第一辑 3.1做有梦想的少年 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

世界问，你是谁？来自哪？请回答。爱什么？梦去何方？请回答。答案，有。100年. 的时光。我来自硝烟中课桌旁的太阳，他和他选的是赢了场，来自那燃烧的和我一样的年华。来自世间一对平凡的夫妻身旁。来自昨天，谁以青春赴万丈理想，我是寸土不让的家乡啊，我是绝不低头的倔强啊，接过万千热血的初衷，对世界。的阴凉要怎么形容？明天像我一样乘风不也有锋芒，有梦则刚，去何方？去最高的想象前往浩个星辰，初心不忘了，如何常有我担当。林是你只能叫好那种辉光，我身旁站远方，我的名字就是这里的地方。那时，朝阳落在乡间，听书声朗朗。我是凭着为谁当一场鳄鱼的家，我要一生清澈的爱着我，我要唱歌，淋着风，踏着朝着星辰大海的方向荡游最大世界的。要怎么形容明天像我一样乘风不雨又匆忙游去远方，去最高的想象，前往皓月星辰出未来如何登场，又到底是你只能骄傲无声，旁向远方，有我爱一生交汇。我的样子就是中国的模样。炬火去。化作。那道。过。 充满鲜花的世界到底在哪里？如果他1936年柏林奥运会上只有这位撑杆跳高小伙子。福宝如我想在那里最高的山峰矗立，在乎它是不是悬崖峭壁。我们这次去贸易会上升起五星红旗，就是这。任何人。1979年1月26日. 中国奥委会会恢复在国际奥运的观众。我们中国代表团进场了。中国选手许海峰沉着冷静，以566分的优异成绩获得了金牌12。刘晓军喜欢举重的朋友都叫他军神韩国红，举起182.5公斤。是第二条。他使用的是成飞跳震撼名字的命名。就是片名的第一了，拿到了第五的2012年. 伦敦奥运会女作品小组第一。苦难怎能赶到？春燕凌空，轻盈潇洒，就像是仙女月光，健美稳健中国平代表。反正又一次会在每一个不同的时代，都有一个优秀的运动员去带领大家一路走下去。其实这是我们跳水队的一个传承的一种精神。有效果说这个结果。注意伽刘瑶。成为。中国男子游泳历史上。第一个琉夜残喘不如走进。关键时刻，韦海英异常冷静，左脚控制防守队员后起脚抽射，球进了，中国队超出了比分。惊心动魄的下半场，于海英扮演了超级替补的角色，成为了本场比赛女足的英雄。And the winner is Cindy. 最后一届奥运会，应该来讲，这里还是画上一个圆满的。刘翔退出了比赛。有的还是有点久违团队。他们甚至不让裁判来决定这场这场比赛的胜负。第29届奥林匹克运动会. 凝聚着亿万人希望，恐惧终于来到。奥运会体操金牌。获得者。小环张德军赢了中国，这届赢了中国，这样就一剑封喉。在15秒钟的时候，佟文以一个一本战胜了日本选手，真是。惊心动魄。我们选手陈忠，所以中国代表团又拿到了一块女子台子上就集体上去的这。也太捍卫了自己在这个项目当凭四年来的努力，终于转化为一个奥运会金牌。中国队15比9以3比0战胜了美国队，夺得了第23届奥运会女子排球赛的冠军。年轻的队伍从组建之初就显示出了比较强的实力。奥运会的比赛当中，中国队输给美国队分差是最少的一次。五星红旗迎风飘。合着我们。亲爱的字。从今走向万种风情。越过高山。黄河长江。地图无地。亲爱的祖国。 做 有 的 梦 少 年 加油 2024 第三课 梦想始于当下 青春逢盛世 梦想有光芒 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 想 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 总议题 青春逢盛世 梦想有光芒 少年有梦 单刀赴会 议题一 百年逐梦 奋勇向前 议题二 青春寻梦 人生起航 议题三 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 1908年,《天津青年》杂志发出“奥运三问” 振聋发聩 中国何时能派一名运动员参加奥运会? 中国何时能派一支队伍参加奥运会? 中国何时能办一届奥运会? 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 少年有梦 单刀赴会 壹 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1932年，东北三省已被日本人占据，日本人炮制的“伪满洲国”要求刘长春作为代表参加奥运会，刘长春坚决拒绝。后来，他得到张学良的资助，代表自己的祖国参加奥运会。刘长春从上海登船，在海上漂泊了三个月，终于在开幕式前一天赶到了洛杉矶。由于旅途劳顿，又缺少练习，在100米、200米赛跑中均表现不佳，并放弃参加400米赛跑。刘长春在日记中思考着中国体育的未来“为忧祖国，苦搜枯肠” 他希望以后中国能有一个专门的体育机构，来实现中国人的奥运梦。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 我中华健儿， 此次单刀赴会， 万里关山 此刻国运艰难， 愿诸君奋勇向前 愿来日我等后辈远离这般苦难！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 一个人的奥林匹克，就这样在遗憾中结束了，曾一心想要借体育发愤图强的刘长春，只能在悲愤中结束了运动竞赛生涯。1950年，刘长春来到大连工学院，也就是现在的大连理工大学，主管运动队训练工作，学校老师回忆，刘老师对于中国体育的发展有着超乎常人的关心，刘长春曾说自己有两个梦想： 第一个是中国人在奥运会拿金牌 第二个是我们国家要举办奥运会 什么是梦想？1932年的刘长春有怎样的梦想，梦想有什么样的作用？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一、梦想的含义 梦想是人们对于未来美好生活的愿望 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 个人 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 民族 人类社会 只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 二、梦想的作用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 百年逐梦 奋勇向前 贰 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 1984年7月28日，第23届夏季奥运会在美国洛杉矶纪念体育场隆重开幕。当由225名体育健儿组成的中国体育代表团，在五星红旗的引导下，排着整齐的方阵，迈着矫健的步伐，踏着激昂的《三大纪律八项注意》曲子，雄赳赳地人场时，引起了轰动。全场10万名观众起立鼓掌，经久不息。这是时隔23年，中国代表团重返国际奥林匹克大家庭后，首次在奥运会赛场的亮相。现场直播的美国有线电视新闻网播音员介绍说：(这是)来自东方的巨龙——中国代表团。7月29日，在比赛的第一天，就传来喜讯。我国射击运动员许海峰在男子手枪慢射比赛中，夺得了本届奥运会的首枚金牌，也实现了我国奥运会金牌“零的突破”。接着，我国体育健儿们高歌猛进，在历时半个月，有140个国家参加的盛会中，捷报频传，共夺得15枚金牌、8枚银牌和9枚铜牌，金牌数位居第四。对此，一家国外媒体评论说：巨人走出帷幕。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 五十二年后的今天， 作为第一个雪耻者， 你，像一尊花岗岩雕像， 屹立在曾经嘲讽过你的前辈的洛杉矶； 屹立在曾经产生过许多传奇式枪手的国度， 向令人难堪的‘0’——射击！ ——《人民日报》 1984年第一个梦想实现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2008年在北京举行的第29届夏季奥运会是有史以来最成功的一届奥运会，恢弘大气的开幕式向世人展示了中华文明的博大，中国体育健儿不负众望摘取51枚金牌，首次登上金牌榜首位。 2022年北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，促进了不同文明交流互鉴，为推动全球团结合作、共克时艰发挥了重要作用，也为动荡不安的世界带来了信心和希望，向世界发出了“一起向未来”的时代强音！ 从夏季奥运会到冬季奥运会，从“同一个世界，同一个梦想”到“一起向未来”，“双奥”荣耀，唯我京华。 第二个梦想实现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一代又一代中华健儿，在奥林匹克赛场上的不懈奋斗，见证了中国建设体育强国的拼搏历程，折射出一个民族从苦难走向辉煌的历史，拿金牌，在我国举办奥运会，这不仅仅是刘长春的个人梦想，也照见了所有中国人的光荣与梦想。 议题探究 梦想有什么样的特点？为什么梦想和时代和中国梦紧密相连？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 三、梦想的特点 梦想 个人志向紧密相连 时代脉搏紧密相连 中国梦密不可分 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 梦想与个人志向紧密相连 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 我们要早立志，立大志，立长志。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 我中华健儿， 此次群英赴会 愿诸君奋勇向前 愿昨日我等先辈得见这般繁华！ 愿明日我等后辈延续此番荣耀！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 叁 青春寻梦 人生起航 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 23 延伸议题 以梦为马，怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行，勇于担当，是少年最好的样子。 你的梦想是什么，为了实现梦想你将会做出怎样的努力，你的梦想怎样与时代与国家紧密结合，请以此为主题，写出你的人生规划。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课小结 做个追梦少年 梦想的含义 梦想的作用 梦想的特点 与个人志向紧密相连 与时代脉搏紧密相连 与中国梦密不可分 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 启 航 梦 想 绽 放 青 春 加油 2024 寥寥老师 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 Wxmm_9020230808 Lavf59.6.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 有我 周深 抢先新网红热歌 243764.55 $$对。我这次远渡重洋参加奥运会，并非为个人荣誉而来，是为了国家和民族。Excuse me, sir, you have been on the ball preparing for the race for the past twenty days. Are you comfortable to win? Chinese athlete chi n fail to advance to the next round. 《做有梦想的少年》教学设计 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一、教材分析  本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第一单元第三课的第哦哟框，本节课“做有梦想的少年”是“梦想始于当下”的第一框内容，通过前一课学生正确认识自己，能够接纳和欣赏自己的独特的基础上，使学生懂得确立自己的奋斗目标是获得成功的基础，激励学生追求美好的梦想，确立远大的志向，学习一些达到目标的具体方法，并通过榜样的学习进一步增强自我激励向上、勇于进取的精神风貌。 二、学情分析 对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学时代是一个全新的开始。编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，所以他们也将在中学时代去继续追寻自己的梦想。但是面对中学生活中种种的机遇与挑战,要树立什么样的梦想?如何看待梦想与现实之间的距离?如何实现自己的梦想?这都是在本节课中需要帮助学生弄清楚的问题。 三、教学目标 【政治认同】将个人梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来，实现人生理想与抱负。 【道德修养】树立与时代脉搏、中国梦紧密相连的远大理想，培养积极健康向上的人生态度 【法治意识】以实际行动维护国家利益，助力实现中国梦 【健全人格】通过展示梦想活动，知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，体验梦想的力量，培养积极的生活态度 【责任意识】通过分析梦想的特点，主动培养个人品质，磨砺意志，为实现个人梦与中国梦付出自己的努力，承担自己的责任。 四、教学重难点 【教学重点】 帮助学生确立正确的梦想 【教学难点】 如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想 五、教学方法 议题式教学法，合作探究法与启发式教学 六、教学思路 本课以百年前的“奥运三问”为引，以中国奥运第一人刘长春的故事为主题，从一个人追逐奥林匹克梦想，到中国百年奥运梦想的实现，激发学生的学习兴趣，感悟国家发展历程，将个人的梦想与国家梦想紧密结合在一起，体会梦想的力量，实现人生理想与抱负，培养学生积极健康向上的人生态度。 七、教学过程 （一）准备阶段——导入新知，引入课程 【资料展示】奥运三问 【教师导语】1908年，《天津青年》杂志刊登了第四届奥林匹克运动会的相关内容，同时发出“奥运三问”。时光匆匆百年，如今，中国奥运健儿在2024巴黎奥运会上带来一个又一个惊喜，巴黎奥运会的舞台见证了中国体育健儿一次次用拼搏的汗水浇灌奥运梦想，以体育力量镌刻祖国荣光。在奥运会的舞台上，中国体育健儿在一次又一次看似不可能的突破中，让梦想照进现实。追梦的道路从来不只是鲜花满径，每一分努力都值得被看见，每一个梦想都会光芒熠熠，追梦的我们都有可能成为自己生命中的冠军。 【设计意图】通过问题引入，引领学生回顾中国历史，激发学生的学习兴趣，重温中国积贫积弱的历史，再到今年奥运会取得的辉煌成就，树立学生家国情怀，明确本课学习主题，引发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，轻松参与课程互动。 总议题：青春逢盛世 梦想有光芒 （二）感知和理解阶段——学习新知，探讨练习 环节一 子议题一：少年有梦 单刀赴会 探究一 【教师导语】1932年，“奥运三问”有了第一个答案，中国短跑运动员刘长春出现在第10届美国洛杉矶奥运会上，他是第一位走进奥运赛场的中国运动员。 【播放视频】1 【资料展示】1932年，东北三省已被日本人占据，日本人炮制的“伪满洲国”要求刘长春作为代表参加奥运会，刘长春坚决拒绝。后来，他得到张学良的资助，代表自己的祖国参加奥运会。刘长春从上海登船，在海上漂泊了三个月，终于在开幕式前一天赶到了洛杉矶。由于旅途劳顿，又缺少练习，在100米、200米赛跑中均表现不佳，并放弃参加400米赛跑。刘长春在日记中思考着中国体育的未来“为忧祖国，苦搜枯肠” 他希望以后中国能有一个专门的体育机构，来实现中国人的奥运梦。 当时的报纸辛酸地写下：“我中华健儿，此次单刀赴会，万里关山此刻国运艰难，愿诸君奋勇向前，愿来日我等后辈远离这般苦难！” 【议题探究1】 一个人的奥林匹克，就这样在遗憾中结束了，曾一心想要借体育发愤图强的刘长春，只能在悲愤中结束了运动竞赛生涯。1950年，刘长春来到大连工学院，也就是现在的大连理工大学，主管运动队训练工作，学校老师回忆，刘老师对于中国体育的发展有着超乎常人的关心，刘长春曾说自己有两个梦想： 第一个是中国人在奥运会拿金牌 第二个是我们国家要举办奥运会 什么是梦想？1932年的刘长春有怎样的梦想，梦想有什么样的作用？ 【学生活动】 【知识归纳】梦想的含义与作用 【教师总结】刘长春曾说自己有两个心愿：第一个是中国人在奥运会拿金牌，第二个是我们国家要举办奥运会。 这两个心愿也是“奥运三问”中的后两问。 站在历史的维度回看，我们已经答好了这三个问题。只是，为之苦苦追寻的那些前辈们，却不曾看到。 【设计意图】通过人物故事，了解中国百年奥运发展历程，了解国家发展历程，让学生体会梦想的力量与作用，明确树立正确目标的重要意义，同时让学生在阅读教材，初步了解本课内容的同时，实现以学生为主体的自主学习，提高独立思考、独立解决问题的能力。 子议题二：百年逐梦 奋勇向前 探究二 【教师导语】很快，第二问也有了回答。1984年7月29日，许海峰在洛杉矶，夺得了中国的第一枚奥运金牌，而7月29日正是52年前刘长春抵达洛杉矶的日子。当五星红旗在当年刘长春黯然离开的体育场上空飘扬的时候世界仿佛听到了一个古老民族，奋力追赶的脚步声。 【情境活动】1984年7月28日，第23届夏季奥运会在美国洛杉矶纪念体育场隆重开幕。当由225名体育健儿组成的中国体育代表团，在五星红旗的引导下，排着整齐的方阵，迈着矫健的步伐，踏着激昂的《三大纪律八项注意》曲子，雄赳赳地人场时，引起了轰动。全场10万名观众起立鼓掌，经久不息。这是时隔23年，中国代表团重返国际奥林匹克大家庭后，首次在奥运会赛场的亮相。现场直播的美国有线电视新闻网播音员介绍说：(这是)来自东方的巨龙——中国代表团。7月29日，在比赛的第一天，就传来喜讯。我国射击运动员许海峰在男子手枪慢射比赛中，夺得了本届奥运会的首枚金牌，也实现了我国奥运会金牌“零的突破”。接着，我国体育健儿们高歌猛进，在历时半个月，有140个国家参加的盛会中，捷报频传，共夺得15枚金牌、8枚银牌和9枚铜牌，金牌数位居第四。对此，一家国外媒体评论说：巨人走出帷幕。 这是具有里程碑意义的一天，国内媒体的报道在激情洋溢之外，也呈现出一种历史的纵深感，如《人民日报》就此刊发的一首小诗：“五十二年后的今天，作为第一个雪耻者，你，像一尊花岗岩雕像，屹立在曾经嘲讽过你的前辈的洛杉矶；屹立在曾经产生过许多传奇式枪手的国度，向令人难堪的‘0’——射击！” 【教师导语】五十二年前的1932年，刘长春只身一人来到洛杉矶参加奥运会落魄而归，可以告慰前辈的是，五十二年后还是在洛杉矶，中国人终于扬眉吐气。那第三问什么时候才有答案呢？ 【情境活动】2008年在北京举行的第29届夏季奥运会是有史以来最成功的一届奥运会，恢弘大气的开幕式向世人展示了中华文明的博大，中国体育健儿不负众望摘取51枚金牌，首次登上金牌榜首位。 2022年北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，促进了不同文明交流互鉴，为推动全球团结合作、共克时艰发挥了重要作用，也为动荡不安的世界带来了信心和希望，向世界发出了“一起向未来”的时代强音！ 从夏季奥运会到冬季奥运会，从“同一个世界，同一个梦想”到“一起向未来”，“双奥”荣耀，唯我京华。 【议题探究】 一代又一代中华健儿，在奥林匹克赛场上的不懈奋斗，见证了中国建设体育强国的拼搏历程，折射出一个民族从苦难走向辉煌的历史，拿金牌，在我国举办奥运会，这不仅仅是刘长春的个人梦想，也照见了所有中国人的光荣与梦想。 梦想有什么样的特点？为什么梦想和时代和中国梦紧密相连？ 【学生活动】 【知识归纳】少年的梦想，与个人志向紧密相连。 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 【播放视频】2 【教师总结】从孤身赴会到今年东京奥运会派出境外规模最大代表团，从铩羽而归到登顶金牌榜， 百年时光，中华儿女“接力”奔跑追梦，不仅在体育赛场奋勇争先，更是在国家发展的赛道上，创造出了举世瞩目的成就。今朝，716人组成的巴黎奥运会中国体育代表团蓄势待发！跨越时空的赛道上，一样矫健的身影，一样坚定的眼神，一样心怀光荣与梦想，背后却站着不一样的中国。 【资料展示】我中华健儿，此次群英赴会。愿诸君奋勇向前，愿昨日我等先辈得见这般繁华，愿明日我等后辈延续此番荣耀 【设计意图】帮助学生在认识国家发展的基础上，回答奥运三问，也是刘长春的两个梦想，明确个人梦想与时代与国家之间的关系，让学生将个人梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来，实现人生理想与抱负，树立正确的人生目标。 （3） 巩固阶段——课堂小结，归纳总结 【延伸议题】 以梦为马，怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行，勇于担当，是少年最好的样子。 你的梦想是什么，为了实现梦想你将会做出怎样的努力，你的梦想怎样与时代与国家紧密结合，请以此为主题，写出你的人生规划。 【学生活动】 【设计意图】升华本课主题，让学生充分理解梦想的价值，树立正确的人生目标，通过自我探究和小组合作的方式，完成学习，增强学生的学习探究能力，同时树立正确的家国观念，加强政治认同。 8、 板书设计 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$可我生来就倔强，是热烈的骄阳。看着逆风的方向拼命翱翔，看着司过夜的光，我在属于我的舞台上。啊，我生来就倔强，是热烈的骄阳，向着风的方向拼命翱翔。看着是过夜的光，落在属于我的舞台之上。