内容正文:
《共建美好集体》教学设计
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
一、教材分析
本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第二单元第七课的第二框,课程标准强调:“正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量”理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于竞争。”本框题重点探讨个人对集体发展的作用,明确如何通过努力,实现共建美好集体的目标。掌握与他人合作的技巧;正确对待竞争。 掌握美好集体的特征;知道美好集体的作用。树立主人翁意识。对自己负责,关心集体。
二、学情分析
七年级学生在集体生活中,缺乏一定的自我反省能力,忽略甚至是放弃了个人应该在集体中应该承担的责任。大多数以自我为中心,缺乏集体观念,忽略甚至是放弃了个人再集体中应该承担的责任。这一部分学生也是需要教师关注并及时引导的。要让学生意识到,个人与集体是息息相关的,个人的优秀离不开强大的集体。为了创设美好集体,在集体中发展自我,我们需要积极参加集体活动遵守集体的行为规范,明确所承担的责任和义务,并最终上升为一种自觉的行为。
三、教学目标
【政治认同】理解社会主义核心价值观内涵,在日常生活和社会活动中自觉践行,明确个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义原则。
【健全人格】在承担不同角色的过程中,培养自己的角色意识,提高在集体生活中自我省察、自我认识和自我发展的能力,不断完善自我,学会合作,树立团队意识。
【道德修养】形成对复杂事物进行理性分析的能力,能够分辨是非善恶。遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德。
【责任意识】通过集体完善自己、发展自己,培养自己的集体意识,养成热爱集体的习惯,能够关爱他人、承担责任,以实际行动建设集体。
四、教学重难点
【教学重点】
如何为集体建设贡献力量(如何共建美好集体)
【教学难点】
明确在集体中承担责任的具体要求和意义
五、教学方法
议题式教学法,合作探究法与启发式教学
六、教学思路
本课以中国国家游泳队这一集体为主体,通过对奥运会男子4x100米接力比赛夺冠的热点话题为主线,理解在取得这样成绩背后,需要集体中的每个人做出努力,让学生理解如何为集体建设贡献自己的力量,承担自己的责任,明晰在集体发展和个人发展中应该如何正确对待,树立正确的集体主义观念,更好的明确本课知识目标,培养学生核心素养。
七、教学过程
(一)准备阶段——导入新知,引入课程
【资料展示】 中国游泳队在本届奥运会收获2金3银7铜共12枚奖牌,单届获得奖牌总数超过2012年伦敦奥运会的10枚,为参赛历史上最多。获奖运动员人数创历史新高。
【教师导语】 中国国家游泳队在本届巴黎奥运会中取得了优异的成绩,这样优秀的团队是如何建设的呢?我们应该怎样才能建设美好集体,今天我们就来探秘中国游泳队背后的故事。
【设计意图】通过国家游泳队为导入,明确本课主题,引发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
总议题:强化责任担当 共建美好集体
(二)感知和理解阶段——学习新知,探讨练习
环节一
子议题一:在集体中成长
探究一
【播放视频】1
【议题探究】 集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,潘展乐在接力赛中的速度甚至超过了个人100米决赛的速度,再次创造了奇迹,一个优秀的集体,会给个人带来哪些好的影响?请你用自己的真实故事说明。
【学生活动】
【知识归纳】在美好集体中,我们能感受集体的关爱,坚定自己的生活信念,凝聚拼搏向上的力量。
【教师总结】集体可以给个人带来安全感、归属感和集体荣誉感,可以培养学生负责任的态度和能力。美好集体可以带给个人温暖。美好的集体生活积极向上、充满活力,在美好集体中,成员公平竞争、团结协作、愉快交往,彼此紧密地联结在一起,心中有对美好集体的憧憬,脚下才有建设美好集体的行动。
【设计意图】通过国家游泳队的比赛片段引发学生的学习积极性,再通过学生真实参与的活动情境,设置提问,带领学生层层解读,引导学生了解美好集体队个人成长的作用。
环节二
子议题二:在共建中尽责
探究二
【情景展示】 2024年2月,多哈世界游泳锦标赛迎来男子4x100米自由泳接力决赛,中国队以3分11秒08夺得冠军。而多哈世锦赛就是要本着以赛代练、以赛促练、赛练结合的目的,检验冬训备战成果,为巴黎奥运会积累大赛经验并争取参赛资格。
巴黎奥运会之前,教练员和队员们一致的目标就是在各项比赛中都能够发挥出最佳的状态,取得最好的成绩。
按照中国游泳队的实力,有能力冲击这枚金牌,但是因为覃海洋在单项比赛中状态不佳,这也让人们对中国队是否能拿下这枚金牌有些担心。
比赛当天,也进行了人员的调整,但大家都向着冠军的目标进发。
【议题探究1】分析主教练和队员们在赛前的规划和目标,这说明我们在建设集体的过程中,需要什么让我们共同为之努力?
【学生活动】
【知识归纳】建设美好集体,需要我们确定共同的愿景
探究三
【情景展示】第一棒徐嘉余四次参加奥运会,获得四块银牌,徐嘉余对金牌的渴望让他在“高龄”时不断激发自己的最好状态。52秒37,徐嘉余压制住老对手墨菲,第一个触壁。
紧随其后的覃海洋在巴黎奥运会上经历了太多起起伏伏,从“无法入睡”到“该吃吃该喝喝”,他学会了“放松”和“放下”,57秒98的分段成绩继续为中国队保持着领先位置。
第三棒孙佳俊是大家最为担心的一棒,孙佳俊必须要咬住,才能让最后一棒的潘展乐减轻压力。51秒19,这个成绩超出大家的预料。
最后一棒交到了刚刚创造世界纪录、当天过生日的潘展乐手中。50米过后,潘展乐已从第3追到了第2,转身过后,他追上了阿姆斯特朗,最后20米,他已经看不到身边对手的存在。这个“地球上游得最快的人”,最终以45秒92完成了赛前许下的愿望:游进46秒,用金牌为自己庆生。
在男子4x100米混合泳接力预赛中孙佳俊并未上场,第三棒原本是王长浩,但他发烧无法参赛,孙佳俊作为临时替补登场。
孙佳俊的优势项目是蛙泳,但是蝶泳的实力也很强,巴黎奥运会蝶泳男子100米比赛,中国队仅有王长浩和孙佳俊两人参加,所以接力决赛只能顶住压力上场。
第三棒比赛时,前50米他没让对手超越,最后冲刺阶段也没换气,帮助队伍保持了速度,取得最后的成功。
【播放视频】2
【议题探究2】孙家俊临危受命,超长发挥,牢牢守好自己这一棒,实现了队伍的最后胜利,对我们建设集体有怎样的启示?
【学生活动】
【知识归纳】建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任
探究四
【情景展示】国家游泳队队长的选拔过程遵循公开、公平、公正的原则,并注重竞技实力与思想政治的并重。
选拔过程由国家体育总局社会体育指导中心主导,队员公开投票参与选拔,旨在选拔最优秀的运动员代表国家参加国际赛事,为国争光。
队长的角色不仅仅是技术上的领袖,还承担着带领团队、激励队员的责任,通过个人的努力和付出带动全队的发展
【议题探究3】 回想班级的班委人选和班级规则是如何确定的?如果是大家一起制定规则、选举人选,体现的是什么精神?做为班集体的一分子,你在班级建设中会发挥哪些作用?
【学生活动】
【知识归纳】建设美好集体,需要我们有序参与集体生活
探究五
【情景展示】2024年4月全国游泳冠军赛中,在女子100米自由泳半决赛上,前四名选手的成绩超过奥运A标,第五名选手的成绩也超过了奥运B标。奥运冠军张雨霏以半决赛第二名成绩晋级本次全国游泳冠军赛的女子100米自由泳决赛。而在此前的女子200米自由泳比赛中,张雨霏甚至未能晋级决赛。最终决赛的八名选手成绩更是全部超过奥运B标。
而在混合泳在这场团队合作的盛宴中,默契与奉献又成为了他们最坚实的武器,不断磨合,彼此配合,最终取得了优异的成绩。
【议题探究4】你如何看待游泳队中这种合作与竞争同时存在的关系?我们对于竞争与合作应该采取怎样的正确的态度?
【学生活动】
【知识归纳】建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念
探究六
【情景展示】美国泳协在距离奥运会开赛前夕突然翻出三年前的食品污染问题,并通过世界反兴奋剂机构(WADA)重启调查,试图给中国游泳队施加压力。国际泳联也因此进行介入,对中国运动员展开了密集的检测。在这一背景下,中国队也做出了艰难的决定:有三名重要运动员决定弃赛个人项目。首先是男子项目的潘展乐,他是中国游泳队的金牌热门,曾在2024年多哈世锦赛上创造了男子100米自由泳的世界纪录。为了保证金牌,潘展乐放弃了男子50米自由泳的比赛,此决定虽让人遗憾,但也体现了他的决心。除此之外,女队的余依婷和柳雅欣也分别放弃了各自的项目——余依婷放弃了女子100米蝶泳比赛,柳雅欣则放弃了女子200米仰泳。据多位媒体人士报道,这两位女将之所以做出这一决定,主要是为了确保在接力项目中的表现,这不仅是个人牺牲,更是为了全队的利益。她们的牺牲和奉献精神值得赞扬。
【议题探究5】潘展乐、余依婷、柳雅欣三位运动员的牺牲是为了更大的目标,中国游泳队的集体荣誉和国家的荣耀,尽管个人的光辉在这一刻有所减弱,但团队的力量在这些决定中闪耀。我们应该如何处理个人与集体的关系?
【学生活动】
【教师引导】集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。
只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益才能促进社会的积谐发展。
【知识归纳】建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
【教师总结】中国游泳队近年的表现一直令人瞩目,在2019年到2023年的多项国际赛事中,中国游泳健儿频频刷新纪录,不断突破自我。潘展乐、余依婷和柳雅欣等运动员更是频频站上领奖台。竞技体育的残酷性在于,每一次辉煌的背后都潜藏着巨大的压力与挑战。这一次美国泳协的举动无疑是一次耐力的考验,然而中国队员们并没有被打倒,他们选择用更加沉稳和睿智的方式去应对。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;正是这些困境让我们看到了中国游泳队的团队精神和集体力量。
【设计意图】通过国家游泳队发展建设和比赛前后的真实故事创设情境,提出问题,引导学生思考解决问题的办法,提升学生的主人翁意识。引领学生认识到个人在集体建设中的重要作用,同时,引导学生自觉对知识进行归纳总结,形成体系。
(三) 巩固阶段——课堂小结,归纳总结
子议题三:在担当中展望
【播放视频】3
【延伸议题】为建设美好班集体建言献策,完成规划项目书,为我们的班集体建设添砖加瓦,承担自己的责任。
【学生活动】
【教师总结】不断突破自己,为团队挥洒汗水,为国家争光,这是每一位中国游泳运动员的使命。期待他们在接下来的各种比赛中用一次次的奋斗和荣耀,将五星红旗再次升起在世界最高的竞技场上。同学们,无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往、憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我有他,有我们共同的努力。
【设计意图】引导学生对本课的学习内容进行总结,并分享自己的感悟和体会。在小组合作完成任务的过程中,梳理整合本节课所学,并运用所学解决问题,升华学生的情感认知。
八、板书设计
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学科网(北京)股份有限公司
$$有吗?比赛开始。还是一剑中二的?安大哥前场不错,这个球往前领先。安大哥的优势其实是后传他。保持领先。这个时候一定要。掌声告别。开展路成了世界永恒。巴黎奥运会的第一枚金牌,我真的太。祝贺郑坤良教练,祝贺潘展乐。这一枚金牌对中国游泳队实在是太重要了。男子一。他站了。在这一刻及。百米奥运金牌、百米世界纪录、百米奥运纪录、百米亚洲纪录、全国纪录于一身。刘老师今天晚上的激动,因为真的是太让人激动了,振奋了。感谢潘展乐,感谢郑赫良教练,感谢中国游泳队。潘展乐。就是那个站。出来的人,之前姚晨指导一直期待中国游泳队有运动员能够站出来,捅破那层窗户纸,让整个队伍能够放松下来,把我们最好的水平以最轻松的状态展现出来。今天潘展乐做到了当所有人都在质疑本届巴黎奥运会各种客观因素,包括泳池深度等等情况的时候,当大家觉得这个泳池无法游出新的世界纪录的时候,潘展乐用自己的实际行动证明,这个泳池也可以游出新的世界纪录。请大家看大屏幕上的成绩。46秒40,新的世界纪录比第二名领先1.08秒的成绩,获得了男子百米飞鱼大战的冠军。
聿见思政
共建美好集体
第七课 在集体中成长
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中国游泳队在本届奥运会收获2金3银7铜共12枚奖牌,单届获得奖牌总数超过2012年伦敦奥运会的10枚,为参赛历史上最多。获奖运动员人数创历史新高。
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总议题
强化责任担当 共建美好集体
议题一 在集体中成长
议题二 在共建中尽责
议题三 在担当中展望
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议题一
在集体中成长
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议题探究
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,潘展乐在接力赛中的速度甚至超过了个人100米决赛的速度,再次创造了奇迹,一个优秀的集体,会给个人带来哪些好的影响?请你用自己的真实故事说明。
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美好集体对我们的作用
在美好集体中,我们能感受集体的关爱,坚定自己的生活信念,凝聚拼搏向上的力量。
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议题二
在共建中尽责
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2024年2月,多哈世界游泳锦标赛迎来男子4x100米自由泳接力决赛,中国队以3分11秒08夺得冠军。而多哈世锦赛就是要本着以赛代练、以赛促练、赛练结合的目的,检验冬训备战成果,为巴黎奥运会积累大赛经验并争取参赛资格。
巴黎奥运会之前,教练员和队员们一致的目标就是在各项比赛中都能够发挥出最佳的状态,取得最好的成绩。
按照中国游泳队的实力,有能力冲击这枚金牌,但是因为覃海洋在单项比赛中状态不佳,这也让人们对中国队是否能拿下这枚金牌有些担心。
比赛当天,也进行了人员的调整,但大家都向着冠军的目标进发。
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议题探究
分析主教练和队员们在赛前的规划和目标,这说明我们在建设集体的过程中,需要什么让我们共同为之努力?
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建设美好集体
建设美好集体,需要我们确定共同的愿景
含义
拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景
作用
是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
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第一棒徐嘉余四次参加奥运会,获得四块银牌,徐嘉余对金牌的渴望让他在“高龄”时不断激发自己的最好状态。52秒37,徐嘉余压制住老对手墨菲,第一个触壁。
紧随其后的覃海洋在巴黎奥运会上经历了太多起起伏伏,从“无法入睡”到“该吃吃该喝喝”,他学会了“放松”和“放下”,57秒98的分段成绩继续为中国队保持着领先位置。
第三棒孙佳俊是大家最为担心的一棒,孙佳俊必须要咬住,才能让最后一棒的潘展乐减轻压力。51秒19,这个成绩超出大家的预料。
最后一棒交到了刚刚创造世界纪录、当天过生日的潘展乐手中。50米过后,潘展乐已从第3追到了第2,转身过后,他追上了阿姆斯特朗,最后20米,他已经看不到身边对手的存在。这个“地球上游得最快的人”,最终以45秒92完成了赛前许下的愿望:游进46秒,用金牌为自己庆生。
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在男子4x100米混合泳接力预赛中孙佳俊并未上场,第三棒原本是王长浩,但他发烧无法参赛,孙佳俊作为临时替补登场。
孙佳俊的优势项目是蛙泳,但是蝶泳的实力也很强,巴黎奥运会蝶泳男子100米比赛,中国队仅有王长浩和孙佳俊两人参加,所以接力决赛只能顶住压力上场。
第三棒比赛时,前50米他没让对手超越,最后冲刺阶段也没换气,帮助队伍保持了速度,取得最后的成功。
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议题探究
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建设美好集体
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集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。
原因
在美好集体的建设中,我们应主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责、各尽其能
要求
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国家游泳队队长的选拔过程遵循公开、公平、公正的原则,并注重竞技实力与思想政治的并重。
选拔过程由国家体育总局社会体育指导中心主导,队员公开投票参与选拔,旨在选拔最优秀的运动员代表国家参加国际赛事,为国争光。
队长的角色不仅仅是技术上的领袖,还承担着带领团队、激励队员的责任,通过个人的努力和付出带动全队的发展。
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议题探究
回想班级的班委人选和班级规则是如何确定的?如果是大家一起制定规则、选举人选,体现的是什么精神?做为班集体的一分子,你在班级建设中会发挥哪些作用?
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建设美好集体
建设美好集体,需要我们有序参与集体生活
对于集体的共同规则,我们要自觉遵守。
对于集体的事务,我们应积极参与、共同商定。
对于集体中的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议,使集体生活得以有序开展。
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2024年4月全国游泳冠军赛中,在女子100米自由泳半决赛上,前四名选手的成绩超过奥运A标,第五名选手的成绩也超过了奥运B标。奥运冠军张雨霏以半决赛第二名成绩晋级本次全国游泳冠军赛的女子100米自由泳决赛。而在此前的女子200米自由泳比赛中,张雨霏甚至未能晋级决赛。最终决赛的八名选手成绩更是全部超过奥运B标。
而在混合泳在这场团队合作的盛宴中,默契与奉献又成为了他们最坚实的武器,不断磨合,彼此配合,最终取得了优异的成绩。
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议题探究
你如何看待游泳队中这种合作与竞争同时存在的关系?我们对于竞争与合作应该采取怎样的正确的态度?
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建设美好集体
建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念
集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争
原因
我们既要敢于竞争、勇于挑战,
又要善于合作、共同进步
要求
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美国泳协在距离奥运会开赛前夕突然翻出三年前的食品污染问题,并通过世界反兴奋剂机构(WADA)重启调查,试图给中国游泳队施加压力。国际泳联也因此进行介入,对中国运动员展开了密集的检测。在这一背景下,中国队也做出了艰难的决定:有三名重要运动员决定弃赛个人项目。首先是男子项目的潘展乐,他是中国游泳队的金牌热门,曾在2024年多哈世锦赛上创造了男子100米自由泳的世界纪录。为了保证金牌,潘展乐放弃了男子50米自由泳的比赛,此决定虽让人遗憾,但也体现了他的决心。除此之外,女队的余依婷和柳雅欣也分别放弃了各自的项目——余依婷放弃了女子100米蝶泳比赛,柳雅欣则放弃了女子200米仰泳。据多位媒体人士报道,这两位女将之所以做出这一决定,主要是为了确保在接力项目中的表现,这不仅是个人牺牲,更是为了全队的利益。她们的牺牲和奉献精神值得赞扬。
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议题探究
潘展乐、余依婷、柳雅欣三位运动员的牺牲是为了更大的目标,中国游泳队的集体荣誉和国家的荣耀,尽管个人的光辉在这一刻有所减弱,但团队的力量在这些决定中闪耀。我们应该如何处理个人与集体的关系?
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建设美好集体
建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
在我国,国家利益,集体利益和个人利益根本上是一致的
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展
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集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。
在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范国内贯彻落实。
只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益才能促进社会的积谐发展。
集体
主义
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议题三
在担当中展望
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议题探究
为建设美好班集体建言献策,完成规划项目书,为我们的班集体建设添砖加瓦,承担自己的责任。
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本课小结
共建美好集体
美好集体的作用
建设美好集体
需要我们确定共同的愿景
需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任
需要我们有序参与集体生活
需要我们树立正确的合作与竞争观念
需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
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寥寥老师
谢谢欣赏
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$$其实最后比赛冲刺阶段我没有换气,憋了8米,但是我平时战术应该是只憋5米的,这次我必须拿出极限状态,当时就一个念头,加速告别,为潘展乐争取时间。多亏了我的好队友们,给我创造了信心和一点点优势。
如果我们不曾相遇。去美妙的活着。查询,谁不曾怀疑茫茫。你又会在。哪里?脱皮意外的雪景与你相。那一天,那一刻,那个场景你出现在我生命。每一秒,每个表情故事都重。长河不断和平,谁的心头风起,人间循环,我唯一不提是苍山相与我擦肩而去。不说时间,写不尽可惜。终于交出生命。那一天,那一刻,那个场景,你出现在我。生命。未知的未来距离,让此刻拥有你。歌曲。