内容正文:
2用配方法求解一元二次方程
第1课时
直接开平方法与用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
已课内基础闯关
知识点③
用配方法求解二次项系数为1的
知识点①
直接开平方法
一元二次方程
1.方程x2=5的解是
5.用配方法解一元二次方程x2一2x一2024=
A.5
0时,将它转化为(x十a)=b的形式,则a
B.25
的值为
()
C.±25
D.±5
A.-2025
B.2025
2.下列方程中,能用直接开平方法解的是
C.-1
D.1
6.(2024一2025深圳期中)公元9世纪,阿拉伯
A.9x2-16=0
B.9x2+16=0
数学家阿尔·花拉子米在解方程x2十2x
C.4x2=-4x
D.-y2=2
35=0时采用的方法是构造如图所示的图
变式题具体值→求字母取值范国
形,一方面,正方形的面积为(x十1)2:另一
若关于x的一元二次方程(x十2)2=m一1
方面,它又等于35十1,据此可得方程的一个
可以用直接开平方法求解,则m的取值范
正数解为x=5.按照这种构造方法,我们在
围是
求方程x2十4x=5的一个正数解时,可以构
造图形
()
3.用直接开平方法解方程:
2女-8=0.
第6题因
(2)(x-4)2=25.
知识点②
配方
4.填空:
7.用配方法解方程:x2+2,厄x=4.
(1)x2十4x+
=(x十
)2
(2)x2+
x+9=(x+
)2
(3)4x2+
+9=(2x+
)2
上册第二章
2金
巴课外拓展提高
田中种植的面积为741m2,小道的宽为多
8.如图所示的是一个简单的数值运算程序,则
少米?
输人x的值为
(
釉入王
(x-1)
X(-3)
输出一9
第8题固
A.1+5
B.1-5
C.1+5或1-月
D.±5
9.将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加
a b
已综合能力提升
b
一条竖直线记成
e a
定义
ad-
12.阅读材料:若m2一2mm十2n2-2n+1=0,
求m,的值。
bc.若
x+1
6,则x
解:,m2-2mn十22-2n+1=0,.(m2
2mn十元2)十(n2-2n十1)=0,
∴.(m-n)2+(n-1)3=0,∴.(m-n)3=0,
10.解下列方程:
(n-1)2=0,.n=1,m=1.
1072x-3)2-25=0.
根据材料,探究下面的问题:
(1)已知x2+2xy十2y2+2y+1=0,求x,y
的值
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足a
+6=12a+8b-52,且△ABC是等腰三角
形,求c的值.
(2)x2-2x=2x+1.
知识要点归纳
1,直接开平方法:利用平方根的定义直接解一元
11.(教材变式)在学校劳动基地里有一块长
二次方程的方法
2.用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
40m、宽20m的矩形试验田,为了管理方
的步骤:①移项:②配方,将方程化为(x十m)2=n
便,准备沿平行于两边的方向纵、横开辟三
(n≥0)的形式:③用直接开平方法求解,
条等宽的小道,如下图,已知这块矩形试验
九年级数学BS版
第2课时
用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程
已课内基础闯关
5.跨物理学科一小球以15m/s的速度竖直向
上弹出,它在空中的高度h(单位:m)与时间t
知识点①
用配方法求解二次项系数不为1的
(单位:s)满足关系式h=15t-52.当t
一元二次方程
1如图,用配方法解方程号女-x一2=0的四
5时,小球高度为空
个步骤中,出现错误的是
©课外拓展提高
6.已知P=4m-3,Q=4m2-1(m为任意实
2--20→x2-2x4→2-2x+1=5→e-15→=5+l
数),则P,Q的大小关系为
()
①
②
③
第1题周
A.P>Q
B.P≤Q
A.①
B.②
C.③
D.④
C.P<Q
D,不能确定
2.用配方法解一元二次方程-3.x2+12x一2=
7.若一元二次方程4x2十12x一27=0的两根
0时,将它化为(x十a)2=b的形式,则a+b
为x1=a,x2=b,且a>b,则3a十b的值为
的值为
)
A兰
B号
c
8.新定义题关于x的一元二次方程a1(x
m)2十k=0与a2(x一m)2十k=0称为“同族
3.用配方法解方程:
二次方程”.如2(x一3)2+4=0与3(x一3)2
(1)2x-3x-2=0.
十4=0是“同族二次方程”,现有关于x的一
元二次方程2(x-1)2+1=0与(a+2)x2+
(b一4)x十8=0是“同族二次方程”,那么代
数式ax+bx十2026能取的最小值是多少?
(2)y-Y1--1
2
知识要点归纳
用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程
知识点②
配方法的应用
的一般步骤:(1)将方程的二炎项果数化为1:
4.无论x取何值,代数式3x2-6x十11的值
(2)移项:(3)配方,把原方程化为(x十m2=n的
形式:(4)求解,当≥0时,用直接开平方法求出
A.总大于8
B.总不小于8
方程的解:当n<0时,直接判断方程无实数解
C.总不小于11
D.总大于11
上册第二章章末对点导练
1.C2.B3.▣
4
4.解:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
,AB∥CD,.∠ABD=∠BDC
:'BD平分∠ABC,.∠ABD=∠DBC
.∠BDC=∠DBC,.BC=CD,∴.□ABCD是菱形
(2)由(1)可知,四边形ABCD是菱形
BO=DO,∠DCA=∠BCA=∠BCD,AC1BD,AB∥
CD,∴.∠BCD=180°-∠ABC=180°-70'=110,∠DCE
∠ABC=70,∠ACD=3∠BCD=55
∠ECM=15,∠DCM=∠DCE-∠ECM=0-15
55,∴.∠DCA=∠DCM
DF ICM,BD LAC.:DODF=/5,..BD-2DO-2/5
5.A6.37.A
8.解,(I)证明:,四边形ABCD是平行四边形,∴.BA∥CD,
∴∠BAE=∠FDE.
E是边AD的中点,∴,AE=DE
∠BAE=∠FDE,
在△BEA和△FED中.
AE=DE.
∠BEA=∠FED,
,△BEA2△FED(ASA),.EB=EF
又,AE=DE,四边形ABDF是平行四边形
∠BDF=90,□ABDF是矩形」
(2)由(1),得四边形ABDF是矩形,
.∠AFD=90°,AB=DF=3,AF=BD
AF=AD-DF=/-3=4,
.S阳号DF=DF·AF=3X4=12,BD=AF=4.
'四边形ABCD是平行四边形,,CD=AB=3,
Sam=号BD:CD=子X4X3=6,
∴S=5e影DF十SAD=12+6=18.
9.C
10.解:(1)BM=CN BMLCN
(2)成立.理由如下:
如图,延长BM交CN于点H,
,四边形ABCD为正方形
∴.AD=AB=DC=BC,∠DCB=
∠CBA=∠DAB=∠ADC=9G.
,CM⊥DP,AN∥MC,
AN⊥DP,.∠AND=∠DMC
=90°,
∴.∠ADN+∠DAN=∠ADN+∠CDM=90°,
.∠DAN=∠CDM
∠AND=∠DMC,
在△ADN和△DCM中,
∠DAN=∠CDM,
LAD-DC.
△ADN≌△DCM(AAS),·DN=CM
∠NDC+∠MCD=∠MCB+∠MCD=9O',
.∠NDC=∠MCB.
DC=CB,
在△DCN和△CBM中,
∠NDC=,∠MCB,
DN=CM,
'.△DCNa△CBM(SAS),
,CN=BM,∠DCN=∠CBM,
∴.∠DCN+∠NCB=∠CBM+∠NCB=90°,
∠BHC=9O°,∴BM⊥CN
4444
174
九年级数学BS版
11.A12.A13.B14.(-2,-1)15.216.5-/2
17.证明::0是边AB的中点,
..OA=OB.
∠A=∠B=90
在△AOD和△BOC中,OA=OB,
∠AOD=∠BOC
∴.△AOD2△BOC(ASA),∴.AD=BC.
∠A=∠B=90°,.AD∥BC,
,四边形ABCD是平行四边形
:∠A=∠B=90°,四边形ABCD是矩形
18.解:示例:选择甲.证明:如图,连接AE
AD=DC=-
BC,E是BC的
中点,
CE-BC-AD.
,AD∥BC,,四边形ADCE是平行四边形
,AD=CD,,四边形ADCE是菱形.
第二章
一元二次方程
1认识一元二次方程
第1课时一元二次方程
1.C2.-13.C变式题B4.D5.D变式题-2
6.解:(1)-5x=0
(2)(k|一5)x2+(k一6k十5)x一2=0是一元二次方程,
∴.1|一5≠0,解得k≠士5,
即当k≠±5时,(1k1-5)x2十(2-6k+5)x-2=0是一元
二次方程,它的二次项系数是|k|一5,一次项系数是2一6
十5,常数项是一2.
第2课时一元二次方程的解及其估算
1.D2.D变式题A3.C4.x2一4=0(答案不唯-一)
5.C6.A7.x=6
8.解:(1)一元二次方程3x2一4红一7=0是“风属方程”.理由
如下:
由题意,得a=3,b=一4,c=一7,
∴.a-b+c=3-(-40-7=0.
故一元二次方程3x-4x一7=0是“凤凰方程”,
(2)由题意,得a=2,b=一m,c=5.
2x2一mx十5=0是关于x的“风凰方程”,
.a-b十c■2-(-m)十5=0,
即2十m+5=0,解得m=一7.
2用配方法求解一元二次方程
第1课时直接开平方法与用配方法求
解二次项系数为1的一元二次方程
1.D2.A变式题m≥1
3.解:(1)方程可化为x2=16,
两边开平方,得工1=4x=一4.
(2)两边开平方,得x一4=土5,
即x一4=5或x一4=一5,1=9,x=一1
4.(1)42(2)63(3)12x3
5.C6.B
7.解:配方,得x2+22x十2=4+2,即(x十2)2=6.
两边开平方,得x十/2=土6,
即x十厄=或x十2=一6,
1=6-E,x=-5-E
8.C9.±2
10.解:(1)整理方程,得(2x-3)2一75=0.
移项,得(2x一3)3=75,
开平方,得2x一3=土55,
解得n=3计55-3-55
2
2
(2)移项,得x2一4x=1.
配方,得2-4红+4=1十4,即(x-2)=5.
开平方,得x-2=±5,即x-2=5或x-2=一5
解得x1■2十5,x2=2一5
11,解:设小道的宽为xm,则剩余部分可合成长(40一x)m宽
(20一x)m的矩形.依题意,得(40一x)(20一x)=741,整理
得x2一60x十59=0,由配方法解得x1=1,x2=59.又,20
一x>0,.x<20,.x=1
故小道的宽为1m.
12.解:(1):x2+2xy+2y2+2y+1=0,
(x+2xy+y2)+(y2+2y+1)=0,
.(x+y)2十(y十1)°=0,
x十y=0,y+1=0,.x=1,y=-1.
(2).a2+=12a+8b-52,
.(a2-12a十36)+(b-8b+16)=0,
.(a一6)2十(6一4)2=0,解得a=6,b=4.
:△ABC为等腰三角形,.三边长为6,6,4或4,4,6,
则c的值为4或6.
第2课时用配方法求解二次项系数
不为1的一元二次方程
1.D2.D
3解:1系数化为1,得2-音一专=6
3
移项,得父-子
配方:得(x一)》”-是
解得=3计压,=3二国
4
4
(2)整理,得y2一2y=2
配方,得(y-1)2=3.
解得4=1十5,y2=1一5.
4.B5.号或号6C7.0
8.解:2(x-1)8+1=0与(a十2)x2+(b-4)x十8=0是“同
族二次方程”,∴.(a+2)x2+(6-4)x+8=(a+2)(x-1)2+
1,∴.(a+2)x2+(6-4)x十8=(a+2)x2-2(a+2)x十a+3,
-一4“原得化0六e2+红+206
5x2-10x+2026=5(x-1)2十2021
(x-1)2≥0,∴.5(x-1)2+2021≥2021,即ax+bx十
2026的最小值为2021.
3用公式法求解一元二次方程
第1课时用公式法求解一元二次方程
1.2x-9x+8=02-98179+厘9-回
2.-3
3.解:(1)移项,得x2一6x+5=0
:a=1,b=-6,c=5,
.4=6-4ac=(-6)2-4X1×5=16>0,
六x=6±压-3士2,即=5,=1.
2
(2)整理,得x2一5x一12=0.
a=1,b=-5,c=-12
∴△=8-4ac=(-5)1-4X1×(-12)=73>0,
x5±压,即=+压,=5二压
4.解:解答过程有铅误,正确的解答过程如下:
整理方程,得x2十3x一2=0,
a=1,b=3,c=-2,
.△=b2-4ac=32-4×1×(-2)=17>0,
x=3生正,即4=3+亚,西=3应
2
2
2
5.B变式题C6.C7.A8.8或9
9.解:(1)证明:,a=m,b=一(m十2),c=2,
.△=b2-4ac=(m十2)2一8m=m2十4m十4一8m=m2一4m
十4=(m-2)2≥0,
,不论m为何值,方程总有实数根
(2)由题意知,x=m十2士/m2交-m+2士m-2
2m
2m
小1-m+2十m一2-1,=m十2m+2-名
2m
2m
m
:m是整数,方程有两个不相等的正整数根,“m=1,
.当m=1时,方程有两个不相等的正整数根,
10.解:1)方程z”十2x十1=0是“勾系一元二次方程”
理由:Ec=2,∴c=E.a=1,b=1,a2十6=c2,.以
a,b,c为三边长的三角形是直角三角形,且c为斜边的长,
.方程x2十2x十1■0是“勾系一元二次方程”
(2)证明::ax2十厄cz十b=0是“勾系一元二次方程”,
∴a,b,c为同一直角三角形的三边长,且c为斜边的长,∴
=a2十2.△=(2c)-4ab=2c2-4ab=2(a2十b2)-4ab
=2(a一)2≥0,关于x的“勾系一元二次方程”ax2十
Ez十b=0必有实数根.
(3),x=一1是“勾系一元二次方程”ax2十√/2cx十b=0的
一个根,,a一/2c十b=0,.a十b=2c,四边形ACDE的
周长是12,.2(a十6)十√2c=12,.22c十2c=12,.c=
22,a+b=E×22=4,(a+b)2=16,∴.a2+2ab+6
=16.a2十b=c2=(22)2=8,,2a6十8=16,.ab=4,
5ac=26=X4=2
第2课时公式法的应用
1.B2.C3.4或6变式题104.2变式题1
5,解:设原来圆形花坛的半径是x,则改造后半图形花坛的
半径为x十5)n.根据题意,得x=子r+5,解得=
5十52,x2=5一5√2(不合题意,舍去).
故原来圆形花坛的半径为(5十5/2)m.
6.D7.C8.19.10
10.解:1)(-立x+30)m
(②依题意,得(-之x+0)x-60,
整理,得x2一60x十800=0,
解得z1=20,x1=40.
故BC的长为20m或40m
11,解:由题意,得小等腰直角三角形的胺长与矩形的一边长
相等,
大等腰直角三角形的腰长与矩形的另一边长相等.
设矩形的另一边长为
由题直,得2×2x=号×2×2十号·x·
44444
上册参考答案
175