期末综合检测卷(三)-【勤径千里马】2025-2026学年八年级上册道德与法治单元测试卷（统编版2024）

©ßòËa„Ö ， +>3 。 /aPõ{N”P e3ϼ ， /8õ{Z’“”HH™» ， ?= /8õ{ ， ””n¿ ， ””Ó! 。（ À©˜uZ- ~Ó ， ˜mÚA.be-vÎÓ ） （４） UV?=/8õ{ebt ， >¶4ì 、 QBON n»/8õ{eÙPÙq 、 qääá ， @B\¾ œ?=/8õ{eòÅÿ¿ 。（ ˜mÚA.be -vÎÓ ） `uabc\, （ 5 ） １．Ｄ　２．Ａ ３．Ｃ　［ QR ］ Sqj:ˆX “ Ž+,ôs ” *Išàˆ XSqjA"!0ú: ，Ｃ tR ；Ａ、Ｂ、Ｄ ç.nß —ztR ， L6(6€4 ， €- 。 x- Ｃ。 ４．Ａ ５．Ｂ　［ QR ］ ©o0Á_î?€<Y*[7 ， €]ÿß ›Í ，②€-；ÙÙJ7;”6pÿ-.FG5Î? ™šß›*^è ， €]ÿ<Y͝ ，④€-；①③ô6 tR ， x- Ｂ。 ６．Ｄ　［ QR ］ (?BFàˆXnü¿[9²¨‰™šj k^ ， ‹1XŒR*“”ÍÎ ， àˆX“”^‘S “”ÍÎ*:ˆ ，Ｄ tR ；Ｂ '• ， nߣÿïô ， € - ；Ｃ ª(/‘1àˆ ， 6(6€4 ， €- 。 x- Ｄ。 ７．Ａ ８．Ｃ　［ QR ］②ô6*67?َ^]，€-；③ô6* 6?6º®¿•’®8jk1ó*BF ， €- ；①④ô 6tR ， x- Ｃ。 ９．Ａ　［ QR ］③6?Õ1´/rs*[7，€-；④6? “ >ÿ¦b ” *³ˆ ， €- ；①②tR，x-Ａ。 １０．Ｃ　［ QR ］ '0z7¨þ?1ú:* 、 Vô* ， Õ? tR* 。 1Ù[ø¨þ™?šÆY™ÆY ， Õ? '•* ，̈ þ?1ú:* ， ‚ª<Y¿ß›*^· [“j ， €- 。 '2i‡¨þ?^*‘S34X å$*óŽ ， 67?^?¨þ*‘S 。 '=z7¨ þ?%ߛ€E>*w+ ， Õ?tR* ， 45p®V ßß/óÿ “ ß¾E>¹m7 ” *³5 。 a˜55 ， tR*"56?'0¿'= 。 x- Ｃ。 １１．Ｄ　１２．Ａ　１３．Ａ １４．Ｄ　［ QR ］①€tR，6€?ÑÒJ9，y?ó¸ó ºJ9 ， €- ；④€tR，“78€€”?ªóºJ9， fg“” ， 9:78ª€?6*OC ， €- ；②③tR £45(6 ， x- Ｄ。 １５．Ｄ １６．Ｂ　［ QR ］ 97Z2ã)¡¨6Õèö:§~ ， p ®67:è¿ÚbVóߛ ， ¢>ã)Ê;Õ ， º9 7Z2ÏÐq®8ÏÐàŽ ， x①③tR；②④B '• ，“ E> ”“ <Ú ” *åI€45:œ 。 x- Ｂ。 １７．Ｂ　［ QR ］ •’®8ÏÐ?),9*Wÿ_ä ， / ÏD³€Þ" 。 p‚z4®8ÏÐ`# ， Šwæ× =#6Ú ， zV®8ÏÐå ； Šw®8ÏÐWÃó ， g hÎæR®8ÏÐ*[7;¿P ； ghâ[•’®8 ÏÐ*_ä ， 7•’®8ÏÐ;‡’g ， x①②④n ßtR ；③€]ÿ/ÏD*WÃ͝，xnß'•。 x- Ｂ。 １８．（１） :€ëh ， _5¼bëP•â,2XXY ； cb z² ， _5¼bz”n%+ûezL ； RÈÉ ， ÊËæXeÈwõRÙÌ ； T„KLM ， ‹Œe  w͔ÎÏ ； íí 。（ ©)+“~Ó ， ˜mÚA .be-vÎÓ ） （２） •Ÿ./ 、 »¼Í½ 、 qÆJ´ 、 :€<›í 。 （ -)+“~Ó ， ˜mÚA.be-vÎÓ ） （３） ,4ÇÁ 、 T„KLM 、 ÿ¨¨`ÏÌí 。（ -) +“~Ó ， ˜mÚA.be-vÎÓ ） （４） <=»¼ 。 •8ŝÆÇ 、 •4>4c 、 •< =P 。（ ©)+“~Ó ， ˜mÚA.be- vÎÓ ） １９．（１） +ONÞXq>eë! 。（ ˜mÚA.be-v ÎÓ ） （２） RŽn² 。 （３） n“£” 。 （４） ”P§ÌÒ½= 、 &p 、 P7áßmí 。（ ©) +“~Ó ， ˜mÚA.be-vÎÓ ） ２０．（１） ›œ01 ； @leáb@l‘í 。（ ˜mÚA. be-vÎÓ ） （２） Bhú4ce¿ÀbtV ， ¿Àde\¾œö@ l 、 öm” 、 ö1Nà<=e¿À ， wÃ4ce¿ Àbtn£"” ， c˜•\¾<=¿Àîïe btn£UV 。（ ˜mÚA.be-vÎÓ ） （３） _5,V老 ， ÃY;§‚²¡ 。（ ˜mÚ A.be-vÎÓ ） （４） –/yÃjŽz§–/y¤õ³e€ Žze–§‚² ， —BŽz•VW–4ì–/ ^Û<=ÃjàyÃje4> ， –/y¤ e5Óàp·} 。（ -)+Ö~Ó ， ˜mÚA. be-vÎÓ ） ２１．（１） 7jpq ， /8C‹Z“”C‹u§e 。 n | ， /8C‹ï{3“”C‹Ÿcߍ 。 ºi^ |^æ ， _5—šÿH{BÞ ， '/8C‹_• òu› 。 !J/8C‹ ， $,|,_±“”C ‹ ， !¼,3)@lec„ 。 （２） ¤ö}e0öõ³”P}e/}Ðp 、 V }Ð÷ 。 ”P}¤Ó\e ， uÅcÒZ¤‰ ‰æõ¼•uœ ， úû•¤eõ³âëYà‚ à 。（ ˜mÚA.be-vÎÓ ） （３） ¦N/8õ{„»©• “ ¦N ”， )e “ Bõ { ” h… 。 （４） @B]a/8õ{83 ； Iy 、 äVcd/8õ {eë! ； !?=/8õ{zL"#ÒCà 5 、 de/¤34 ， 'VSëY?=/8õ{ 。 （ ˜mÚA.be-vÎÓ ） `uabc\, （ C ） １．Ｂ ２．Ｄ　［ QR ］①€tR，%c,!mÁ，L?€2Á¨p 7/¸ ， ‚ô“” ， €- ；④*BFª¤G/‘1à ˆ ， 6(6€4 ， €- 。②③tR，x-Ｄ。 ３．Ｂ ４．Ｂ　［ QR ］Ａ €tR ， S‹Sqåç€?Hp'' Sq ， €- ；Ｃ '• ， @wSqKà€?/ÏD*Wà ， ?«¬*Wà ， €- ；Ｄ '• ， p€2ªSq˜»Û ï$+, ， €- ；Ｂ tR£45(6 ， x- Ｂ。 ５．Ｃ　［ QR ］②€tR，ÚV^à*€?ú:¨þ，? 7X‘S¨þ*:ˆ ， €- ； Mžu②*-.，x-Ｃ。 ６．Ｂ ７．Ｃ　［ QR ］Ａ €tR ， َ^]‚Ò¼J9ÈÉ ， € - ；Ｂ €tR ，“ 51 ” 2£ïô ， €- ；Ｄ nߗz tR ，̂ ]‚ÙŽ™é ， Ô6¿À¿ß ， L6(6€4 ， €- ；Ｃ tR£45(6 ， x- Ｃ。 ８．Ａ　［ QR ］③€tR，ªSq˜st€:]r?Öé <Y¿ß›*[7 ， '• ， €- ；④€>K?™š“ ”^*[7 ， €?{97|*[7 ， 6(6€4 ， € - ；①②tR，x-Ａ。 ９．Ｃ　［ QR ］②?t_[7，6Üá¾ó，€-；①③④ ²àˆXÜá 。 x- Ｃ。 １０．Ｂ １１．Ａ　［ QR ］Ｂ、Ｃ «./* “ 2è ” £ïôX ， €- ； Ｄ '• ， TUWÀ?7X1‚¯q ， y?2©+m ， €- ；Ａ tR£45(6 ， x- Ａ。 １２．Ｄ　１３．Ａ １４．Ｃ　［ QR ］Ａ €tR ， 01®8‹2õßmâv‰® 8ÏÐ*[7 ， €- ；Ｂ '• ， •’®8ÏÐ?ÂU* _ä ， €?“j ， €- ；Ｄ '• ， ®8ÏÐ?®8DK ¿§õ*¼‚‘S ， €?ó—‘S ， £6(6€4 ， € - ；Ｃ tR ， x- Ｃ。 １５．Ｂ １６．（１） ÆË&l× 。（ ˜mÚA.be-vÎÓ ） （２） _5—<=eu½ 。（ ˜mÚA.be-v ÎÓ ） （３） 4ìcd~¿ ， 4ìë!qr ， íí 。 （４） _5,"”“”GHÇ=bt ， 4=ÃÕžÆ ËGH ，̧ +.GHVPùÌ 。（ ˜mÚA.b e-vÎÓ ） １７．（１） cygh 　 ÞXgh 　 Émgh （２） q>+u=+le ， ONq>,de&€ 、 O“q> 。（ ˜mÚA.be-vÎÓ ） （３）①④。 （４） ‘RŽn²e” ， ,¤„RŽ ， yV¬­ ； ,'² ™£ ， ™šöî ， .àE ， +@'! 、 ×E} ” ； ,ð'üN ， !šªC ， ²²n² ， €€Bî 。 １８．（１）①·ºNىf、mÙӀe„…。②,?= þُø 。 （２） é“”cÁàŸ eš,ÇM ， <=}Ø à€eš,^ï ； øjÇM”5n™Qæc d ， í\wMEøe<=w/ ； íí 。（ ˜mÚA .be-vÎÓ ） （３） @BNÙ ， ¹ONÞXq> ， ]{ë ， z{ë ； Óá kÙ ， ÿ@le#‹ab`de|ï ， .è67„ 8«e45 ， XYAÙeî@?# ； ÌÍÎ. Ù ， ÿ@leAÙ#‹ab`d| ， .è”P§Ì Ò½= 、 P7áßm 、 ÙPÊ5–Š 、 &pí‚ ²àÔ÷e45 。（ ÊA@ÕVSZ-~Ó ， Z- {Ná$ÎÓ ， ˜mÚA.be-vÐÓ ） （４） •‰ßcdà4ì– ， _5,UVÙÑbt ， @ B™Ù4ÙNÙDÙ ， Š4<=ÃjÙÑÉò ， [\–´ƒ„[áÙPRS ， £¤=«!ABe <=Ãj]$” 。（ ¢_@j. ， ˜mÚA.b e-vÎÓ ） １９．（１） _/eäŠC‹åæ/8Ã# 、 /8õ{ 、 õÈ Ou 、 /8áu 、 &Ù׺e/8ÐÑäáà< =BÞ}Ø 、 §6<=ÓÿøŸ e^pÇM 。 （ -)˜–+“~Ó ） （２） ÕX/JàVB”P} 。 （３） '”8éÑhY”P}”ý@Ÿ  。 （４） _5–4c,ÃY]a/J83 ， deTZbd Y–c ， UV£õ‚ceýýbt 、 Æ}/Ðe ‚ƒ„… 、 V/V}e¿À¾ÿ ， ˆ»Š/J 、 V W/J 、 /7/J 、 Çú/J=!_5e‚ƒ tà@BëY 。（ ˜mÚA.be-vÎÓ ） ·６４· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 选择第二种观点 不认同 国泰民安是全体人民 的共同愿望 国家安全与每个人息息相关，维护 国家安全 人人有责 人人可为。(任选其一回答 即可 其他符合题意的答案也可) (4)增强维护国家安全的意识，认真学习 严格遵守 有关国家安全的法律法规、规章制度 自觉承担 起维护国家安全的神圣职责 (其他符合题意的 答案也可) 期末综合检测卷(三) 1.D 2.A 3.C [解析]网络交往实现了“天涯若比邻”的梦想体现 了网络交往超越时空限制 C正确；A B D三项说法 本身正确，但与题意不符 不选 故选C。 4.A 5.B [解析]采摘路边野花是不道德的行为，不属于法 律范畴 不选 爸爸找工作会与单位签订劳动合同是 遵守法律的规定，不属于道德范畴， 不选 对应 正确，故选B。 6.D [解析]题文内容体现了车辆和行人都自觉遵守交 通规则 才有了良好的社会秩序 体现了社会规则保障 社会秩序的实现，D正确；B错误，说法过于绝对，不 选 C在题干中没有体现，与题意不符 不选 故选D。 7.A 8.C [解析]②对应的应该是讲究诚信，不选； 对应的 应是与爱国和维护国家利益有关的内容，不选； 对 应正确，故选C。 9.A [解析]③应是具有批判精神的行为，不选； 应是 止于至善 的表现，不选 正确 故选A。 10.C [解析]小楚认为自由是有限制的、相对的，这是 正确的 阿富主张自由就是想干什么就干什么,这是 错误的 自由是有限制的 要在道德和法律的规则下 行使权利 不选 小荆提出自由是规则的保障颠倒了 二者的关系 应该是规则是自由的保障 小美认为自 由是做法律不禁止的事情，这是正确的 符合我国立 法法中关于 法无禁止即可为”的表述 综上所述， 正确的组合应是小楚和小美 故选C。 11.D 12.A 13.A 14.D [解析]①不正确，她不是欣赏他人，而是关心关 爱他人，不选 不正确 棉鞋奶奶 是在关爱他人， 奉献社会，缝制棉鞋并不是她的职业，不选 正确 且符合题意，故选D。 15.D 16.B [解析]人工智能技术及其应用已进入爆发期，我 国应该制定和完善相关法律 防止技术被滥用 将人 工智能安全纳入国家安全体系，故 正确 均 错误 禁止”“封堵”的观点不符合实际。故选B。 17.B [解析]维护国家安全是每个人的责任和义务，中 学生也不例外 我们要认清国家安全形势 增强危机 忧患意识 树立国家安全观 增强国家安全责任感 积 极同危害国家安全的行为作斗争 积极履行维护国家 安全的义务 为维护国家安全作出贡献 故① 说 法正确 不属于中学生的责任范畴，故说法错误。 故选B。 18.(1)走进农村 我们看到农民在田间辛勤劳动 来到 工厂 我们看到工人有条不紊的工作；步入商场， 琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆 丰富的 展品令人震撼 等等 (写出两个即可 其他符合 题意的答案也可) (2)阅读报纸、收看电视、上网查询、走进社区等。 (答出两个即可 其他符合题意的答案也可) (3)研学旅游、参观博物馆 当小小志愿者等 (答出 两个即可 其他符合题意的答案也可) (4)社会关系 在家里是子女、在学校是学生 在社 会是公民 (写出两个即可 其他符合题意的答 案也可) 19.(1)不遵守交通规则的行为 (其他符合题意的答案 也可) (2)文明有礼。 (3)友善待人。 (4)人民调解委员会、公证处 律师事务所等 (写出 两个即可 其他符合题意的答案也可) 20.(1)孝敬父母 自己的事情自己做等 (其他符合题 意的答案也可) (2)大多数学生的责任意识强 能够积极承担起对自 己 对他人 对集体和社会的责任 部分学生的责 任意识有待提高 尤其是在承担社会责任方面的 意识有待加强 (其他符合题意的答案也可) (3)我们要追求进步 主动向团组织靠拢 (其他符 合题意的答案也可) (4)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进 青年的群团组织 是广大青年在实践中学习中国 特色社会主义和共产主义的学校 是中国共产党 的助手和后备军 (答出两点即可 其他符合题 意的答案也可) 21.(1)从根本上说 国家利益与个人利益是一致的 有 时 国家利益难免同个人利益发生冲突 无论何 时何地 我们都应当顾全大局 把国家利益放在 第一位 为了国家利益 必要时要放弃个人利 益 甚至要献出自己的生命。 (2)党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强 军之魂 人民军队是党缔造的 一诞生便与党紧 紧地联系在一起 始终在党的领导下行动和战 斗 (其他符合题意的答案也可) (3)总体国家安全观关键在“总体 ,突出的是 大安 全 理念 (4)自觉接受国家安全教育；检举 制止危害国家安 全的行为 为维护国家安全工作提供便利和协 助 积极建言献策 以实际行动维护国家安全。 (其他符合题意的答案也可) 期末综合检测卷(四) 1.B 2.D [解析]①不正确，追求个性可以，但是不能以自我 为中心 要融入社会 不选；④的内容在材料中没有体 现 与题意不符 不选 正确，故选D。 3.B 4.B [解析]A不正确，净化网络谣言不是让我们远离 网络 不选 C错误 加强网络监管不是中学生的责任， 是政府的责任 不选 D错误 我们不能在网络上宣泄 负面情绪，不选 B正确且符合题意，故选B。 5.C [解析]②不正确，建立规则目的不是限制自由，是 为了保障自由的实现，不选；排除带 的选项，故选C。 6.B 7.C [解析]A不正确，讲究诚信要尊重他人隐私，不 选 B不正确， 所有 一词太过绝对 不选 D说法本身 正确 诚信要讲究策略，注意方式方法，但与题意不符， 不选 C正确且符合题意，故选C。 8.A [解析]③不正确，在网络上传播不实信息是违反 道德和法律的行为，错误 不选 ④不闯红灯是遵守社 会规则的行为，不是助人为乐的行为，与题意不符 不 选 正确 故选A。 9.C [解析]②是正义行为，与平等无关，不选 都体现了平等 故选C。 10.B 11.A [解析]B、C两项中的“一定”太过绝对了，不选； D错误，承担责任不是为了获得赞誉，而是一种回报， 不选 A正确且符合题意，故选A。 12.D 13.A 14.C [解析]A不正确，只有国家才能依法打击破坏国 家安全的行为 不选 B错误 维护国家安全是公民的 义务 不是权利 不选 D 错误，国家安全是国家生存 和发展的重要保障，不是根本保障，且与题意不符 不 选 C正确 故选C。 15.B 16.(1)网络改变世界 (其他符合题意的答案也可) (2)我们都是社会的一员 (其他符合题意的答案 也可) (3)学习生活技能，学习行为规范，等等。 (4)我们要提高个人信息保护意识 学会分析判断网 络信息 让不良信息止于智者 (其他符合题意 的答案也可) 17.(1)生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 (2)规则不是一成不变的，遵守规则需要积极改进、 完善规则 (其他符合题意的答案也可) (3)①④。 (4)做文明有礼的人，要言谈文明，举止端庄 要以礼 相待 尊重对方 说话和气 不自以为是 盛气凌 人 要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 18.(1) 树立守法光荣 违法可耻的观念 需要维护 司法公正。 (2)公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定 和进步的重要基础 正义保障人们有尊严地生 活 营造风清气正的社会风尚 等等。(其他符合 题意的答案也可) (3)自觉守法，如遵守交通规则，红灯停，绿灯行 遇事 找法 当自己的权益受到侵害的时候 寻求老师或 家长的帮助 通过合法的方式维权 解决问题靠 法 当自己的合法权益受到侵害时 寻求人民调解 委员会 律师事务所 法律援助中心 公证处等组 织和机构的帮助 (结合自身实际回答即可，回答 具体事例也可 其他符合题意的答案亦可) (4)在日常生活和学习中，我们要增强法治意识，自 觉尊法学法守法用法，弘扬社会主义法治精神， 传承中华优秀传统法律文化 努力成长为合格的 社会主义接班人 (开放式试题 其他符合题意 的答案也可) 19.(1)我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土 完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社 会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障。 (答出其中两个即可) (2)巩固国防和强大人民军队。 (3)以高水平治理推动人民军队高质量发展。 (4)我们中学生要主动接受国防教育，积极参与到活 动中来 增强居安思危的忧患意识 崇军尚武的 思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热 爱国防 建设国防 保卫国防成为我们的思想共 识和自觉行动 (其他符合题意的答案也可) 46 !"# （ $% ） 　 　 　 　 　 　 　 　 ! 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Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②③ ９． âC–ö “ †ë! ” e “ †Ö´ ”， ø×e （　　） ) 4¯° 4T€ ① ¨{"j|2‰-，Ò|jð‘©#Q}® »üAh§Ib÷ ② _Èw°;，ÈÉÇõöH€ë~ÕIJ rn‘bªÙvá ③ oTq，̈ ´ö67m§*B")µÎ VèéZøj ④ ¨;“‡|}o~z”4ì，"¹@Õª;ºU ëln€eCŒ Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②③ １０． W/ “ @Ñ ” Œ“.. ，̈  、̈ å 、 fŒ 、̈ ÊÎ%34C¥J¨@e„Ö （ ¹i ）， ˜– ， r 3be （　　） Ａ．̈ à¨Ê Ｂ．̈ åàfŒ Ｃ．̈ åà¨Ê Ｄ． fŒà¨Ê １１． â÷»Pée>tø×e （　　） Ａ． éjpù+Á•e Ｂ． ’“”,£¤Vè0öe<=é Ｃ． éù¸””ên™3e#CàÔ= Ｄ． é<=}Øà€eš,^ï ·３３· 八年级(上册) 考号 班级 姓名 装⋯⋯订⋯⋯'线⋯⋯⋯'内，⋯⋯'不⋯⋯'要， 答 题 期末综合检测卷(三) [答案 P46] 考查范围 第一~四单元】 时间 60分钟 满分 70分 题 号 一 二 总 分 得 分 一 选择题(共17 小题，每小题2分 共34分 每小题的四个选项中只有一项最符合题意) 1.张家港市已经连续21年举办长江文化节，保护、传承 弘扬长江文化。参加长江文化节有利 于参与者从中获得 ( ) A.物质支持 B.智力发展 C.身体成长 D.精神滋养 2.下列属于亲社会行为的是 ( ) 我们伟大祖国75周年国庆，明明的爸爸非常关注 八年级学生小林积极参加义务植树活动 老师们认真学习2025年全国两会精神 国庆期间 小强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇 字样 A. B. C. D. 3.网络交往实现了古人“天涯若比邻 的梦想 这体现了 ( ) A.网络提供了信息检索渠道 B.网络促进了科技发展 C.网络交往超越了时空限制 D.网络方便了信息传递 4.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 下列能体现这一说法的是 ( ) 利用网络结交朋友、查阅资料 利用网络学习新知、购买物品 利用网络寻医问药、休闲娱乐 利用网络实施诈骗，侵害他人利益 A. B. C. D. 5.(潮安区期末)生活中 约束我们行为的社会规则有很多 下列情境与规则类型对应正确 的是 ( ) 小壮每天上学从不迟到，课堂上认真听讲 纪律 小蓉看到路边的野花很美，但绝不会采摘 法律 小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开 法律 小磊爸爸找工作时会与企业签订劳动合同 道德 A. B. C. D. 6.在十字路口，尽管车杂人多，但由于车辆和行人依法各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，因 此交通有条不紊 道路畅通无阻 这旨在说明 ( ) A.规则不是一成不变的 需要加以调整 B.人们都能理性参与社会公共生活 C.良好的秩序依赖于人们道德素质的提升 D.社会规则保障社会秩序的实现 7.我国素来有“礼仪之邦 的美誉 在与外国人交往的过程中 我们的一言一行都体现了中国 形象 这句话说明了文明有礼 ( ) A.塑造良好国家形象 B.促进社会和谐 C.提高个人修养 D.是一个人立身处世的前提 8.跨学科(长沙期末)为了弘扬中华优秀文化，提升同学们的道德与法治素养，学校特举办了 一场 智慧古语 修身养德 诗词大赛 在这场比赛中 同学们化身智慧的使者 穿越时空 的长廊 探寻先贤哲人的智慧之光 下面对古语的解释对应正确的是 ( ) 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 语言文明，以礼待人 人而无信，不知其可也 学会帮助他人 以礼待人 寸寸山河寸寸金，袴离分裂力谁任 服务社会，奉献社会 夫喜群而恶独，相扶而相植者 人情之所乐也 养成亲社会行为 A. B. C. D. 9.下表中对“微行为”的 微点评 ,正确的是 ( ) 序号 微行为 微点评 小雅考试时很紧张 便尝试着做几次深呼吸 懂得合理调节情绪 因商品丢失 商场保安对顾客进行搜身检查 没有做到依法办事 课堂上 小华对老师所讲内容提出疑问 追求公平与正义 小璐向 新时代好少年 学习 提升自身道德素养 是行己有耻的表现 A. B. C. D. 10.围绕“自由 这个话题 小荆 小楚、阿富、小美四名同学表达了各自的观点(如图),其中，你 同意的是 ( ) 小楚：自由是有限 阿富：自由就是想 制的、相对的。 干什么就干什么。 小荆：自由是 规则的保障。 小美：自由是做 法律不禁止的一 切事情的权利 A.小荆和小美 B.小楚和阿富 C.小楚和小美 D.阿富和小美 11.下列关于公平的认识正确的是 ( ) A.公平根本就是不存在的 B.每个人要努力追求绝对的社会公平 C.公平就是让人人拥有相同的权利和机会 D.公平是社会稳定和进步的重要基础 33 １２． Vèøj<=cdeu“š,Ã. 。 â– ， 8Pøjë!e （　　） ① 　 ② 　 ③ 　 ④ Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １３． âKê‚ce¶Vcd©¾ 。 rš{ö‰Š–eԏ （　　） p)»J8„u ５ ”STt ！ p)»vùu ５ ”UTt+8HÇdž 。 Ａ． yKªD ， 4=ö@l¸¿ Ｂ． ƒßƒc ， =Bá̗+ƒ¨I Ｃ． >¶4ì ， ˜má'pð@l‘ Ｄ． ºÓ`® ， ««_5¹¼eª １４． „W “ …†­­ ” ‡N ， 8Y+Œ® ， ÕNn¾¿ ， þ• １７ zÅpˆäJ…† １３８９９ ( ， {ËÔ:Iœ6Ï6” 、 ]CÏ+…Yt 。 Deë!Ã,NŒJ （　　） ①Ù®m”，[¤Êob` ②‚ß<=，VŒ@Õlm ③45m”，Š4[áÊ; ④W“œç，V艗wý Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②③ １５． âï»P”P}eÙ ， ø×e （　　） ①,¶ÿ¤ö”P}e0öõ³ ②”P}úûö•”PºÉ ③”P}–/^Û<=Ãje¶VŠ® ④”P}$q¾ÿœ¤à”P56e‡|}ˆ„Àß Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④ １６．（ !"B, ） ”zù¿~ø˜šDS€RkŸ2 ， Œ¸”5•2} “́ cSc ” e3| ， Î •¾Š “́ cõ+õ{ ”。 !Ò ， _/š{ （　　） ①g”zù¿õ{sR/8õ{N¼ ②YV,Ÿ”zù¿，z{—•ewå ③äØàO“™»ÙP，JV~bïD ④X‹”zù¿~，?=o/8C‹ Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １７．（ ŸFB, ） /8õ{õlØ/eš,^® ， ?=/8õ{{/¨µ”PejpC‹ m• 。 ?=/8õ{ ， –4c, （　　） ①>M/8õ{<‘，UVcÔýýbt，·º/8õ{„ ②UV/8õ{¿À`，de3cd/8õ{eë!Làá ③¢ /8õ{1[83，YŜ?=/8õ{e{P¤@ ④de·ë?=/8õ{ejß，!?=/8õ{L)&3 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ + 、 ;/0( （ & ４ '( ， & ３６ # ） １８．（１０ à ） •Ÿkl ， Z-Î. 。 =P* 　 “”?,iViW*xX& ， YZ*“”Dd ， [\]2y^/9p¤RŽ ， ¤ ?6 。 ª?6“”Dd*£(/ ， p€ü3_¿ô“” ，̀ xjÍÕ ， }~“”Å L ， TU“”Wà 。 （１） qrÊAklàm4st ， ©)+“<=cd–fghieÉ= 。（２ à ） =P+ 　 Xž“” ， 썓” ， ?pzړ”*¼‚{| 。《 /'Ïa5:ždG“(Ò yb‚ 》 ‚ciP³#zÚa5:ždG“(*¼‚6_ ， R‘a5:ždG“(Ð$/ U 。 i–ÐèjÕ»v!"/õŽã“”:ždG ， cŸÏD*•“”[7¿ü¸dŸ 。 （２） r>tàJÌ<=e{NFGn\] ？（ ©)+“~Ó ，２ à ） （３） qrí+aôAŽ~zTUe<=VWdY 。（２ à ） =P5 　 åe·ãPQ ， +ˊ( 。 （４） +ô‰Š3Ž”eÕ֝•ef–×Øe ？（２ à ） rŒ•eÕÖn\] ？（ ©) +“~Ó ，２ à ） １９．（８ à ） „nâïiÄ ， Z-Î. 。 iu 　 ŒÀu ， SÑ;8;Ú( 　　　　 iË 　 “ŽÀ/ \Ä´ ·４３· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 12.追求正义是社会生活的一个重要主题 下面漫画中，属于正义行为的是 ( ) 扫黑除恶 地 案 A. B. C. D. 碰景 情 13.下面是个别住宿生的真实生活写照 你应该对漫画中的主人公说 ( ) 我每周从家里带5双干净袜子! 我每周末再带5双脏袜子回家让妈妈洗。 A.告别依赖，学会对自己负责 B.古往今来，成大事者都是不拘小节 C.认真学习 其他事以后再自己做 D.无可厚非，妈妈是我们永远的依靠 14.衢州 棉鞋奶奶 傅珍芳，家境不富裕，身体有残疾，却在17年里先后缝制了棉鞋13 899 双 免费赠送给敬老院老人 福利院儿童过冬。她的行为主要体现了 ( ) 欣赏他人 传递美好情感 服务社会 实现自身价值 帮助他人 弘扬传统美德 爱岗敬业 追求卓越品质 A. B. C. D. 15.下面关于人民军队的说法，正确的是 ( ) 要坚持党对人民军队的绝对领导 人民军队始终站在人民立场 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 人民军队必须担当起党和人民赋予的新时代使命任务 A. B. C. D. 16.(湘潭一模)人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”的同时，也 在担心 未来安不安全” 为此 我国应该 ( ) 将人工智能安全纳入国家安全体系 禁止研发人工智能 避免潜在的风险 制定和完善相关法律 防止技术被滥用 封堵人工智能技术 维护好国家利益 A. B. C. D. 17.(烟台一模)国家安全是安邦定国的重要基石 维护国家安全是全国各族人民的根本利益 所在 维护国家安全，中学生需要 ( ) 认清国家安全形势，增强危机忧患意识 树立国家安全观 增强国家安全责任感 积极同危害国家安全的行为作斗争 开展国家安全宣传教育 凝聚起维护国家安全的全民力量 积极履行维护国家安全的义务 为维护国家安全作出贡献 A. B. C. D. 34 二 非选择题(共4小题 共36分) 18.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究，去 参与 在参与社会生活的过程中 我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角 色 承担社会责任。 (1)请你结合材料和所学知识 写出两个社会生活中绚丽多彩的场景 (2分) 材料二 了解社会，深入社会，是我们认识社会的重要途径 中小学综合实践活动课程指 导纲要 要求各地充分认识综合实践活动课程的重要意义 确保综合实践活动课程全面开 设 某校决定利用周末时间开展系列社会实践活动，培养学生的亲社会行为和核心素养。 (2)说说你认识和了解社会的具体途径有哪些?(写出两个即可，2分) (3)请你推荐两种适合青少年参加的社会实践活动 (2分) 材料三 观察下列漫画，回答问题。 8 漫画一 我是消费者 漫画二 我是邻家大姐姐 (4)两幅漫画共同说明人的身份是在什么中确定的?(2分)你现在的身份有哪些?(写出 两个即可 2分) 19.(8分)观察下面图片，回答问题。 随大流 图一 凑够一撮，随波逐流向前闯 图二 欢迎外国元首访华 !"# （ $% ） 　 　 　 　 　 　 　 　 ! " 　 　 　 　 　 　 　 　 # $ 　 　 　 　 　 　 　 　              % &                          ' ( ) * + , - . i" 　 WŠÇ¦!­6”ž–H 　　　　 iÎ 　 XYÙPFGC¥zè （１） iu–Œaº½]{e “ –/@Y|h ” ë!uax¨eë! ？（２ à ） （２） À/õ³”cÄ| ， _/u%=y됚e“Žª@ 。 ÊAiËàm4stZ- ， / SÞße “ Xë& ” ef ？（２ à ） （３） i"–WŠÇ¦eë!NŒJ\a–´[áÊ; ？（２ à ） （４） iÎyz_5 ， ÿcd–Ób@l„Ìm”#‹ab®Ù`d| ， _5,4='AÙeî @ ， }DÙPÐ-U'ÌÍ 。 qð©)+“¿À"#ÙP‚ße‚²àÔ÷ 。（２ à ） ２０．（９ à ） ÊA'âdY ， Z-Î. 。 G!* 　 7XŠwÏD*WÃ6Ú ， i–ÕÖ “ Wà ” Õ2[(/õX2A1›dG 。 · $Õ£1›³fªXžÏDª8| 、 ϖ 、 “”/TUWÃ*+Þ 。 567B *+89 （ ¶Ÿ:;ޞL ） *+Ð< 89 ８３％ 4> ON>q>i ； ™œ67 ； §Ê34 ； ?=1NfÐ ９０％ <= deTU‹dY ； •Émxø+RŽë! ６８％ （１） qrÊAC–4> 、 <=e§J*B ， g89e§J*Bst•CBÅ 。（２ à ） /f123') （ 7 ）· 456 & % 　 $# " É ! 　 ©! ¶"&! ‰Š‹Œ Ž   ‘ u 、 -.Ú ， "c$qg@le&% 、 ¶"&!õ©•-.I ¯Øe›œq ， ‚ä¶%<öqeGH"Zp”™Ú ， O{ø×p ， g%<ö÷ž•-.Iqe¯Ø›œq 。 Ë 、 ©ß.$q•-.IqD ２Ｂ øùúû ， ®©ß.$qD ０５ｍｍ ûÛc8üýù-. ， ý€,zu 、 Må 。 " 、 "c$q•-.Iq’.¯Øe-.›ë*-. 。 •˜ m.!e-.â,-.ºþ 。 -v+¿–)ûÛ>ÿ ， –)ûÛ>ÿe-vºþ 。 ©•j.!qe-vºþ 。 Î 、 ,Çÿ-.Iu« ， +¶†" ， +¶#à 。 K 、 "jÊop ， gj.!à-.Iu‚ÞIy"½ 。 "c +¶gj.!„-.IÚ)"É ， "> ， g¨n»qØ ph 。 õú¨$ ø×õú 7"eá （ "cYõ ） 7""c ， Ñy" ½÷ž%<ö ， ‚ D ２Ｂ øùõúó ïe7"eá 。 * 、 O‘/0( １［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ２［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ３［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ４［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ５［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ 　　 ６［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ７［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ８［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ ９［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １０［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ 　　 １１［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １２［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １３［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １４［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １５［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ 　　 １６［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ １７［Ａ］［Ｂ］［Ｃ］［Ｄ］ q•¨.Xe-.›ë*L- ， –)ûÛ%<>ÿã؛ëe-vºþ + 、 ;/0( １８． q•¨.Xe-.›ë*L- ， –)ûÛ%<>ÿã؛ëe-vºþ ·５３· 八年级(上册) 考号 班级 姓名 ⋯⋯⋯⋯⋯装⋯⋯'订⋯⋯'线⋯⋯'内⋯⋯'不⋯⋯'要⋯⋯ '答⋯ '题 市热驮巾 图三 爱心女士为乞讨老人雨中打伞 图四 通过法律途径表达诉求 (1)图一中这种无视红灯的 中国式过马路”行为是一种怎样的行为?(2分) (2)外国领导人来访时 我国一般会举行隆重的欢迎仪式 结合图二和所学知识回答，国 际交往的 通行证 是什么?(2分) (3)图三中爱心女士的行为体现了哪种中华传统美德?(2分) (4)图四告诉我们，当生活中遇到自己或者他人权益受到非法侵害时 我们要学会以合法的方 式 运用法律武器加以解决。请再写出两个能够提供法律服务的组织和机构 (2分) 20.(9分)结合以下活动，回答问题。 活动一 为了增强学生的责任意识，某校围绕 责任 这一主题开展了一次调查活动 下 面这份调查表旨在了解学生在家庭、学校、社会中承担责任的情况。 所处环境 调查内容(承担应尽的责任) 调查结果 家庭 83% 学校 遵守校规校纪；尊敬老师 团结同学 维护集体荣誉 90% 社会 积极参加公益活动 在公共场所纠正不文明行为 68% (1)请你结合表中学校、社会的调查内容 将家庭的调查内容补充在表格里。(2分) 期末综合检测卷(三) 答题卡 姓 名_ 班级 考 场号 座号 准考证号 贴条形码区 注意事项 一 答题前 考生必须将自己的姓名 准考证号填写在答题卡 指定的位置上 并核准条形码上的信息是否与本人相符， 完全正确后 将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑 非选择题必须用 0.5mm黑色墨水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 三 考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题 在其 他题号的答题空间答题无效 答案不能超出黑色边框， 超出黑色边框的答案无效 写在试题卷上的答案无效。 四 要保持答题卡整洁 不准折叠 不准弄破 五 考试结束后 将试题卷和答题卡一并交给监考员 考生 不准将试题卷或答题卡带出考场 否则 将按有关规定 处理 一 单项选择题 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二 非选择题 18. 填涂样例 正确填涂 缺考考生 由监考 缺考标记 员粘贴条形码，并 (考生禁填) 用2B铅笔填涂右 面的缺考标记。 ·35 请在各题目的答题区域内作答 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 q•¨.Xe-.›ë*L- ， –)ûÛ%<>ÿã؛ëe-vºþ １９． ２０． ２１． q•¨.Xe-.›ë*L- ， –)ûÛ%<>ÿã؛ëe-vºþ （２） 7qC–e§JÊö ， _5Ó'ü)\]Êi ？（３ à ） G!+ 　 ]+²gÁvêœ ， ϖVš"(XÑVL»h¹À 。 Ñ@V"(*ÎÏ= ÐÊÖ ， $CVŸö[»h 。 iihç ， àˆXJôV"(*lº¿C ， ªej 《̀ C k ， /®&V 》， ¹À RÝÎϏ®®³´‚Ö跚]ˆ ， _äfg“” ， —z 7ô ®8¿“”1Õ*9 。 （３） ‡§½1ÛdYCD_5_3<=š{x¨‘ ？（２ à ） （４） qrFquâ–/yÃjŽz§u“x¨e‚² ？（ -)+Ö~Ó ，２ à ） ２１．（９ à ） ÊAkl ， Z-Î. 。 =P* 　 :ˆ/àUFGxHï3Jú*¤I ， ™?º®8¿9U°72,ùK&Îà ， º®8jk¿9UjkLMPRŽª2Ð 。 （１） ÊAm4stZ- ， /8C‹Z“”C‹e»¼x¨e ？（２ à ） =P+ 　“ w®™w¶ ， ¶w‹2®Ï 。” /®9Už[¶?/®&Eµlä¿èy*9 U¶* ， ?Юm•z6*[à 。 （２） !ef,¶ÿ¤ö”P}e0öõ³ ？（２ à ） =P5 　 ˜òÜjº—Ò‡ ， öÑ!5 ， ®8ÏÐ*BÇ¿"'ô÷ø˜ÃÄ!¨²‚ nÙ ， !0èÊô÷ø˜ÃÄ!¨²‚of ， B"vdô÷ø˜ÃÄ!¨²‚HŠ 。 $ô ZkHŠD"*ÏÐ`# ， p™Öšjà®8ÏÐå 。 （３） ¶ÿ¦N/8õ{„e»©•ef ？ )eh…ef ？（２ à ） （４） rg'x¨eVSëY?=/8õ{ ？（３ à ） ·６３· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 (2)从上表中的调查结果 我们可以得出哪些结论?(3分)请在各题目的答题区域内作答 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19. 20. 21. 活动二 五四青年节到来之际，学校团委组织了新团员宣誓仪式 新加入团组织的同学举 起右手 面向团旗进行宣誓 铮铮誓言 体现了他们对团组织的热爱和向往，并齐唱 光荣 啊 中国共青团 ,仪式结束后同学们纷纷表示要坚定理想信念 服务奉献社会 努力成为对 国家和社会有用的人。 (3)新团员宣誓活动启示我们奉献社会应该怎样做?(2分) (4)请你介绍一下中国共产主义青年团是一个怎样的组织?(答出两点即可，2分) 21.(9分)结合材料，回答问题。 材料一 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体， 将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。 (1)结合所学知识回答 国家利益与个人利益的关系是怎样的?(2分) 材料二“强国必须强军，军强才能国安 中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人 民军队 是全国武装力量的主体。 (2)为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(2分) 材料三 习近平总书记指出，进入新时代 国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要 丰富 时空领域比历史上任何时候都要宽广 内外因素比历史上任何时候都要复杂 面对 日益复杂严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。 (3)坚持总体国家安全观的关键在什么?突出的理念是什么?(2分) (4)你将以怎样的实际行动维护国家安全?(3分) 36 请在各题目的答题区域内作答 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效