第一辑 13.1在劳动中创造人生价值 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

Famous have been a crucial force in china's historical development, serving as the primary creative and the stabilizing element in chinese. The society you're all day story famers have played a fundamentally road as the social betroth and economic pillar, which has been in dispensable to the growth and the prosperity of the country. During the spring and autumn period, 观众facilitated the country's growth and expansion，and enhance ing land usage and agriculture production respect. A gradual improvement in the status of chinese famous in modern times. This deal confront numerous obstacles s to ensure the modernization of chinese agriculture, 邓小平established a range of far more friendly policies to rural reform and opening nap with the rise of organization，modern farmers in body to development, bringing new perspectives and technical expertise to enhance the modernization and digitalization of chinese agriculture. Under the leadership of王建华，his village successfully cultivated a distinctive cross, and the Operatives were established to aid farmers in managing and selling decorate that s through collaboration efforts. With the changes of times, image of chinese farmers continues to evolve. We must treasure achievements and contributions, offering them in hands the protection and support. We are working together to promote sustainable development and the modernization in chinese agriculture. 吃饭去地里看看他们这边了，我现在这一帮人。看。两年前，我们在这里扎下营地，一直就要改好这片营地。我叫胡元峰，我们是在这片盐碱地上种粮食。宁夏地区整个靠银川以北，它有大面积的连接地，就光大口这个区，总共有8.8万亩地。你看这啥子。你看到的八千多美元的地，有我们四个人在得了，大家也叫我们田管家。其实我们刚来这儿的时候，只有四个人，三台车。好，有些地方寸草不生，踩到这些地方就是软软软的、绵绵的，整整体白花花的。过去这一年多，我们每个人每天走两万多步，几乎一个月走坏一双鞋。走到有点重的地方，风一刮刮到嘴里头都是咸的。遇上八九级大风的时候，沙子打到脸上眼睛都睁不开。其实身边的朋友也常常打球比同龄人长得粗糙。盛夏的时候，在40度的高温下待上两三个小时就能晒脱一层皮。但是不管有多难，我们一定要把这个事儿干成。我们希望用现代农业的技术改变这个土地。我们去年的盐碱地改良主要从五个方向上去做。第一个是耐盐碱作物的品种筛选。第二个是种子萌发的一些技术。第三个是滴水出苗这个方面。第四个是作物根基环境的抗逆性的改良。第五个就是不同的农机农业相互结合的措施，就是因地制宜的形成可复制推广的研究的改良方案。但是设备和人一样，也会水土不服。再往下，往下往。你这来了哪来了？这这这应该是这边来跑出来，我刚刚看到。盐碱地改良的重重挑战里，这只是其中之一。我记得泵房里面的供水设备刚组装起来的时候，因为运行的水压太大，整个设备一下全瘫痪了。这个时间段正是我们春耕滴苗水的时候，因为农师傅等人上不了水，你就发不了芽。但是逼急了，就我们四个人拆了一组，所有的人都盯着到底效果会怎么样，事实证明他是对的。这一年，我们亲眼见证了曾经的不毛之地飘出了粮食的香味。我听朋友介绍，你们就针对这个专门种这个盐碱地的种子挺好。我们卖粉的一个品种就是针对这边盐碱地有一个能上山能下川的一个品种。它这个品种就是耐盐碱耐旱的一个品种。我们不仅自己种，还带着农民一起种。滴完水以后，不长粮的地上要成行，成行的玉米要出来了以后慢慢这个声音就少了，说人家小伙子还行。周边的学校也把这定为了劳动教育示范基地。好，同学们，最后我想问大家一个问题，大家以后愿意做一个新农人吗？愿做农业。这就跟自己养孩子一样，在不好的环境下，你要去创造更好的条件让他长大。现在，村民每年不但能收到租金，在家门口就能工作，盐碱地变成了致富田，村子里的羊毛也发生了很多改变。我们也希望用现代农业的技术，我相信你过上好日子也能算了。要吃饭。 青春点燃了。看得到。脚步。远方的梦。荒野里光亮的水，黄昏眷恋成绿洲的盛开。宇宙中渺小的尘埃，也能跋涉出天地的朋。迎着风，追着光。而行为热爱。再跌。夜悠长，十年一日不等。我把我的舞台搭在家乡，我希望大家也能通过我认识到我的家乡。我是希望通过我的B站，可以能够给这个春天注入活力。乡村振兴，它的发展也是需要陪伴的，我们陪伴乡村的文化的生长。也将黎明守候抬起。我们下一步的目标。就是。实现营业的无人化、智能化。作为我们这个年轻人的一代来讲，为这种粮食安全也做出我们的一份努力，一份贡献。人生和种地其实很像的，你的辛苦努力总会有收获。让百姓的种植更简单，让丰收更轻松。那些山峰上的喝彩，山海里的未来。就想回到村里切实的干点实事。在这片土地上，我们有了更多施展拳脚的机会。再把明天。拥入怀。 你眼中的乡村振兴是什么样？产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等等。人才振兴，我们有话要说。位于我身后的这台拖拉机就是农学生的座驾。喂，你干嘛呢？搞快点干嘛回去了？作为青年一代，我们乐于展现自我。也扎根泥土，关注脚下的土地，把学习成果转化为实际行动，把论文写在大地，把饭碗端得更牢。凝聚青春力量，助力乡村振兴。 《在劳动中创造人生价值》教学设计 一、教材分析  本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第四单元第十三课《实现人生价值》，本框题《在劳动中创造人生价值》通过让学生明白人生价值是通过劳动来创造的，理解人生价值的内涵，明确劳动的价值，帮助学生树立正确的人生观，在此基础上，让学生明确认识到人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，树立正确的劳动观，积极投身劳动，为社会作出贡献。 二、学情分析 七年级学生开始出现比较强烈的自我意识，初中阶段是人生观、价值观初步形成的时期。初中生比小学生具有更丰富的知识更开阔的视野，获得的信息量更大。但他们的分辨能力、理解能力和自控能力普遍较弱，对人生价值缺乏深度的思考，此时还是以感性认识为主，对人生价值的认识比较肤浅、片面，认知能力有待提高，此时需要引导学生正确认识人生价值，提高生命质量，创造精彩人生。 三、教学目标 【政治认同】树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 【健全人格】理解劳动的作用，尊重劳动、热爱劳动，培养脚踏实地、自强不息的品格。 【法治观念】知道劳动最光荣，做光荣的劳动者 【道德修养】养成良好的道德品质，形成诚实劳动的意识，有做未来合格建设者的志向 【责任意识】增强责任意识，强化作为时代新人的责任担当，以实际行动发现和创造人生价值，进行合理的生涯规划 四、教学重难点 【教学重点】 人生价值 【教学难点】 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 五、教学方法 议题式教学法，合作探究法与启发式教学 六、教学思路 本课以新农人在助力国家乡村振兴和国家粮食安全发展过程中的作用为主题，引发学生学习兴趣，让学生了解新农人这一新的群体，理解为何曾经想要逃离农村的大学生变身为新农人重新回到田间地头，用所学到的知识为乡村发展助力，理解人生价值的含义，明确只有通过劳动才能创造人生价值，通过新农人的具体事例，理解他们为乡村发展的奉献，为我国先进农业国的建设不断添砖加瓦，让学生能够树立劳动意识，树立尊重劳动、热爱劳动的观念，培养脚踏实地、自强不息的品格。 七、教学过程 （一）准备阶段——导入新知，引入课程 【播放视频】1 【教师导语】越来越多懂农业、有技术、会管理、善运营的青年人成为“新农人”，活跃在农业农村创业创新的大舞台上。他们的出现，让农村有了新面貌，也为乡村振兴战略注入新动力。 【设计意图】通过课前视频，引发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，明确本课学习主题。 总议题：返乡“新农人”逐梦“兴农路” （二）感知和理解阶段——学习新知，探讨练习 环节一 子议题一：新农人——返乡寻价值 探究一 【习语金句】只要有志气有闯劲，普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。 ——习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 【播放视频】2 【资料展示】新农人是指那些运用现代科技知识，从事农业生产经营或服务，推动农业农村现代化的新型职业农民。他们不仅包括海归留学生、城市青年、返乡大学生、企业家等，还涵盖了具备一定新理念、新技术、新业态、新生产组织方式的现代农业经营者。这些新农人通过创新和实践，为农业和农村的高质量发展提供了新的动力，加快了乡村振兴的步伐。 【议题探究】近年来，新农人队伍不断壮大，在乡村振兴中发挥着越来越重要的作用。新农人正在成为推动农业农村发展的生力军。 什么是人生价值？新农人的人生价值是如何实现的？ 【学生活动】 【知识归纳】 知识点1:人生价值 1.人生价值的含义 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义， 2.人生价值的创造 ①人生价值是通过劳动创造的。 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ③人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 【教师总结】习近平总书记指出，梦想属于每一个人，广大劳动群众要敢想敢干、敢于追梦。说到底，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。现在，党和国家事业空间很大，只要有志气有闯劲，普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。新农人虽然普通且平凡，但一样能够在广阔的土地上创造出属于自己的人生价值。 【设计意图】通过视频了解新农人，理解新农人的劳动，明确人生价值的含义，通过生活观察的感悟让学生能够在生活经验中观察、感悟、反思、总结，让学生明白作为普通人也可以通过劳动实现人生价值。 环节二 子议题二：新农事——本领来奉献 探究二 【习语金句】人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现 ——习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话 【播放视频】3 【资料展示】 2024年全国乡村人才工作会议公布了一组数据：全国农业农村系统着力壮大乡村人才队伍，形成了40多万人的农业科研队伍、620多万新型农业经营主体，累计培育900多万名高素质农民，形成了“头雁”领飞、“雁阵”高飞的农业发展模式，为农业农村发展持续保持稳中向好态势提供有力支撑。 新农人作为推动乡村振兴和国家粮食安全的重要力量，正以其独特的创新精神和实践能力，为农业农村现代化发展作出积极贡献。 【议题探究】务实创新的一代“新农人”，在农村广阔天地为乡村振兴作更多的贡献，对我们实现人生价值有什么启示？ 【学生活动】 【知识归纳】人生价值的衡量标准 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 【教师总结】农业科技专家、管理人才、能工巧匠、乡土艺术家……越来越多的青年人跨界来到农村，成为“新农人”。他们的出现，让农村有了新气象，也为中国的乡村振兴战略增添了新动力。返乡的“新农人”为乡村振兴和国家粮食安全贡献了自己特有的力量。 【设计意图】通过新农人的具体事例，让学生了解个人价值的大小来自于个人对国家对社会的贡献，通过探究与分享，让学生在思考与讨论中总结已发现、已感知到的知识，并碰撞产生新的认识，在此基础上，归纳总结知识内容，形成体系。 （三） 巩固阶段——课堂小结，归纳总结 子议题三：兴农路——劳动创未来 【习语金句】劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。 ——习近平向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问 【播放视频】4 【情景展示】农业是人类衣食之源、生存之本，是一切生产的首要条件。中国农业发生于新石器时代。中国的黄河、长江流域，是世界农业起源地之一。作为国家的第一产业，在国民经济中是一个重要的产业部门，支撑着国民经济的建设和发展。国家要发展百年大计，而农业就是发展百年大计之本，只有农业发展建设得好了才能够有效促进国家经济发展，最终实现国家全面发展。农业和农村在保障工业化经济发展过程中仍具有不可替代的地位，国家正在实施乡村振兴战略，稳步推进农业现代化。 【议题探究】乡村振兴，关键在人。新时代需要“新农人”，新时代呼唤“新农人”。为什么越来越多的年轻人走进田间地头，把青春播撒在希望的田野上，成为新型职业农民？ 【学生活动】 【知识归纳】知识点2:人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ①千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ②今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 【习语金句】人民创造历史，劳动开创未来。 ——习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话 【教师总结】习近平总书记指出，今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。广大劳动群众与党同心、跟党奋斗，辛勤劳动、无私奉献，用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。各行各业劳动者在新征程上踔厉奋发、笃行不怠，为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。 【设计意图】再次点明主题， 引导学生对本课的学习内容进行总结，并分享自己的感悟和体会，升华学生的情感认知，明确劳动的价值，引导树立劳动光荣的观念，用奉献点亮人生。 八、板书设计 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 在劳动中创造人生价值 聿见思政 ——返乡“新农人”逐梦“兴农路” 第十三课  实现人生价值 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新农人——返乡寻价值 议题一 返乡“新农人” 逐梦“兴农路” 新农事——本领来奉献 议题二 兴农路——劳动创未来 议题一 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 新农人 ——返乡寻价值 01 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新农人是指那些运用现代科技知识，从事农业生产经营或服务，推动农业农村现代化的新型职业农民。他们不仅包括海归留学生、城市青年、返乡大学生、企业家等，还涵盖了具备一定新理念、新技术、新业态、新生产组织方式的现代农业经营者。这些新农人通过创新和实践，为农业和农村的高质量发展提供了新的动力，加快了乡村振兴的步伐。 议题探究 近年来，新农人队伍不断壮大，在乡村振兴中发挥着越来越重要的作用。新农人正在成为推动农业农村发展的生力军。 什么是人生价值？新农人的人生价值是如何实现的？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人生价值的含义 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 劳动的意义 人生价值是通过劳动创造的 人通过劳动创造物质财富和精神财富 物质 财富 物质财富指实际存在的财务上的富有，包括食物、衣服、住房等物质基础的富有。 精神 财富 精神财富指的是人们在精神层面上所拥有的能为其带来愉悦和满足感的财富。它包括个人的知识、智慧、价值观情感、文化素养等。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 劳动的意义 人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新农事 ——本领来奉献 02 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2024年全国乡村人才工作会议公布了一组数据：全国农业农村系统着力壮大乡村人才队伍，形成了40多万人的农业科研队伍、620多万新型农业经营主体，累计培育900多万名高素质农民，形成了“头雁”领飞、“雁阵”高飞的农业发展模式，为农业农村发展持续保持稳中向好态势提供有力支撑。 新农人作为推动乡村振兴和国家粮食安全的重要力量，正以其独特的创新精神和实践能力，为农业农村现代化发展作出积极贡献。 议题探究 务实创新的一代“新农人”，在农村广阔天地为乡村振兴作更多的贡献，对我们实现人生价值有什么启示？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人生价值的衡量标准 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 一般来说， 一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价 。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 兴农路 ——劳动创未来 03 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 人生价值的衡量标准 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 一般来说， 一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 乡村振兴，关键在人。新时代需要“新农人”，新时代呼唤“新农人”。为什么越来越多的年轻人走进田间地头，把青春播撒在希望的田野上，成为新型职业农民？ 农业是人类衣食之源、生存之本，是一切生产的首要条件。中国农业发生于新石器时代。中国的黄河、长江流域，是世界农业起源地之一。作为国家的第一产业，在国民经济中是一个重要的产业部门，支撑着国民经济的建设和发展。国家要发展百年大计，而农业就是发展百年大计之本，只有农业发展建设得好了才能够有效促进国家经济发展，最终实现国家全面发展。农业和农村在保障工业化经济发展过程中仍具有不可替代的地位，国家正在实施乡村振兴战略，稳步推进农业现代化。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 劳动的意义 千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课小结 在劳动中创造人生价值 人生 价值 劳动 含义 标准 对他人和社会的贡献 创造 人生价值是通过劳动创造的 人通过劳动创造物质财富和精神财富。 人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢观看 寥寥老师 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.54 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$