第1、2单元 古代亚非文明 古代欧洲文明 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年九年级上册历史同步备课（统编版 江西专版）

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因：把达塞人拒斥在社会之外；恐惧自己被同化。(2 分)等级：婆罗门。(1分)(4)共同点：宗教性 (1分) 24.(1)观点：政治为大多数人服务：法律面前人人平等： 雅典人能充分发挥自己的才能。（答出两点即可，2 分)(2)不同之处：《十二铜表法》只适用于罗马公民： 《万国法》适用于罗马境内各族人民（或《万国法》对 罗马人与非罗马人皆可适用)。(2分)重要意义：使 定罪量刑有了文字依据，在一定程度上過制了贵族 对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是 后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（答出一点即 可，2分)(3)地位：是中国历史上第一部具有资产阶 级共和国宪法性质的重要文件。(2分)时间：1950 年。(1分)意义：保障人民当家作主：充分发挥广大 人民的积极性和创造性；保证各民族都能平等地参 与政治生活：促进民族团结及各民族共同发展。（答 出两点即可，2分)(4)认识：人类社会的民主法治建 设源远流长；由人治走向法治、由专制走向民主是历 史发展的必然趋势：加强社会主义民主法治建设，有 利于发展国家政治文明：发扬民主，健全法制，是社 会主义制度的内在要求：构建和谐社会，最重要的是 加强民主法治建设，促进社会公平正义：等等。（答 出一点且言之有理即可，1分) 第三、四单元学业质量自我评价 1.C2.A3.D4.B5.C6.D7.D8.D9.C 10.B11.D12.C13.C14.A15.D 16.C17.D 18.C19.D20.B 21.(1)历史事件：《汉漠拉比法典》题行，(2分)(2)示 例：观点：改革推动社会发展和进步。事件：伯里克 利改革，日本推行“大化改新”。论述：公元前5世纪 中后期，伯里克利在雅典进行改革，他扩大了公民的 权利，公职人员儿乎都是从全体公民中抽签产生，使 每一名公民都有参玫的机会。伯里克利改革使雅典 达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。从546年 开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改 革，史称“大化改新”。大化改新的主要内容有：建立 以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三 毁，由中央派官治理，等等。大化改新使日本发展成 为一个中央集权制的封建国家。因此，改革是强国 之路，改革推动社会发展和进步，(6分) 22.(1)不同点：中国的集市规模大，兼其娱乐功能：西欧 集市规模小，是单纯的商业集市。(2分)相同点：都 在交通要道上产生：都产生了市民阶层：都由小集市 发展成城市；都是自发形成的。(4分)(2)影响：中国 城市的发展促使封建经济愈加繁荣：西欧城市的发 上册参考答案179