内容正文:
第三章
概率的进一步认识
用树状图或表格求概率
第1课时】
用树状图或表格求概率
忽课内基础闯关
知识点②用列表法求概率
知识点①用画树状图法求概率
4.万州烤鱼是重庆市的非物质文化遗产之一,
1.不透明的袋子中装有3个红球、2个白球,除
这种烤鱼采用先腌后烤再炖的独特技法,调
颜色外小球无其他差别.从中随机摸出1个
制出麻辣、泡椒、香辣、蒜泥、豆玻等几十种
小球,放回并摇匀,再从中随机摸出1个小
不同的口味,以麻、辣、鲜、香的味道传遍大
球,那么两次都摸到红球的概率是(
江南北.某游客慕名而来,决定从麻辣、泡
A.是
B
9
椒、香辣、蒜泥、豆玻这五种口味的烤鱼中随
0
机选取两种进行品尝,则他同时抽到泡椒和
变式题一个盒子内装有除颜色外均相同的
蒜泥这两种口味的烤鱼的概率是
4个球,其中红球1个,绿球1个,白球2
个,小明摸出1个球不放回,再摸1个球,则
5.为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做
两次都摸出白球的概率是
新时代好少年”的宣传活动.根据活动要求,
每班需要2名宣传员.某班班主任决定从
2.(2024内江)如图所示的电
甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学
路中,当随机闭合开关S,
作为宣传员。
S,S中的两个时,灯泡能
(1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是
发光的概率为
第2题图
事件(填“必然”“不可能”或
A号
B司
c号
D
“随机”).
3.某校一年级开设人数相同的A,B,C三个班级,
(2)请用列表法求甲、丁同学都被选为宣传
甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校
员的概率。
对所有一年级新生进行电脑随机分班.
(1)“学生甲分到A班”的概率是
(2)请用画树状图法求甲、乙两位新生分到
同一个班级的概率,
上册弟三章
47△
巴课外拓展提高
已综合能力提升
6.如图,直线a∥b,直线c与直
20
9,一个不透明的袋子中装有四个小球,上面分
线a,b都相交.从∠1,∠2,
别标有数一2,一1,0,1,它们除了数不同外,
∠3,∠4这4个角中任意选取
其他完全相同
2个角,所选取的2个角互为
(1)随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球
第6题图
补角的概率是
上面标的数为正数的概率是
A是
B
c
D号
(2)小聪先从袋子中随机摸
7.(2024呼和浩特)如图,有4张分别印有卡通
出一个小球,记下数作为平
西游图案的卡片:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙
面直角坐标系内点M的横
悟净.现将这4张卡片(除图案不同外,其余
坐标,然后放回搅匀,接着
均相同)放入不透明的盒子中,搅匀后从中
小明从袋子中随机摸出一
随机取出1张卡片,然后放回并搅匀,再从
个小球,记下数作为点M的纵坐标.如上图,
中随机取出1张卡片,则两次取到相同图案
已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别
的卡片的概率为
为A(-2,0),B(0,-2),C(1,0),D(0,1).
请用画树状图或列表的方法求出点M落在
四边形ABCD内(含边界)的概率.
孙悟空
猪入减
沙悟净
第7题困
8.(2024常州)在3张相同的小纸条上分别写
上“石头”“剪刀”“布”,然后将这3张小纸条
做成3支签,放入不透明的盒子中搅匀.
(1)从盒子中任意抽出1支签,抽到“石头”
的概率是
(2)甲、乙两人通过抽签分胜负,规定:“石
头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石
头”.甲先从盒子中随机抽出1支签,乙再从
余下的2支签中随机抽出1支签,求甲取胜
的概率
知识要点归纳
1.当事件涉及三个或三个以上元素时,用画树状
图法可以依次列出所有可能的结果,再求出某个
事件中包含的所有可能的结果,从而求出就率
2.用列表法、画树狄图法列举摸球或摸牌的各种
可能结果时,应注意取出后“放回”与“不放回”的
区别
448
九年级数学BS版(2)设优惠券1应设置为每满200元减x元,则使用优离券后
该电动牙刷的购买价格为(899一219一4x)元/把,日销售量为
600+5(x-20)=(500+5x)把
依题意,得(899一219一4x)(500+5x)=364000,
整理,得x2-70x十1200=0,解得x1=30,x2=40.
因此,优离券1应设置为每满200元减30元或每满200元减
40元.
7.24.5
8.解:设相遇时补给船航行了x n mile,即DE=z n mile
,军跟的地度是补给船的2倍,他们的时间相同,
.'.AB+BE=2x n mile.
.'AB+BC=3 n mile,.'.EC=(3-2x)n mile.
在Rt△CDE中,DC=1 n mile,
根据勾股定理可得x2+1°=(3-2x)2
解得=2-2
,=2+25(不合题意,舍去.
3
故相遇时补始船航行了(2-2)加m
章未对点导练
1.B2.20213.21
4.解:(1)移项,得x2十4x十4=0,
配方,得(x+2)2=0,解得一■一2
(2)移项,得2x-2x-1=0.
,4=(-2)2-4×2×(-1)=12>0,
x=1
z=(±厘=1,=1+5
4
2.
2
(3)原方程可变形为2x2一5x十3=0.
62-4ac=(-5)2-4×2×3=1>0,
=5-中,=受=1
2X2
◆一题多解法
移项,得2xx一1)一3(x-1)=0.
提取公因式(x-1),得(x-1)(2x一3)=0,
即x-1=0或2红-3=0,解得=1,=号
5.解:令2红一5=y,测原方程可化为y2+4y十3=0,
解得为=一1为=一3.
当y=一1时,2x一5=一1,解得x=2:
当y=一3时,2x5=一3,解得x=1.
故原方程的解为x1■1,x2■2.
6.D7.A8.99.310.B
11.解:(1)设矩形ABCD的边AB=xm,则边BC-70一2x十2
=(72-2x)m.
根据题意,得x(72一2x)=640,
化简,得x2一36x十320=0,解得=16,x1=20
当x=16时,72一2x=72一32=40(m):
当x=20时,72-2x=72-40=32(m)
因此,当羊圈的长为40m,宽为16m或长为32m,宽为20m
时,能围成一个面积为640m的羊圈
(2)不能.理由如下:
由题意,得x(72一2x)=650,
化简,得x2一36x十325=0,
△=(-36)2-4×325=-4<0,
·一元二次方稻没有实数根,·羊图的而积不能达到
650m2
12.A13.C14.9
15,解:(1)由题意,得△=(-2)-4×1×(4-m)>0,
178
九年级数学B$版
解得m>3.
(2)m>3,
-卫·马用
m3
=-2.
第三章概率的进一步认识
1用树状图或表格求概率
第1课时用树状图或表格求概率
1.D变式题号2A
3.解:1)号
(2)画树状图如图」
开格
A B C A B C A B
共有9种等可能的结果,其中甲、乙两位新生分到同一个班
级的结果有3种,
:甲、乙两位新生分到同一个班级的概率为分一3
3
8
5.解:(1)随机
(2)根据题意列表如下:
乙
丙
丁
(甲,乙》
(甲,丙)
〔甲,丁)
〔乙,甲)
(乙,丙)
(乙,丁)
丙
(丙,甲)
(雨,乙)
(丙,丁)
丁
(丁,甲)
(丁,乙)
(丁,丙)
由表可知,共有12种等可能的结果,其中甲、丁同学都被进
为宜传员的结果有2种,
:甲,丁同学都被造为宜传员的概率为号-。
8B7是
8解,时
(2)设分别用A,B,C表示“石头“剪刀”“布”,根据题意列表
如下:
A
B
A
(B,A)
(C,A)
B
(A,B)
(C,B)
(A,O
(B,C)
由表可知,共有6种等可能的结果,其中甲取胜的结果有
3种,
“甲取胜的概率为后=立
3
9解:@号
(2)根据题意列表如下:
-2
0
1
-2
-2,-2)(-1,-2)
(0,-2)
(1,-2)
(-2,-1)
(0,-1D
(1,-1)
0
(-2,0)
(-1,0)
(0,0)
(1,0)
(-2,1)
(-1,1)
(0,1)
(1,1)
由表可知,共有16种等可能的结果,其中点M落在四边形
ABCD内(含边界)的有(一2,0),(-1,一1),(-1,0),(0,
-2),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,0)这8种,
“点M落在四边形ABCD内(含边界)的5率为亮=子
第2课时判断游戏是否公平
1.D
2解:1)号
(2)根据题意列表如下:
-6
-1
6
(-6,6)
(-1,6)
(5,6)
-7
(-6,-7)
(-1,-7)
(5,-7)
4
(-6,4》
(-1,4)
(5,4)
共有9种等可能的结果,其中a十>0的有(-1,6),(一1,
4),(5,6),(5,4),4种
a十b<0的有(一6,-7),(-6,4),(-1,一7),(5,一7),4种,
“P(小聪获胜)=合,P(小明获胜)=号,
P(小聪获胜)=P(小明获胜).
故这个游戏公平
3.解:(1)国树状图如图
y2341341
共有12种等可能的结果,其中点(x,y)在函数y=一x十5的
图象上的结果有4种,.点(x,y)在函数y=一x十5的图象
上的概率为立一子
(2)这个游戏不公平.
由1)可年,x,y满足工y>6有(2,4),(3,4),(4,2),(4,3),
共4种情况:江,y满足xy<6有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),
3,1,,1D,共6种情况,P(小月隆)=立=子,P氏小红
差)=音-子“这个游残不公平
1
示例:公平的游戏规则如下:
若,y满足xy≥6,则小明胜:若x,y满足xy<6,则小
紅胜.
第3课时利用概率玩“配紫色”游戏
1.D2C3.
4.解:示例:将A盘平均分成10份,1份是蓝色,1份是红色,其
他是绿色,则共有20种等可能的结果,能配成紫色的结果有
2种,∴P(配成紫色)=易-品
5是
6.解:(1)根据题意画树状图如图
开始
转盘【
转盘2
CDRC分EBCD
(2)共有12种等可能的结果,其中能获得八折优惠价购买商
品的结果有2种,
“小亮能我得人折优惠价购买商品的概率是品=号
7.A
8.解:(1》将A盘中整色部分等分为2份,分别记为整。、蓝。:将
B盘中红色部分等分为2份,分别记为红1,红:,画树状图如
图所示,
A
B盘缸缸2蓝
(2)游戏对双方不公平.理由如下:
由(1,得共有9种等可能的结果,其中能配成紫色的结果有
5种,
P(小明获脸)=号,P(小车我胜)=告
:号≠合,“这个游我对双方不公平
4
9.解:示例:如园所示
转盘A
转B
理由如下:
画树状图如图所示,
转盘A
转盘A
共有36种等可能的结果,其中能配成紫色的有6种,∴.能配
成紫色的概率为36一。
6=1
应用技巧专题
概率与其他知识的综合
1.A
2解:0号
(2)面树状图如图
盒子A第1支
盆子A第2支
盒B④③④⑤④⑤④③④④⑤
共有12种等可能的结果,其中抽到的2个实数进行相应的
运算后结果是无理数的有①②⑤,①③④,①③⑤,②①⑤,
②③④,②③⑤,③①④,③①⑤,③②④,③②⑤,共10种,
抽到的2个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率
3.B
4解:)指针指向数字2的概率为子
(2)画树状图如图。
y
点P(x,y)所有可能的结果有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),
(2,2),2,3),(3,1)(3,2),(3,3)」
(3)由(2)可知,共有9种等可能的结果,其中在函数y=x十1
444
上册参考答案
179