第1单元 古代亚非文明(记背手册)-【学海风暴】2025-2026学年九年级上册历史同步备课（统编版）

第一单元 古代亚非文明 C单元导图 地理环境 尼罗污与古埃及文明 科学文化 象移文宇、天文学（太 阳历)、数学、医学 是古埃及文明的象起 古代 埃及 法者的陵 反映了古埃及社会经济发展的较高水平 金 字塔 是古埃及人智总的结品 其修建反块了古埃及国王的无限权力】 无限极力一集竿、政、对、神等大权于一身 法老的统治 王权夜落一胡夫金字塔之后，金字塔越修感小 古代两河流城文明】 两河”，是指西亚的幼发拉混河与底格里斯河 古代亚非文明 究成了两河流城中下游地区的统一 吉 古巴比伦玉国 两河 汉漠拉比的统治 流城 反秋 严格的社会等短、发达的奴隶制度、活跃的商品经济 《汉读 拉比 实质 维护奴求主阶城的利益 法典》 地往 适今已知世界上第一都皎为完整的成文法典 早期文明遗址：哈拉帕、摩亨佐·达罗等 古代印意河流城文明 鼎盛时期：孔发玉胡號治时期】 四个等级：婆罗门、制帝利，火会、首陀罗 古代 森严的种蛙制度 印度 特点：各华般世代相数：各等般之间青栽分明， 不同等級的人不得通婚 创立时间、创始人：公元前6世纪、乔达摩·悉达多 释迎车尼 创立佛教 地位：偏救一废成为印度最重要的常效之一 传婚：公元前3世纪后，佛教开始向外传摇 第1课 古代埃及 知识梳理 ②@统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了 统一 知识点 尼罗河与古埃及文明 ③兴盛时期：在法老图特摩斯三世统治时期，古 1.尼罗河 埃及成为强大的军事帝国。 (1)尼罗河是世界上最长的河流，贯穿埃及南北。 ④逐渐衰落：在法老图特摩斯三世统治时期之 (2)每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留 后，古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。 下肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。 ⑤文明灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃 (3)古埃及被认为是“尼罗河的赠礼” 及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 2.古埃及 (3)文明成就 (1)地理位置：位于非洲东北角。 ①天文学：太阳历（每年365天）是古埃及天文学 (2)发展历程 的突出成就之一。 ①国家出现：约从公元前3500年开始，在尼罗河 ②医学：古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增 下游陆续出现了若干个小国家。 长了解剖知识，从而促进了医学的发展 上册记背手册 115 ③数学：古埃及人发展了数学。 2.实行奴隶制君主专制：法老作为全国最高的统 ④文字：古埃及的象形文字是世界上最早的文字 治者，集军、政、财、神等大权于一身；在宗教上，法老 之一。 被认为是“神之子”，具有无上的权威。 ⑤建筑：金字塔是古埃及文明的象征；狮身人 3.王权衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多 面像。 方面的挑战。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反 知识点已 金字塔 映了王权的逐渐衰落。 1,名称来源：法老为自己修建呈角锥体状的陵 教材问答 墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为 “问题思考”尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么 “金字塔” 关系？ 2.功用：金字塔是古埃及国王的陵慕。 古埃及人由于观察到尼罗河河水的涨落与太阳、天狼 3.代表 星的联系，以及建筑等方面的计算需要，发展了天文 (1)胡夫金字塔：古埃及最大的金字塔，建于约公 学和数学等。 元前2600年。 “课后活动”1.判断下列表述，在正确选项后面的括号 (2)哈夫拉金字塔：塔前有一座用一整块巨石雕 里画、/，错误的画×。 成的领身人面像。 古埃及文明延续发晨至今，文明进程历经曲折但未 4.评价 间断 (×) 1)金字塔是古埃及文明的象征，反快了古埃及 古埃及在科学、文化领减取得很高的成就 (/) 社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶， 古埃及国王给自己的陵蒸取名“金字搭”，象征着无限 也是法老奴役埃及人民的见证。 的权力 (X) (2)金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力： 2.请查找资料，读读关于金字塔建造的故事，你认为 知识点目 法老的统治 哪种建造方法比较合理？ 1.法老：古埃及的国王称“法老”。 略 素材汇总 历史解释是当时人们高超 史料实证印证 的避筑技术和独特审英情趣 了历史，为研究 的体现，反映了古埃及人民 古代埃及的历 非凡的程慧和创造力，说明 史、文化提供了 古埃及蒙形 了古埃及人在宽筑和数学方 重要资料 金字塔 师身人面橡 文宇铭文 面都达到了较高的水平 第2课 古代两河流域 知识梳理 知识点日 古巴比伦王国 知识点一 古代两河流域文明 1.统一：公元前18世纪，第六代国王汉漠拉比对 1,地理位置：“两河”，是指西亚的幼发拉底河与 外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区 底格里斯河。两河流域，又称“美索不达米亚”，意即 的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。 “两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格 2.统治：汉漠拉比实行君主专制制度，加强中央 达为中心的狭长地带 集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位 2.统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了 时是古巴比伦王国最强盛的时期。 初步统一。 3.衰落：汉漠拉比死后，国内各种矛盾激化，许多 3.文明成就：楔形文字、阴历、计数法中的60进 地方发生暴动，国力逐渐衰落。 制、《汉漠拉比法典》、新巴比伦王国修建的空中花园 4.灭亡：公元前1595年，古巴比伦王国被外族 (被誉为古代世界七大奇迹之一)等. 灭亡 116 九年级历史RU版 知识点目 《汉漠拉比法典》 统治地位：严格保护奴隶主阶级的利益。 1.颁布时间：汉漠拉比统治时期。 6地位：《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一 2.目的：加强中央集叔，笔护奴隶主阶级的利益。 部较为完整的成文法典。 3.概况：法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正 7.历史意义 文共有282条，内容十分广泛。 (1)从法典内容中可以清晰地了解古巴比伦 4.内容 社会。 (1)严格的社会等级：古巴比伦分为拥有公民权 (2)《汉漠拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的 的自由民，无公民权的自由民和奴爽三个严格的社会 宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 等级。 (3)对各种法律关系作了比较全面的规定，对后 (2)发达的奴隶制度：奴隶制度在古巴比伦相当 世立法具有重要影响 发达。战俘是奴隶的主要来源；家庭奴隶制是古巴比 教材问答 伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对 “问题思考”当今世界上普遍采用什么进制？ 妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去 10进制。 抵债。 “课后活动"(1)奴隶处于什么样的社会地位？ (3)活跃的商品经济：法典中有许多关于租赁、雇 奴泉处于被压迫的社会地位，没有任何自由。 佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比 (2)你认为《汉漠拉比法典》维护的是哪个阶级的 伦比较活跃。 利益？ 5,特点：宜扬君权神授：公开承认奴隶主阶级的 奴意主阶级。 素材汇总 历史解释法典石柱上 史科实证楔形文字一头粗 端的浮难内容是太阳 一头细，粗的一端像三角一 和正义之神沙马什授 样，是楔形；由苏美尔人发 明，是了解古代两河流城文 予国王汉漠拉比王权 权杖，象征着君权神 换形文宇 明的重要历史资料 《汉漠拉比法典》石柱局部国 授，王权不可侵犯 第3课 古代印度 ￥ 知识梳理 6.文明成就：种姓制度、佛教、阿拉伯数字。 知识点日古代印度河流域文明 知识点日森严的种姓制度 1,地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚 1建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格 次大陆，其文明最早出现于印度河流域。 的社会等级制度，史称“种姓制度”。 2.早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗等遗 2.种姓等级 址，年代大约为公元前23世纪一前18世纪 (1)第一等级：婆罗门，掌管祭祀。 3.雅利安人侵入：公元前1500年左右，雅利安人 (2)第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力。 侵入印度并陆续在印度河流域和恒河流域定居下来。 (3)第三等级：吹舍，从事农业、畜牧业和商业， 4.统一：孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎 (4)第四等级：首陀罗，主要由被征服居民构成， 盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。 从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级 5.古代印度的发展及成就 服务。 (1)农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商 (5)四个等级之外：“不可接触者”一贱民，在社 业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口 会上遭到歧视和凌辱。 最多的大城市之一。 3.主要特点：各等级世代相袭：各等级之间贵贱 (2)印度有“黄金之国”的美称。 分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同 (3)“阿拉伯数字”起源于印度，后经阿拉伯人传 等级的人不得通婚 播到世界各地。 4.实质：古代印度的社会等级制度 上册记背手册 117 5.影响 教材问答 (1)积极：在一定程度上为种姓内成员提供了保 “问题思考”你能说出深受印度佛像艺术影响的中国 护，有利于维持统治及社会安定。 古代石窟吗？ (2)消极：它制造种姓隔离，导致社会不平等；使 河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟、甘肃教煌莫 下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓了社会发展的进 高窟等。 程：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展 “课后活动”1.连线。 造成了不良影响。 金字塔 两河流域 知识点目释迦牟尼创立佛教 种姓制度 尼罗河流域 1创立时间：公元前6世纪。 《汉漠拉比法典》 恒河流域 2.地点：古代印度。 2.(1)按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写 3创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。 出它们产生的大致时间。 4.内容：早期佛教反对第一等级婆罗门的特权， 古埃及文明、约公元前3500年：古代两河流城文明、 提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教 约公元前3500年：古代印度文明、约公元前23世纪： 宜扬“忍耐烦从”。 华夏文明、约公元前2070年。 5.传播 (2)这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发 (1)公元前3世纪后，佛教开始向外传播。 展的？为什么？ (2)公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再 地理环境：大河流域，20N-40N,原因：大河流城气 传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。 侯温和，光热充足，地势平煜，适合人类生存，有充沛 (3)佛教往南经锡兰（今斯里兰卡），传到缅旬、泰 的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展 国、束埔寨等国。 素材汇总 婆罗门 剂帝利 首陀罗 种姓制度示意围 释边年尼伤像 历史解释释诞牟尼即乔达摩·悉达多，他创立了佛 历史解释种姓制度这一严格的社会等级制度，将人 从高到低分为婆罗门、刹帝利、吠合、首驼罗四个等 教，被尊为“佛陀”，是《西游记》中如来佛祖的源型 级，此外还有最卑溅的“不可接触者”—贱民 方巴比栓手 古印度 四大文明古国 时空观念(1)各文明发源地的主要河流：古埃及一尼罗河，古巴比伦一幼发拉底河、底格里斯河，古代印 度一印度河、恒河，中国—黄河、长江 (2)分布特点：都沿大河、大江分布，处于北纬20°至北纬40之间 (3)地理环境：大河流城气侯湿润，光热充足，地势平坦，道合人类生存：河水的定期泛滥为农业生产提供了充 沛的水源和肥沃的土，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展 118 九年级历史RU版