第二单元 多边形的面积(复习课件)数学苏教版五年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 多边形的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 730 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-14
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53248191.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习课件 小学数学·五年级上册·苏教版 第二单元 多边形的面积 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 多边形的面积 1.简单平面图形的面积 平行四边形的面积 三角形的面积 3.组合图形的面积 梯形的面积 公顷和平方千米的认识 面积单位的选择 2大面积单位的认识 含多边形的组合图形的面积 求组合图形中阴影部分的面积 不规则图形的面积 单元知识框架 知识点1 简单平面图形的面积 1 简单平面图形的面积 平行四边形的面积 1.运用转化法比较不规则图形的面积。 比较不规则图形面积的方法:(1)数方格法(2)转化法。不满1格按半格算。 2.把平行四边形转化成长方形的方法。 平行四边形面积计算公式的推导 平行四边形的面积=底×高 知识点梳理 1 简单平面图形的面积 平行四边形的面积 3.平行四边形面积公式的应用。 求平行西边性的面积,要做到“一找”“二算”。 一找:分别找出平行四边形的底和高 二算:用底和对应的高相乘,算出平行四边形的面积。 知识点梳理 1 简单平面图形的面积 三角形的面积 1.三角形的面积计算公式的推导。 三角形的面积公式及用字母表示公式。三角形的面积=底×高÷2 如果用S表示三角形的面积,a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面积计算公式可以写成s=a×h÷2 2.三角形面积计算公式的应用。 运用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题时,要做到“一找”“二算”。 一找:分析题意,找出已知什么,求什么。二算:列式计算。 知识点梳理 1 简单平面图形的面积 梯形的面积 1.梯形的面积计算公式的推导。 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为s=(a+b)×h÷2. 2.运用梯形的面积计算公式解决实际问题。 运用梯形的面积计算公式解决问题时,要先找准梯形的上底、下底和高,并注意单位是否统一,在根据梯形的面积计算公式s=(a+b)×h÷2列式解答。 知识点梳理 【例1】 求下面图的面积。 题型1:平行四边形的面积计算 【答案】25×12=300(平方厘米)图的面积是300平方厘米。 重难点题型精讲 【答案】12×6=72(平方厘米)则图形的面积是72平方厘米。 【练习1】计算下面图形的面积。(单位:厘米) 变式巩固练习 【例2】求S。 【答案】6×8÷2=24(平方厘米) 题型2:三角形的面积计算 重难点题型精讲 【练习1】计算下面图形的面积。 【答案】三角形的面积: 390×143÷2 =55770÷2 =27885(cm2) 变式巩固练习 【例3】计算下面图形的面积。(单位:厘米) 【答案】(10+18)×12÷2 =28×12÷2 =168(平方厘米) 图形的面积是168平方厘米。 题型3:梯形的面积计算 重难点题型精讲 【练习1】算下面梯形的面积。(单位:dm) (1)      (2) 【答案】(1)(14+25)×12÷2 (2)(24+32)×24÷2 =39×12÷2 =56×24÷2 =234(dm2)  =672(dm2) 梯形的面积分别是234dm2、672dm2。        重难点题型精讲 【例4】程伯伯家有一块平行四边形菜地(如下图),程伯伯想给菜地围一圈篱笆,至少需要多长的篱笆? 题型4:运用平面图形的面积解决实际问题 【答案】12×6÷9 =72÷9 =8(米) (12+8)×2 =20×2 =40(米) 答:至少需要40米长的篱笆。 重难点题型精讲 【练习1】块白菜地的形状是三角形,它的底是35米,高是40米,如果每平方米可种8棵大白菜。这块地一共可以种多少棵大白菜? 【答案】8×(35×40÷2) =8×700 =5600(棵) 答:一共可以种5600棵。 变式巩固练习 1.计算下列图形的面积。 【其他练习】 【答案】(1)20×12÷2 (2)12×6÷2 (3)12×5÷2 =240÷2 =72÷2 =60÷2 =120 =36 =30 变式巩固练习 2.铺一块底30米,高27米的平行四边形草坪。如果按每平方米草坪45元计算,那么共需要多少元? 【其他练习】 【答案】30×27×45 =810×45 =36450(元) 答:共需要36450元钱。 变式巩固练习 3.一块三角形菜地底长40米,高16米,如果每千克肥料可施5平方米地,给这块菜地施肥,需准备肥料多少千克? 【其他练习】 【答案】40×16÷2÷5 =320÷5 =64(千克) 答:需准备肥料64千克。 变式巩固练习 知识点2 公顷和平方千米 2 公顷和平方千米 公顷和平方千米 1.认识公顷及公顷和平方米之间的关系。 测量或计量土地面积,通常用公顷做单位,公顷可以用符号hm2表示。1公顷=10000平方米。 2.平方米和公顷之间的换算方法。 测量和计量大面积的土地,通常用平方千米做单位。平方千米用符km2表示。1平方千米=1000000平方米=100公顷。 知识点梳理 【例5】在括号里填上合适的单位。 常州是一座有着3200多年历史的文化名城,它的总面积是4385( )。其中,国家4A级旅游景区红梅公园占地约37( ),常州大剧院的建筑面积约为5万( )。 题型5:面积单位的认识和选择 【答案】常州是一座有着3200多年历史的文化名城,它的总面积是4385平方千米。其中,国家4A级旅游景区红梅公园占地约37公顷;常州大剧院的建筑面积约为5万平方米。 重难点题型精讲 【练习1】在括号里填上合适的单位名称。 一间教室的面积约是60( )     数学书封面的面积约是4( ) 学校的占地面积大约是2( )   宝岛台湾的面积大约是36000( ) 【答案】一间教室的面积约是60平方米;数学书封面的面积约是4平方分米; 学校的占地面积大约是2公顷;宝岛台湾的面积大约是36000平方千米。 变式巩固练习 【例6】40公顷=( )平方米    70000公顷=( )平方千米 题型6:公顷和平方千米单位间的换算 【答案】40×10000=400000,所以40公顷=400000平方米; 70000÷100=700,所以70000公顷=700平方千米。 重难点题型精讲 【练习1】 1公顷=( )平方米   1平方千米=( )公顷=( )平方米 40000平方米=( )公顷        3800公顷=( )平方千米 【答案】1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷=1000000平方米 40000÷10000=4(公顷),所以40000平方米=4公顷。 3800÷100=38(平方千米),所以3800公顷=38平方千米。 变式巩固练习 【例7】一块三角形麦地,底是400米,高是50米,如果每公顷收小麦6吨,这块地一共能收20吨小麦吗? 题型7:有关公顷和平方千米的实际问题 【答案】400×50÷2 =20000÷2 =10000(平方米) 10000平方米=1公顷 1×6=6(吨) 6吨<20吨 答:这块地一共不能收20吨小麦。 重难点题型精讲 【练习1】一个三角形苗圃,底边长200米,高是底的一半,这个苗圃的面积是多少平方米?合多少公顷? 【答案】200×(200÷2)÷2 =200×100÷2 =10000(平方米) 10000平方米=1公顷 答:这个苗圃的面积是10000平方米,合1公顷。 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】9×10000=90000,则9公顷=90000平方米;         50000÷10000=5,则50000平方米=5公顷; 3200÷100=32,则3200公顷=32平方千米;         4×100=400,400×10000=4000000,则4平方千米=400公顷=4000000平方米。 1.在括号里填合适的数。 9公顷=( )平方米        50000平方米=( )公顷 3200公顷=( )平方千米      4平方千米=( )公顷=( )平方米 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】200×(200÷2)÷2 =200×100÷2 =10000(平方米) 10000平方米=1公顷 答:这个苗圃的面积是10000平方米,合1公顷。 2.一个三角形苗圃,底边长200米,高是底的一半,这个苗圃的面积是多少平方米?合多少公顷? 变式巩固练习 知识点3 组合图形的面积 3 组合图形的面积 组合图形的面积 1.组合图形面积的计算方法。 遇到较复杂的图形时,可以将这些图形转化成已经学过的正方形、长方形、平行四边形、三角形或梯形等图形。一般采用“割补”法,可以将图形“割”成几个简单图形,先算出这几个简单图形的面积,再加起来;也可以将图形“补”成规则图形,用这个规则图形的面积减去补上的部分的面积,就是原图形的面积。 知识点梳理 2 组合图形的面积 组合图形的面积 2.不规则图形面积的估算。 在用数方格的方法估算不规则图形的面积时,不满整格的按半格算,计算出的结果是近似值。 知识点梳理 【例8】计算下列各图形的面积。(单位:cm) 题型8:含多边形的组合图形的面积 【答案】40×40÷2+(40+50)×30÷2 45×16+45×18 =800+90×30÷2 =720+810 =800+1350 =1530(cm2) =2150(cm2) 重难点题型精讲 【练习1】计算下面图形的面积。 【答案】50×30+35×4÷2 12×7-12×4÷2 =1500+70 =84-24 =1570(m2) =60(cm2) 第一个图形的面积是1750m2,第二个图形面积是60cm2。 变式巩固练习 【例9】求下图涂色部分的面积。 题型9:组合图形中阴影部分的面积计算 (1)(2×2+4×4)-(2+4)×4÷2 (2)8×5÷2 =(4+16)-6×4÷2 =40÷2 =20-24÷2 =20(cm2) =20-12 所以图形二涂色部分的面积为20cm2。 =8(cm2) 所以图形一涂色部分的面积为8cm2。 重难点题型精讲 【练习1】计算下面图形阴影部分的面积。 (1)20×18-(18+20)×9÷2 (2)8×8÷2+8×4÷2 =360-38×9÷2 =32+16 =360-171 =48(dm2) =189(m2) 阴影部分的面积是48dm2。 阴影部分的面积是189m2。 变式巩固练习 【例10】估一估,下图中树叶的面积大约是( )平方厘米。(每小格表示1平方厘米) 题型10:不规则图形的面积 【答案】整格有5个,不满整格有10个,10÷2=5(个),相当于5个整格。 5+5=10(个)10×1=10(平方厘米) 因此图中树叶的面积大约是10平方厘米。 重难点题型精讲 【练习1】下图是小红出生时的脚印。(图中每个小方格表示l平方厘米,不满整格的按半格计算) 数一数,小红的脚印面积大约是( )平方厘米。估一估自己的脚印,面积大约是( )平方厘米。 【答案】图中整数格有9格,不足格有20格, 共有:(9+20÷2)×1=(9+10)×1=19(平方厘米) 所以小红的脚印面积大约是19平方厘米,估一估自己的脚印,面积大约是20平方厘米。 变式巩固练习 【例11】赵小军在一张平行四边形的硬纸板上剪下了一个三角形(如下图),剩下图形的面积是多少平方分米?   题型11:运用组合图形的面积解决实际问题 8×6-(8-3-2)×4÷2 =48-3×4÷2 =48-6 =42(平方分米) 答:剩下图形的面积是42平方分米。 重难点题型精讲 【练习1】草坪作为一种公共绿地,在保持生态平衡、美化生活环境、发展体育等方面发挥着不可替代的作用。下面是一块梯形草坪,草坪中间有一条用石头铺的长方形小路(图中涂色部分)。草坪中实际种草的面积是多少平方米? (18+24)×15÷2-2×15 =42×15÷2-2×15 =630÷2-30 =315-30 =285(平方米) 答:草坪中实际种草的面积是285平方米。 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】(1)12×6+(6+12)×6÷2 (2)12×10-(4+8)×2÷2 =72+18×6÷2 =120-12×2÷2 =72+18×3 =120-12 =72+54 =108(平方米) =126(平方米) 则组合图形的面积是108平方米。 则组合图形的面积是126平方米。 1.计算如图每个图形的面积。           变式巩固练习 【其他练习】 2.2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,中国航天事业又取得了一个新成就。实验小学组织学生到航天科技馆参观,科技馆内有一架火箭模型的标志牌(如下图)。如果要粉刷标志牌的正、反两面,需要粉刷的面积有多少平方厘米? 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】[10×8÷2+80×10+(10+16)×5÷2]÷2 =[80÷2+800+26×5÷2]×2 =[40+800+130÷2]×2 =[840+65]×2 =905×2 =1810(平方厘米) 答:需要粉刷的面积有1810平方厘米。 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $$

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