.正确认识自我,悦纳自我
C.放大自己的优势,相信自我
D.保持谦卑姿态,依赖他人
B
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
培养学习兴趣
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
23
感谢观看
EDUCATION
王老师
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
24
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
$$和太阳肩并肩,世界。等着我。想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。大声欢笑,让你我肩并肩。抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有。是我心中最美的乐园。我相信自由,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分。爱的玻璃。来抖音极速版看视频,领现金。